作业帮《比多少》教学设计
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/23 19:39:05
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《比多少》教学设计
《比多少》教学设计
《比多少》教学设计
学目标1．通过学生观察,初步感知物体有长有短,通过学生操作学会比较物体长短的方法；知道长和短是比出来的.通过小组活动探讨对比高矮的不同办法.2．培养学生操作能力、观察能力和语言表达能力.3．在小组活动中让学生感受数学在生活中的应用,使学生体会到用数学的乐趣.教学内容教科书第9页、10页,及练习一的第6、8题.教具、学具准备1．15袋不同的物品.