那一年中考题是在“测量小灯泡电功率” 的实验中,电源电压为4.5v,.小灯泡的额定电压为2.5v、电阻约为10Ω.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 23:15:32
那一年中考题是在“测量小灯泡电功率” 的实验中,电源电压为4.5v,.小灯泡的额定电压为2.5v、电阻约为10Ω.
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那一年中考题是在“测量小灯泡电功率” 的实验中,电源电压为4.5v,.小灯泡的额定电压为2.5v、电阻约为10Ω.
那一年中考题是在“测量小灯泡电功率” 的实验中,电源电压为4.5v,.
小灯泡的额定电压为2.5v、电阻约为10Ω.

那一年中考题是在“测量小灯泡电功率” 的实验中,电源电压为4.5v,.小灯泡的额定电压为2.5v、电阻约为10Ω.
在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)连接电路时开关应断开
断开

(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于A
A
(选填“A”或“B”)端.
(4)小明连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是灯丝断路
灯丝断路
.(写出一种即可)
(5)小明闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为2.2
2.2
V,则此时灯泡消耗的实际功率<

额定功率(选填“>”、“<”或“=”).
(6)小明继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I-U图象(图丙),根据图象,可计算出小灯泡的额定功率是0.5
0.5
W.
(7)进一步分析图象可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”),造成这一现象的原因可能是灯丝电阻随温度的变化而变化
灯丝电阻随温度的变化而变化

考点:探究用电器的电功率实验;实物的电路连接;影响电阻大小的因素;滑动变阻器的使用;电流表、电压表在判断电路故障中的应用;电功率;电功率的计算(1)连接电路时,开关应处于断开状态.
(2)由灯泡的额定电压确定电压表的量程,电压表与灯泡并联;根据欧姆定律计算灯泡电流,确定电流表的量程.
电压表与灯泡串联.
(3)闭合开关前,滑片处于最大阻值处以保护电路.
(4)电压表有示数,说明与电压表两接线柱连接的电路是通路,小灯泡始终不亮、电流表无示数,说明电路断路,从而判断出故障的可能原因.
(5)根据电压表的量程和分度值,读出示数;通过实际电压与额定电压的关系,判断实际功率与额定功率的关系.
(6)在图象上找出灯泡额定电压下的电流,根据P=UI计算额定功率.
(7)根据R= UI计算出灯泡在1V、2V、3V时的电阻值,比较电阻与电压的关系,通过分析影响电阻大小的因素找出变化原因(1)连接电路时,开关要处于断开状态,防止连接完最后一根导线,电路电流过大,损坏元件.
(2)灯泡的额定电压为2.5V,电压表选择0~3V量程,电压表与灯泡并联,
灯泡的电流大约为:
I= UR= 2.5V10Ω=0.25A,
所以电流表选择0~0.6A量程,电流表与灯泡串联,如图.
(3)滑动变阻器滑片处于A端时,连入电路的电阻最大,起保护电路的作用.
(4)电压表有示数,说明与电压表两接线柱连接的电路是通路,
小灯泡始终不亮、电流表无示数,说明电路断路,
所以电路的可能故障原因是:灯泡断路或接触不良等.
(5)电压表选择0~3V量程,分度值为0.1V,所以电压表的示数为2.2V,小于额定电压,实际功率小于额定功率.
(6)由图象知:灯泡在额定电压2.5V时的电流为0.2A,
灯泡的额定功率:
P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
(7)由图象可知:
灯泡在0.5 V、1.5 V、2.5 V时,对应的电流分别为:0.06A、0.16A、0.2A,
根据R= UI得出,对应的电阻分别为:8.3Ω、9.4Ω、12Ω,
所以,灯泡电压增大,电阻逐渐增大.
在实验过程中,灯丝的长度、横截面积、材料不变,电压增大,温度升高,电阻增大,
所以,灯丝电阻可能随温度变化而变化.
故答案为:(1)断开;(2)如图;(3)A;(4)灯丝断路;(5)2.2;<;(6)0.5;(7)增大;灯丝电阻随温度的变化而变化.

那一年中考题是在“测量小灯泡电功率” 的实验中,电源电压为4.5v,.小灯泡的额定电压为2.5v、电阻约为10Ω. 测量小灯泡的电功率. 测量小灯泡的电功率 测量小灯泡的电功率 测量小灯泡的电功率 在测小灯泡的电功率的实验中需要测量三次小灯泡的电功率,这是为了? 测量小灯泡的电功率(只限在家里) 在测量小灯泡电功率的实验中,___多次测量的电功率求平均值. 如图所示是测量小灯泡电功率的电路图 . 在研究测量小灯泡的电功率时,滑动变阻器的作用是 测量小灯泡的电功率实验结论, 在测量小灯泡的电功率实验中.灯泡不发光,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因是? 在测量小灯泡电功率的试验中,不可以通过改变电池的节数来改变小灯泡的电功率、理由是? 在测量小灯泡功率的实验中,多次测量的目的是研究小灯泡亮度(或电功率)与_________的关系 横线里填什么? 测量小灯泡的电功率那一节,课后题1.2.3.4.越快越好,人教版的 物理 测量电功率按理说测量电功率是不能取平均值的,但是如果测量时灯泡两端都保证在额定电压不变,那这时求出的电功率能不能求平均值呢?为什么? 测量小灯泡的电功率 测量小灯泡电阻 实验不同之处测量小灯泡的电功率 测量小灯泡电阻 实验很相似 实验不同之处是什么 测量小灯泡电功率的原理是,在此实验中,电压表测——,电流表测——