作文 如果我是一名医生 500字 写件事情,就汶川大地震时的医生!

作文 如果我是一名医生 500字 写件事情,就汶川大地震时的医生!
作文 如果我是一名医生 500字 写件事情,就汶川大地震时的医生!

作文 如果我是一名医生 500字 写件事情,就汶川大地震时的医生!
假如我是一名医生,我就要肩负起医生的崇高职责——与形形色色的病魔战斗,与残酷无情的死神拼搏.我让老人们身体健康,延年益寿；让大人们身体强壮精力充沛；让孩子们活泼可爱,茁壮成长. 我要彻底改变医院的落后面貌：抛弃陈旧设施冷若冰霜的服务态度和脏、乱、差的环境.我要用电脑、激光、微波等先进的技术来诊断各种疑难杂症,通过电视显示来了解每个病人的情况,进行最优良的护理；用亲切的目光、热情的关怀和安详的微笑来温暖病人的心,增加病人战胜疾病的勇气和力量；用美丽的鲜花、比绿的草地、高大的树木、清澈的湖水装扮医院使病人心情舒畅,为病人提供优雅的环境.我要办一个“春满人间医疗中心”专门解除那些得了“不治之症”的病人的痛苦.瞧那位青年脸色苍白,精神不振,得了白血病已经到了危险阶段.我采用先进的激光杀菌器为这位刚走上岗位的青年驱除了病魔,使他能重新投入建设四化的队伍中去.看,张海迪大姐姐来了先前她千方百计的为别人解除病痛,如今由我为海迪姐姐治病.我用我国新制造的微波活血器在姐姐的大腿、小腿上不停的进行按摩,由于微波作用,她的两腿血液流动加快.通过几个疗程, 几十年不能走路的海迪姐姐扔掉了拐杖,走下了轮椅迈出了走向美好未来的坚定步伐.高士其爷爷的书我从小就爱读,可是他得了肌肉硬化症,丧失了语言能力.我除了为他老人家做超声波治疗外,还专门委他研究出一种“语言恢复丸”让他服用.现在高爷爷又能把渊博的知识滔滔不绝地传授给人们,贡献给社会了. 假如我是一名医师,那真实太好了!当然,现在还只能是“假如”,但只要我们努力学习文化知识,在这欣欣向容、突飞猛进的中国,我一定能成为一名医师……到那时,“假如”就不在是假如了.
　　小时候,我一直希望我是一名医生,因为医生可以救死扶伤.在我的心目中,医生这个职业是伟大的,是无私的.所以,如果我能穿上白大衣,成为一名白衣天使的话,我一定会用所学到知识来挽救更多的人的性命.
　　有一天,我做了一个梦,梦见我成为一名白衣天使了.那一天,我正在写报告,忽然,一名护士跑来对我说：“朱（如果你写这篇就不要写朱了）医生,不好了,有一位病人情况很紧急,你快去看看吧.”我跑过去,只见那位病人两眼发黑,嘴唇发白,而且全身发抖,血压又低,体温异常,我立即让护士把病人推到抢救室,我戴上白口罩,白手套,跑到抢救室对病人进行抢救.我先把氧气罩给病人戴上,再从血库里拿出一些血,给病人输到血管里,又进行了一段时间的抢救后,终于把病人从死亡的边缘拉了回来.病人的家属纷纷向我们道谢,我说：“这是我们的责任,不用谢u”
　　人的一生就好像在排队,死神从每一个人的身边走过,如果他在你身体旁停下来,那就代表你有生命危险,而医生的任务就是把死神从你身边推走,让你安全.我要做一名优秀的医生,让世界少一份失去亲人的痛苦
　　四川新闻网讯 记者樊娟从资中卫生系统获悉 “5.12”汶川大地震发生后,资中县武装部迅即于次日（13日）凌晨,组建了有111人参加的民兵应急分队,这支民兵应急队于14日中午1点从资中出发,当日晚10点到达安县.在车内和车身下露宿一晚后,15日上午10点从晓坝镇徒步前行,冒着巨大的生命危险艰难跋涉近10个小时,晚8点到达安县千佛山金溪村,受到困于大山之中成百上千的受灾群众集体跪谢.因为他们是第一支进入当地的救援队伍,被困的受灾群众见到了他们便是看到了生的希望,本能地用最原始、最朴实的方式来表达他们无以言表的感激.
