结构:1、读了哪本书2、主要内容3、结合书中内容表达人物品质(中心)5、结合生活实际6、简单总结

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 00:36:04
结构:1、读了哪本书2、主要内容3、结合书中内容表达人物品质(中心)5、结合生活实际6、简单总结
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《根鸟》读后感
小说《根鸟》写了主人公“根鸟”因为在打猎之中无意遇到了一只白色的鹰,因为没打到猎物,一气之下吧白鹰打死了,之后发现白鹰脚下紫烟的求救信,就想去救紫烟.他找遍了县城以及他所知道的地方,却找不到紫烟,根鸟十分伤心.父亲知道了根鸟的心情,就劝根鸟放弃.可根鸟梦到了紫烟,更坚定了根鸟的步伐,他决定离开菊坡,离开这个温暖的家,尽管只有父亲与他,但是也比外面的日子好过.当父亲劝说无效时,只好无奈的放弃了,根鸟就出发了,去西边寻找他的梦.
根鸟出发遇到的第一个地方是一片荒漠.在荒漠里,没有一切生命,只有低沉的风声与无尽的沙子与脚磨擦的声音.在这种地方,不要说越过他,我在那里呆一天能不能活着都是问题,就算活着也可能被那种沉寂给影响,变成一个精神不正常的人.而根鸟在路上,他认识了一位同样寻梦的路友——板金.他上五十了,为了寻找他的梦,已经向西走了五年了.板金教会了根鸟很多很多,他不在害怕笑话他的梦,也不在害怕乞讨.本来我以为根鸟会一直这样走下去,找到紫烟.可贼老天不想让他过得平凡,之后根鸟在青塔认识了长腿,本以为长腿是个好人,可这个长腿真是笑里藏刀,吧根鸟骗到了鬼谷,并给他绑上脚镣.从此,根鸟的逃亡开始了.长脚给根鸟吃一种果子,可以让根鸟忘记一切,忘记逃跑.幸亏根鸟遇到了独眼老人,独眼老人告诉了他果子有毒.而因为信任独眼老人,根鸟吧他远行的目的告诉了独眼老人,本以为独眼老人会嘲笑他,可没有.最后,独眼老人帮助根鸟逃生脱了.并最后说:“这是天意” 而逃脱的根鸟回了菊坡,看见了重病的父亲,父亲跟他说了很多很多.七天后,父亲过世了,在生命终结是,父亲说了两个子“天意”.在不就后,根鸟吧草屋给烧了,并又朝他梦中了峡谷走去.
之后根鸟去到了米溪.在那里,发生了很多事,最后导致他喜欢上了秋蔓,在米溪,他忘记了紫烟,忘记了父亲,忘记了梦.也让他失去了赖以生存的意志,他来到了莺店,更让他懒散了,让他学坏了.但是,板金在那时死了,在死前,他还是忘不了他追寻的梦,这一举动让根鸟更明确了目标,最后,根鸟找到了梦中的大峡谷.
曹文轩的《根鸟》让我受益匪浅,让我懂得了那无上了意志,这意志让根鸟闯过了一关又一关.《根鸟》也是一部感人的小说,当我读到一个个感人的地方,我会不禁的流泪,当泪水流到我的嘴边,我尝到那泪水充满的悲伤与痛苦.这虽然只是小说,但我一点也不觉得假,更觉得真实,就好像在拍记录片,是存在的,真实的.
请勿抄袭,仅供参考与借鉴.
防止同校同班人一样的读后感,虽然很小的几率,但是遇到了很悲催.
还有,你那结构就没有了,金钱什么砸死我吧!

结构:1、读了哪本书2、主要内容3、结合书中内容表达人物品质(中心)5、结合生活实际6、简单总结 求读后感,1感受2主要内容3感点4结合生活实际5升华 地心游记这本书讲什么了?求主要内容 哪本书讲述了金属液态下原子的运动,原子的结合力 老师让我们弄一个语文作文就是这样.弄的.标题:主要内容1:2:3:线索是什么:结构:说是弄了然后可以套各种作文用, 这本书主要内容是什么 朝花夕拾主要内容我要写朝花夕拾的读后感,虽然读过那本书但是忘了、、它的主要内容是什么? 3本书的书名和主要内容 主要内容要少一点 大约20个字 爷爷逼我读两本书主要内容 结构力学A是哪本书? 花开的声音阅读1 我不禁泪水涟涟了.此时我的内心会想什么?2 结合文意,说说对花开的声音的理解3概括3至14段主要内容 介绍一本书(只能是一本书,而且里面要有主要内容,最精彩或感动的是哪一部分,读了有什么收获,原因.) 红岩 主要内容去找这本书的主要内容都太长了哪位帮我缩成大概50字以内的红岩主要内容 老师让我们弄一个语文作文就是.如下标题:主要内容1:2:3:线索是什么:结构:谁能帮帮我想一个下午就要交了!说是弄了然后可以套各种作文用, 领路的人 包利民 1、请用简练的语言概括本文的主要内容.2、本文主要运用的写作手法是什么?结合课文内容谈一谈.3、读了本文,你有何感受?4、请根据例句仿写句子.当我们处于黑暗之中时,需 关于一本书(要求1读物名称 字数 作者 2读物的类别 3主要内容4收获和体会5 生字词 6 优美句段 倦夜,杜甫的诗1、本诗是怎样以倦夜统摄全诗的?请结合全诗简要分析.2、本诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合全诗分析 一本男孩子必读的书主要内容