30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用100N,与水平方向成37°斜向上的拉力.求雪橇受到地支持力大小要过程
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 07:34:55
x)36N>kW>;W=[dG%˟|
POɎg<ݹٴO'L|1Іg 9@@Ϻ;v{ bO;6<ٔzr@6Xb6IE%v6)T0664xS@hWqfh[c?<;2
30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用100N,与水平方向成37°斜向上的拉力.求雪橇受到地支持力大小要过程
30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用100N,与水平方向成37°斜向上的拉力.求雪橇受到地支持力大小要过程
30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用100N,与水平方向成37°斜向上的拉力.求雪橇受到地支持力大小要过程
(30+10)*10-100sin37°=340N
如图所示,质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇,力的大小为100N,雪橇与地面间的动摩
【质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向37º斜【质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向37º斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速运动(s
如图所示,质量为30 kg的小孩坐在10 kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100 N
物理题(质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用大小为100N.)质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用大小为100N,与水平方向成37°斜向上的拉力,从静止开始使雪橇做匀速直线运动,10s时撤去
急 (质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上.)质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用大小为100N,与水平方向成37°斜向上的拉力,从静止开始使雪橇做匀速直线运动,10s时撤去拉力,使雪橇自由滑行
30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用100N,与水平方向成37°斜向上的拉力.求雪橇受到地支持力大小要过程
急 (质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上.有谁了解的说下吧,
质量30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇,力的大小为100N雪橇与地面间的动摩擦因数为0.2,求雪橇对地面压力的大小和雪橇运动的加速度大小
1.质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平底面做匀速运动,sin37°=0.6,cos37°=0.8 求:(1)雪橇对地面的压力大小;(2)雪橇与
质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用于水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇,力的大小为100牛,雪橇与地面的动摩擦因数为0.2,求(1)雪橇对地面的压力大小(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10米每2次方
质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的拉力匀速拉雪橇,力的大小为100N求:(1)雪橇对底面的压力大小(2)雪橇与水平底面的动摩擦因素
质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇,力的大小为100N,求:求:(1)雪橇对底面的压力大小(2)雪橇与水平底面的动摩擦因素
质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇,力的大小为100N,雪橇与地面间的动摩擦因数为0.2,求:(1)雪橇对地面的压力大小;(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(2
质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成37度斜向上的拉力雪橇,力的大小为100N雪橇与地面的动摩擦因数为0.2 求:(sin37=0.6,cos37=0.8)1.雪橇运动的加速度大小
有过程加30分 越快越好质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成37度斜向上的拉力雪橇,雪橇运动的加速度大小为0.3米/平方秒,雪橇与地面的动摩擦因数为0.2 ,求:(sin37=0.6,cos37=0.
(1/2)一质量为30kg的小孩坐在10.6kg的雪橇上,狗用与水平方向成37度斜向上的拉力拉雪橇,雪橇与冰道间动...(1/2)一质量为30kg的小孩坐在10.6kg的雪橇上,狗用与水平方向成37度斜向上的拉力拉雪橇,
小孩坐在雪橇上,两者总质量为23kg,大人用与水平方向成37°角,大小为50n的力斜向上拉雪橇,使雪橇沿水平以6m/s速度做匀速直线运动.试求(取sin37度=0.6,cos37°=0.6,g=10n)(1)雪橇与水平面的动摩
某冰面只能承受2.4*10的4次方,一个质量是45kg的小孩,坐在质量为10kg的雪橇上,为了安全通过冰面,雪橇与冰的接触面积至少为多少才行?