　　资中县中医院外科医生谢鹏便是这支队伍中唯一的一名医务人员,在重灾区救援了20个日夜.他既是一名刚毅的救援民兵应急队员,更是一名坚强的白衣战士.是他,让困于千佛山、金溪村、茶坪乡等地的伤员,第一次得到了来自大山之外专业医务人员的救治；是他,让受灾的临产妇女,在简陋的军用吉普车中平安迎来了新生命的诞生；是他,让躺在路边仅数月大嗷嗷待哺的婴儿,找到了母亲温暖的怀抱.曾经巍峨秀丽,而今因为大地震到处滑坡而千疮百孔、危机四伏的千佛山,还有那些惊慌无助、渴求生命的眼睛,见证了他那劳累过度、疲惫不堪而显得那样瘦小的身影,看到了这个瘦小身影中透出的大爱、果敢、刚毅和坚强.
　　舍小家顾大家 慨然奔赴前线
　　谢鹏同志的妻子对他到重灾区参加救援十分不理解,因为家里上有年迈多病的双亲、下有刚满1岁的幼子,他就是家里的“顶梁柱”.特别是强地震发生后,资中本来就是次灾区,惊魂未定的人群正在四处躲避强余震的发生.谢鹏同志一走,家里就失去了“主心骨”,本来已经恐慌的家人就更加惊慌失措了.
　　谢鹏同志想到,作为一名民兵应急队员和医务人员,此时正是重灾区群众所急需的.救死扶伤、全心全意为人民服务,是医务人员神圣的职责.为灾区伤员疗伤、为受困群众出力,是一个青年医务工作者义不容辞的责任和义务.所以,面对家中的实际困难和家人的劝阻,他没有丝毫犹豫.13日凌晨,接到通知就慨然同意.
　　没有豪言壮语,但是,他用实际行动诠释了什么是舍小家顾大家的大爱
　　伤亡报告：已有22069人死亡；168669人受伤
　　“这一刻,我们都是汶川人!”互联网上打出这样的滚烫留言.
　　救同学断臂的白乐潇
　　敬礼娃娃郎铮
　　可乐男孩薛枭
　　英勇救出两个同学的小英雄---林浩
　　小英雄陈浩舍身救人
　　勇敢智慧少年英雄雷楚年
　　董玉培不顾自己的安危救同学
　　藏族学生邹雯,舍己救人牺牲了自己的生命
　　马健坚持4个小时在废墟中刨出女同学
　　康洁灾难发生时不仅自救还救别人
　　为救同学断臂的白乐潇
　　为救同学断臂的白乐潇.白乐潇是一位12岁的女孩.地震发生时,她的胳膊被教室的门卡住,为了让后面的同学跑出教室,她忍住疼痛自己把胳膊拽断了.同学得救了,她却从此失去了一条手臂.这位舍己救人的小姑娘,人们把她称为“小英雄“.
　　“敬礼娃娃郎铮“.在汶川地震发生十多个小时后,一位满脸是血的北川男孩从废墟中被救出.就在武警官兵准备把他转移到安全地带时,他艰难地举起还能动弹的右手,虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼.担架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬礼感恩的举动,让无数的人深受感动.他的名字叫郎铮.目前正在接受治疗.郎铮对照顾他的解放军某部的医护人员说：“我也要当警察,和爸爸一起去救叔叔阿姨”.当温总理到医院去看望小郎铮时,他给温总理也敬了个队礼.目前,很多网友推荐他做奥运火矩手.同时,也尊称他为“敬礼娃娃”.
　　“可乐男孩薛枭”.5月15日,17岁男孩薛枭在废墟中被埋80个小时之后获救.他被获救时的第一句话是“我要喝可乐”,他也因此而名闻天下.在薛枭入院治疗期间,热心人不断到医院探望他,不过对于薛枭来说,地震的创伤可以逐渐淡忘,被截肢的右臂却永远不能接回.他的主治医生说,薛枭是用左手按下了同意手术的指印,当时他没有流泪.昨日薛枭在医院告诉记者：“我还想考大学!” 5月17日薛枭的母亲谭忠燕闻讯赶到医院时,看到只剩下左手的儿子.儿子没有掉眼泪,他对妈妈说：“我右手保不住了,被救出来时我就知道保不住了.” “自强不息”这4个字,是母亲谭忠燕对儿子薛枭的赠言.
　　小林浩是映秀小学二年级的学生.地震发生时大家都往外跑,但被板子砸倒在地.“当时石板后面传来一个女同学的哭声.我就告诉她,别哭了,我们一起唱歌吧.大家就开始唱学校教的歌.最后一首《大中国》唱完后,女同学不哭了.”
　　两个小时后,小林浩开始慢慢挪动身子向外爬.由于个子小,他几经努力终于爬出了废墟.
　　逃出生天的他没有跑,而是又爬了回去,连拖带拽地将两个昏迷的同学拉出废墟.
　　被问到为什么要这么做时,他只是稚气地大声宣告：“我是班长”.
