《手指》这篇课文的写作背景丰子恺先生的这篇《手指》的写作背景.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/26 05:37:46
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《手指》这篇课文的写作背景丰子恺先生的这篇《手指》的写作背景.
《手指》这篇课文的写作背景
丰子恺先生的这篇《手指》的写作背景.
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这是丰子恺先生写的一篇散文.文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短.接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格.最后阐明了一个道理,“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了”. 文章语言风趣幽默,结构清晰严谨,主题鲜明突出.全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写,运用多种表达方法,刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指.
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手指这篇课文的写作方法是什么
丰子恺 手指 这篇课文的中心
跨越百年的美丽 写作背景急,需要一些关于《跨越百年的美丽》这篇课文的写作背景
鲁迅在写【雪】这篇课文时,写作背景是什么?写作背景,不要太详细的,
模仿《手指》这篇课文的写作方法写一篇状物作文
《琥珀》课文的写作背景
手指这篇课文中的5个手指的缺点,
手指 这篇课文中五个手指的性格是什么?
这篇课文的背景
手指这篇课文的主要内容是?
陶渊明五柳先生传的写作背景
闻一多先生的说和做 写作背景
《回忆鲁迅先生》的写作背景
《藤野先生》的写作背景
王安石书湖阴先生壁的写作背景
求高风写《金黄的大斗笠》这篇课文的写作背景快点啊,谢大家啦
《七律 长征》写作背景第一篇课文的写作背景