福田区五年级上册语文期末试卷2010-2011 （人教版）不是福田区五年级上册语文期末试卷2010-2011就别打只要是真的福田区五年级上册语文期末试卷2010-2011的作文也行 一月9日后就别打了 不是真

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福田区五年级上册语文期末试卷2010-2011 （人教版）
不是福田区五年级上册语文期末试卷2010-2011就别打
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一、读拼音写字、词.（3分）
yù zàng jiè xū jǐn shèn
犹 埋 告 废
二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音. (2分）
1．松鼠不会待（dāi dài）在那里等待（dāi dài）人们来捉它.
2．台风过后,受灾群众调（tiáo diào）整心态,调动（tiáo diào） 积极性进行灾后恢复工作.
三、用“\”划去括号里不正确的汉字或解释.（2分）
一如（既 即）往 颇负（胜 盛）名
举世闻名 （提出 全） 不言而喻（说明 明白 ）
四、把下面的词语补充完整,并选择其中的一个造句.（4分）
安然无（ ） （ ）断丝连 （ ）然大物
破烂不（ ） 众志成（ ） （ ）危不惧

五、请用“清”字组成不同的词语,并填到下面的括号里.（2分）
推开窗户,一股（ ）的风迎面吹来,窗外的一切都（ ）地出现在你眼前：一条（ ）的小溪旁,一个（ ）的小姑娘捧着水喝呢!
六、判断.正确的打“√”,错误的打“×”.（5分）
1．《自然史》是法国著名的博物学家、作家布封的巨著.（ ）.
2．《森林报》是一份报道森林中各种有趣事情的报纸.（ ）
3.“滴水石穿”比喻做事有恒心、坚持不懈就能取得成功.（ ）
4.仓颉是第一个发现和研究甲骨文的人.（ ）
5. 活动计划一般包括活动时间、活动内容、参加人员、分工情况等.（ ）
七、下面句中没有语病的一组是（ ）（2分）
A．我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦.
B. 读了《地震中的父与子》这篇课文,使我很受感动.
C．我们认真听取并讨论了校长的报告.
D．历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物.
八、按要求改写句子.（4分）
1.这种爱的力量是灵感和创作的源泉.（改为反问句）

2.鲸是用肺呼吸的. 鲸不属于鱼类. （用关联词语连成一句话）

九、请把左右两边相对应的内容用线段连起来,并完成填空.（5分）
春风能解冻 不在于饰貌
孝在于质实 和煦催耕种
秋风杂秋雨 朋友笃诚信
兄弟敦和睦 夜凉添几许
1．李明读书的时候总是左顾右盼,一点也不专心,你会用朱熹的一句名言教育他：

2. 我本来看好我们国家的男子足球队的,可自从开赛以来,球队一直是
（填写歇后语）,令我失望透了.
3. 你一定在课内外积累了许多表达诗人思念家乡和亲人的诗句,请把你最喜欢的一句写下来：
十、根据下面描绘的情景,回答下面问题.（3分）
春节快到了,小兰打算买各种各样的贺卡送给亲朋好友.你觉得这样做好吗?请用两三句话谈谈你的理由.


第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《落花生》选段,回答下面的问题.（12分）
那晚上天色不大好,可是父亲也来了,实在很难得.
父亲说：“你们爱吃花生吗?”
我们争着答应：“爱!”
“谁能把花生的好处说出来?”
姐姐说：“花生的味儿美.”
哥哥说：“花生可以（榨 炸）油.”
我说：“花生的价钱便宜,谁都可以（卖 买）来吃,都喜欢吃.这就是它的好处.”
父亲说：“花生的好处很多,有一样最可贵：它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱（幕 慕）之心.你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分（辨 辩）出来它有没有果实,必须挖了才知道.”
我们都说是,母亲也点点头.
父亲接下去说：“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西.”
我说：“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人.”
父亲说：“对.这是我对你们的希望.”
我们谈到夜深才散.花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在心上.
1．“榴”字用部首查字法应查 ,用音序查字法应查 .（1分）
2．请划掉括号内错误的字.（2分）
3．请把带点的句子换成转述句.（1分）

4．花生最可贵的是什么?请用“ ”在文中画出有关的句子.（2分）
5．文中画“ ”的句子的意思是：
（2分）
6．在我们周围,有哪些人也像落花生那样不图虚名、默默奉献的呢?请举例说明.（2分）



二、阅读短文,回答下面的问题.（20分）

在英国有位孤独的老人,（ ）无儿无女,（ ）体弱多病,他决定搬到养老院去住.因此,老人（宣读 宣布 宣传）出售他漂亮的住宅.
（ ）这是栋有名的住宅,（ ）购买者闻讯蜂拥而至.住宅的底价是8万英镑,但是人们很快就将它炒到10万英镑,而且价钱还在不断（ 高升 提升 攀升）.老人深陷在沙发里,满目忧郁.是的,要不是健康状况不好,他是不会卖掉这栋他度过大半生的住宅.
一个衣着朴素的青年来到老人面前,弯下腰低声说：“先生,我也想买这栋住宅,可我只有1万英镑.” 但是它的底价就是8万英镑 老人淡淡地说 而且现在它已经升到10万英镑 青年并不沮丧,他（诚恳 诚实 诚意）地说：“如果您把住宅卖给我,我保证您依旧生活在这里,和我一起喝茶、读报、散步.相信我,我会用整颗心来（照顾 照应 照看）您!”
老人站起来,挥手示意人们安静下来.“朋友们,这栋住宅的新主人已经产生了,就是这个小伙子!”
青年以 赢得了这栋住宅的购买权,梦想成真.
1.给短文加上标题,写在短文前面的横线上.（2分）
2.在文中的（ ）填上恰当的关联词语.（2分）
3.用“—”画出括号内最准确的词语.（4分）
4.请用简洁的语言概括出文章的主要内容.（3分）


5. 请给划横线的句子加上恰当的标点符号.（2分）
6．联系上下文,就文中带点的句子发挥想象：此时此刻,老人在想什么?请把想到的下下来.（2分）


7.这位青年为什么能赢得住宅的购买权呢?请在最后一个自然段的横线上写上合适的话.（2分）
8.你想对文中的那位衣着朴素的青年说些什么话?（3分）


第三部分: 习作 （35分）
根据下列的提示与要求,写一篇不少于400字的写作.
题目：一句名言给我的启示
提示与要求：在平时的学习生活中,你一定积累了不少的名言警句吧,有励志的、有读书的、有学习的、有做人的……请选择你印象深刻的一句,通过具体的事例来写写这句话对你的启发,注意把事情的经过写具体,把得到的启示写清楚.