　　小英雄陈浩舍身救人.5月12日下午,在四川成都温江区玉石实验小学里,同学们都在上课,忽然,地震了,同学们都慌忙向操场跑去,跑在最前面的是十二岁的陈浩,陈浩跑着跑着,他看见有一面墙要倒了,而一个女同学正向这边跑来,说是迟那是快,陈浩飞奔到墙下,用力一推,把女孩推出几米外,但是,陈浩自己却被瞬间倒下来的墙压在了下面.当记者问陈浩为什么要这样做时,他的回答是：“老师常常教育我们要向雷锋学习”.陈浩真是太伟大了,小小年纪为了救同学,差点献出了宝贵的生命.
　　勇敢智慧少年英雄雷楚年.他今年15岁, 是彭州市磁峰中学初三三班的学生.在灾害来临之际, 当教学楼在剧烈摇晃,同学们站立都很艰难的情况下,雷楚年表现出非凡的冷静和勇气.他在短短的2分钟时间内,两次返回教室,带领7名同学脱险.当他连抱带推把最后一个惊吓过度的女生送出教学楼时,楼梯在他的前方垮塌,他只好返回二楼教室,推开窗子抱着一棵树跳到一楼,还没等他跑到操场,教室就垮塌下来成了一片废墟.人们在传送着他不怕牺牲的救人精神.
　　董玉培不顾自己的安危救同学.地震那天,董玉培她们班正在二楼的教室上科学课,课上到一半的时候,楼忽然抖动了起来,”董玉培和同学们这才慌乱起来,连忙向外跑.当她跑到走廊的时候,楼房就坍塌了.出来后的董玉培发现往日那个熟悉的校园已经彻底地改变了模样,到处是废墟和喊救命的声音.董玉培这个时候发现刚才和自己压在一起的2个女孩子还没有出来,她又爬到自己刚才脱险的地方,压在自己左手边的那个女孩正在向外爬,但是双脚被卡在2块大水泥块之间,越使劲爬,卡得就越紧,她根本无法逃脱.一旁的董玉培看到了她的脚被卡的位置,她小心将这个小女孩的脚从水泥的缝隙中抬高然后拿了出来,然后拼命忍着剧痛用自己的左手将这个女孩子拖了出来,拖到安全地带.救出这个学妹之后,她又去摸了一下躺在自己肚子边的那个女孩.奋力推开这个女孩身上的一些水泥块,将她也拖了出来.但是这个女孩在这场地震中失去了生命.
　　藏族学生邹雯,舍己救人牺牲了自己的生命.当地震灾害发生时,邹雯同学以最快的速度跑到了二楼,当他看到还有很多同学没有出来,就帮助老师救起人来.最后被倒塌的房子埋在了废墟中,失去了年轻的宝贵生命.要是她不帮助老师救同学,以她那么快的速度,自己一个人跑下来,肯定就不会出事啊!她本来是可以活着的,都是为了救同学而献出了年轻的生命.
　　马健坚持4个小时在废墟中刨出女同学.地震前,向孝廉是漩口中学初三5班的学生,地震发生时她在3楼的教室上课.突然整个教室晃动起来.老师慌忙喊学生们跑,同学们就争相往门外涌.在走廊上,她感觉天旋地转,站立不稳.跑到一楼时,就有楼顶的水泥倒下来,噗的一下压在她身上.不知道什么时候,向孝廉第一次醒来,迷糊着没有知觉,但能从缝隙里看到外面的亮光,之后又没有了知觉.第二次醒来时,天已经黑了.向孝廉是被同班同学马健喊醒的.他在外面喊,“孝廉,你在哪里?他一再说,你要坚持,你要坚持……”向孝廉身上压着厚厚的泥土和水泥块,马健就用双手在外面刨. 大约4个小时后,马健终于把她刨了出来.这时,马健的双手血肉模糊.马健背着向孝廉刚走到校门口,先前向孝廉被压住的地方旁边一堵墙壁突然倒塌.如果晚几分钟,他们两个就都出不来了.”马健被称为舍己救人的小英雄.
　　康洁灾难发生时不仅自救还救别人.康洁是映秀小学6年级学生,今年11岁.12日下午地震时,她正在6楼上课,老师立即叫学生快跑.康洁先是钻到桌子底下,在经过一秒时间考虑后就从6楼纵身跳下,“我努力让自己屁股着地,最后着地时居然只有腿被划伤.”康洁对于自己跳楼也感到有些不可思议.康洁自己脱险,并没有忘记救人,她冒着生命危险跨进了随时倒塌的教学楼.她四处搜寻同学和老师,看到一些老师被砸伤后不能动弹,康洁使出全身力气将老师往外拉.但康洁毕竟只有11岁,逐渐体力不支的她赶紧跑出废墟呼叫救援,“我不知道救了多少个老师.”时间在一分一秒逝去,从各个地方来增援的乡亲们冲进大楼救出了不少的师生,同时也把受伤的康洁带到了安全区域.康洁可算得上是抗震救灾小英雄.