如图所示,数轴上表示1、根号2的对应点分别为A、B,点B关于A点的对称点C.设C点表示的数为y,问y+2表示的是有理数还是无理数,并说明理由

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/19 03:25:46
如图所示,数轴上表示1、根号2的对应点分别为A、B,点B关于A点的对称点C.设C点表示的数为y,问y+2表示的是有理数还是无理数,并说明理由
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如图所示,数轴上表示1、根号2的对应点分别为A、B,点B关于A点的对称点C.设C点表示的数为y,问y+2表示的是有理数还是无理数,并说明理由
如图所示,数轴上表示1、根号2的对应点分别为A、B,点B关于A点的对称点C.设C点表示的数为y,
问y+2表示的是有理数还是无理数,并说明理由

如图所示,数轴上表示1、根号2的对应点分别为A、B,点B关于A点的对称点C.设C点表示的数为y,问y+2表示的是有理数还是无理数,并说明理由
∵数轴上表示1,√2的对应点分别为A、B,
∴AB= √2-1,
设B点关于点A的对称点为点C为y,
则有 √2+y/2=1,
解可得y=2- √2,
y+2=2- √2+2=4-√2
显然这是个无理数
因为有理数加减无理数,结果是无理数

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∵数轴上表示1， √2的对应点分别为A、B，
∴AB= √2-1，
设B点关于点A的对称点为点C为y，
则有 √2+y/2=1，
解可得y=2- √2，
y+2=2- √2+2=4-√2
显然这是个无理数
因为有理数加减无理数，结果是无理数

A点就是B点和C点的中点，1= (y + 根号2) / 2 ，则 2=y + 根号2， y= 2- 根号2，
y+2= 2- 根号2+2= 4+根号2，还是无理数

如图所示,数轴上表示1,根号2的对应点分别为A,B,点B关于A点的对称点C.设C点表示的数为x,求x 根号2-2/x的值. 如图所示,数轴上表示1,根号2的对应点分别为A,B,点B关于A点的对称点C.设C点表示的数为x,求x+2/x的值 如图所示,数轴上表示1,根号2的对应点分别为A,B,点B关于A点的对称点C.设C点表示的数为x,求x+2/x的值 如图所示,数轴上表示1、根号2的对应点分别为A、B,点B关于A点的对称点C.设C点表示的数为x,求x+x/2的值 如图所示,数轴上表示1,根号2的对应点分别为点a,b,点b关于点a的对称点为c,设点C表示的数为X,求如图所示,数轴上表示1,根号2的对应点分别为点a,b,点b关于点a的对称点为c,设点C表示的数为x,求（x 如图所示,数轴上1,根号2对应的点分别为ab,点b关于点a,的对称点为C.设点C表示的数为x.则|x-根号2|+2/x= 如图所示,数轴上A,B两点对应的实数分别是1和根号3,若点A关于点B的对应点为点C,则点C所对应的实数为?A.根号3减1 B.1减根号3 C.2减根号3 D.根号3减2 3Q~ 数轴上与表示1的点的距离为根号2的点所对应的数 数轴上与表示1的点距离为根号2的点所对应的数是 如图所示,数轴上A,B两点对应的实数分别是1和根号3,若点A关于点B的对应点为点C,则点C所对应的实数为? 如图所示,在数轴上1、根号下2的对应点分别为A/B,点C在OA上,且AC=AB,试求点C所表示的实数 急 已知实数a.b.c在数轴上的对应点如图所示,化简:根号a²-|a-c|+|b-c|-根号(b-a)²|.好的追分! 数轴上与表示1的点的距离为根号2的点所对应的数是帮帮忙,谢谢 如图所示,数轴上表示1、根号2的对应点分别为A、B,点B关于A点的对称点C.设C点表示的数为y,问y+2表示的是有理数还是无理数,并说明理由 如图,在数轴上1,根号2的对应点是A、B,A是线段BC的中点,则点C所表示的数是 在数轴上画出表示无理数根号15的对应点 在数轴上画出表示无理数根号15的对应点 如图所示,数轴上表示1和根号2的对应点分别为A.B,点B到点A的距离与点C到点O的距离相等,设点C所表示的数为x1.请你写出数x的值2.求（x-根号下2）²的立方根