作业帮2009至2010年度的初一语文上册期末试卷
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 01:26:13
2009至2010年度的初一语文上册期末试卷
2009至2010年度的初一语文上册期末试卷
2009至2010年度的初一语文上册期末试卷
七年级（上）期末考试
语文试卷
（全卷满分120分,考试时间150分钟）
温馨提示：亲爱的同学,你拿到试卷后,请先将自己的姓名、考号写在密封线内规定的地方,然后答卷.
一、 积累与运用（18分）
1、给加点字注音,给拼音在对应的田字格内写汉字.（4分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
称职 栖息 玷污 枯涸 zhù níng qì mì
2、下列词语中加点字的字形、读音及字义都正确的是（ ）（1分）
A、明察秋豪 “豪”读háo 意思是：鸟兽身上新长的细毛.
B、怡然自得 “怡”读yì 意思是：安适、愉快
C、可望不可及 “及”读jì 意思是：靠近、接触
D、苦心孤诣 “诣”读yì 意思是：（学业、技术）所达到的程度
3、下面语句都有语病,请在原文上修改.（4分）
①、在老师的帮助下,使他很快有了进步.
②、新课程改革后,我们学校开设了丰富多彩的课外读书活动.
③、新学期,老师采纳并听取了同学们的意见.
④、能否推进读书活动是提高中学生阅读能力的途径之一.
4、请根据同学的文学常识卡片,把下列作家和作品序号对应填在表格内.（3分）
作家：①朱自清 ②鲁迅 ③郭沫若 ④老舍 ⑤安徒生 ⑥泰戈尔
作品：①《金色花》 ②《济南的冬天》 ③《皇帝的新装》
④《风筝》 ⑤《春》 ⑥《天上的街市》
5、请根据语言环境或提示,填写出相应的课文原句.（6分）
①、晏殊《浣溪沙》“__________________,___________________.”两句,情致缠绵,音调谐婉,对仗工稳,宛如天成.
②、问渠哪得清如许?___________________.（朱熹《观书有感》）
③、_______________,谁家新燕啄春泥.（白居易《钱塘湖春行》）
④、夕阳西下,__________________.（马致远《天静沙·秋思》）
⑤、____________________,听取蛙声一片.（辛弃疾《西江月》）
⑥、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“_______________,____________ .”.
二、古诗文阅读（17分）
（一）古诗词鉴赏.读下面一首诗,完成1—4题.（6分）
观 沧 海
曹操
东临碣石,以观沧海.
水何澹澹,山岛竦峙.
树木丛生,百草丰茂.
秋风萧瑟,洪波涌起.
日月之行,若出其中.
星汉灿烂,若出其里.
幸胜至哉,歌以咏志.
1、“以观沧海”的“观”字在全诗中起到了_______________的作用.（1分）
2、诗人东临碣石,观看到了哪些景物?（1分）____________________________________________________________________
3、作者以大海自比,托物言志.其中“日月之行,若出其中.星汉灿烂,若出其里.”四句最能表达他_______________________________________.（1分）
4、下面A、B诗句都是写秋景,然而写出的景物特点、语言风格和诵读时的情感基调却截然不同,请你说明它们的不同之处.（3分）
A、树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.
B、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.
景物特点：__________________________________________________________