2010之2011苏教版六年级下册语文期末试卷

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 19:18:11
2010之2011苏教版六年级下册语文期末试卷
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2010之2011苏教版六年级下册语文期末试卷
2010之2011苏教版六年级下册语文期末试卷

2010之2011苏教版六年级下册语文期末试卷
六年级语文下册期末试卷
  校名____ 班级____ 姓名____ 得分____
  (卷首语:亲爱的同学们,经历过春天的辛勤耕耘,终于到了采撷盛夏的硕果时刻!相信你一定能够发挥最好的状态,在试卷上留下你美观的字迹,反复推敲的答案,同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待.加油!)
  〔卷面整洁2分〕
  一、字词小博士.(学习语文,字词是基础,细心完成吧!)(14分)
  1、根据拼音写工整美观的汉字.(8分)
  méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán
  ( ) ( ) ( ) ( )
  shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo
  ( ) ( ) ( ) ( )
  2、按照要求填上成语.(6分)
  评一评人物: 孔子( ) 孙悟空( )
  赞一赞景物: 烟台的海( ) 三亚落日( )
  聊一聊话题: 抗震救灾( ) 珍惜时光( )
  二、句子小精灵.(句子练习,请看清要求!)(7分)
  1、把句子写生动有趣.(2分)
  萤火虫在夜空飞来飞去. _____________________.
  2、加上适当的关联词合并这三句话.(2分)
  天游峰的扫路人年过七十了. 天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位.
  天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐.
  ______________________________________________________________________
  3、同学们,课外,你一定积累了很多古诗句吧!试着补充这些脍炙人口的诗句:“秦时明月汉时关,__________.”“__________,一片冰心在玉壶.”“我劝天公重抖擞,__________.”(3分)
  三、小小美文家.(调动平时积累,完成填空!)(17分)
  1、______,______,______,看不出______,也看不出______,无日______.(《夹竹桃》)(3分)
  2、孔子有关复习的名言有“______,______”.水在孔子的眼中是“____”“ ____”“ ____”“ ____”的真君子.朱熹也曾从水那儿得到感悟“_________,__________.”(4分)
  3、老师在我们心中永远是天使,永远是______,是______.福楼拜告诫莫泊桑:青年人贵在坚持,才气就是______.刘老师通过放理想的风筝,在学生的心田播下了___、___、___的种子.(3分)
  4、本学期,我们学习了发生在第二次世界大战中的课文,分别是《_______》、《________》、《________》.请你用一句话来表达自己对战争的看法:_______________________.(4分)
  5、“那些秃顶在枫树下,微微泛着红光.遇到枫叶密集,偶尔有些空隙,那边有人走过时,就会一闪一闪地亮,像沙里的瓷片.”这段描写出自_____(谁)的小说《______ 》,写的是_____.(谁)我还知道小说中这些人物:_____、_____、_____.(3分)
  四、阅读小能手.(短文阅读,多读几遍,不要漏做哦!)(30分)
  (一)广玉兰(12分)
  广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态.有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱.有的刚刚绽(zhàn dìnɡ)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zuān zhuān)了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长.盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱.先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(diāo tiáo)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成两寸长的圆茎.圆茎上面缀满了像细珠似(sì shì)的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子.远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族.
  1、选择正确的读音.(用横线画出来)(2分)
  2、按要求写词语.(2.5分)
  “迫不及待”的近义词是______,“热热闹闹”的反义词是______,再写三个AABB式的词_____、 ______、_____.
  3、用波浪线画出文中的一句比喻句.把_____比作____,这样比的好处:_________________.(1+0.5+0.5+1=3分)
  4、本段是按___的写法,写了广玉兰哪几种花开的形态?_______________________________.(1+2=3分)
  5、“远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族.”是作者的联想,请选择一种喜欢的花,也写一个由此花引起的联想.
  ____________________________(1.5分)
  (二)西 湖的 “绿”(18分)
  (作者:宗 璞pú)
  六月间,我第四次来到西子湖畔……奇怪的很,这次却有着乎不同的印象.六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意.那几天,有的是满湖烟雨,山光水色,俱是一片迷蒙.西湖,仿佛在半醒半睡.空气中,弥漫着经了雨的栀(zhī zhì)子花的甜香.……
  雨中去访灵隐,一下车只觉得绿意扑眼而来.道旁古木参天, 苍翠欲滴 ,似乎飘着的雨丝也是绿的.飞来峰上层层叠叠的树木,有的 绿得发黑 , 深极了 ,浓极了 ; 有的绿得发蓝 , 浅极了,亮极了 .峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到石头缝里.在冷泉亭上小坐,直觉得遍体生凉,心旷神怡.亭旁溪水铮淙(cóng zōng),说是溪水,其实表达不出那奔流的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影子中显得分外好看.
  西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同.黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九曲十八洞绿得闲.不能一一去说.漫步苏堤(tí dī),两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色.走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到地下.走进看时,原来是树身上布满了青苔,绿阴阴的苏堤,更加绿了几分.有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然如同一幅青绿绿山水画.这种绿苔,给我的印象是坚韧不拔,不知当初苏公对它们的印象怎样.
  在花港观鱼,看到了又一种绿.那是满池的新奇,圆圆的绿叶,或亭亭立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃勃的生机.跳跃满池.绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了.荷叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的.再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池都要裙袂(mèi quē)飞扬,翩然起舞了.
  1、划去不正确的读音.(2分)
  2、按要求写词语. (1.5分)
  写出描写“绿”的成语:表示绿得颜色浓的: ,表示绿得时间长的: ,表示绿得面广的: .
  3、仿写句子,注意带点的词语. (2分)
  (1)六月并不是好时候,没有花,没有雪,没有春光,也没有秋意.(写排比句)
  ____________________________________________________________________.
  (2)水花飞溅,如飞珠滚玉般,在这一片绿色的影子中显得分外好看.(写比喻句)__________________________________________________________________.
  4、阅读短文,填空.(4.5分)
  (1)短文通过描写___、___、___、___、___几处的“绿”,表现西湖的盛景,表达了 .(3.5分)
  (2)在花港观鱼,作者看了一种绿,那是 .
  (1分)
  5、细读第2自然段,回答问题.(8分)
  (1)用“~~~~”画出表现“我”内心感受的两个词语,并说说是一种什么样的感受?( 1+1=2分)
  .
  (2)这一自然段写了西湖怎样的特点?(2分)
  .
  (3)你去过杭州吗?除了杭州西湖,你还知道哪些风景名胜(写两处)?请你写下来.( 1分)
  .
  (4)请你仿照作者写西湖“绿”的写法,抓住某一景物的特点,写下来.(3分)
  .
  五、未来小作家.(审清习作要求,大胆表达吧!)(30分)
  题目:我真想____
  友情提示:一直以来,你有没有特别想做的事?或者特别想说的话?给你一次机会,用你的笔写下来吧!
  要求:1、先把题目补充完整.
  2、围绕一个中心展开叙述,真实地表达自己的想法.
  3、内容具体,语句通顺,叙述有条理,字数400个以上.
  (卷尾语:同学们!终于完成了这张试卷,是不是很有成就感?可不要骄傲,仔细检查哟!希望你取得理想的成绩!)