六年级下册语文试卷古诗词背诵答案一到九题

六年级下册语文试卷古诗词背诵答案一到九题
六年级下册语文试卷古诗词背诵答案一到九题

六年级下册语文试卷古诗词背诵答案一到九题
一、 默写《七步诗》,并填空
1、这首诗里写到了（3 ）种事物,分别是（ 豆,豆萁,釜）
2、这首诗里有几个表示动作的词,请分别找出来,
（煮 ）的意思是（用水煮 ） ；
（燃 ）的意思是（用火烧 ） ；
（漉 ）的意思是（过滤 ）；
（煎 ）的意思是（用油煎 ） .
3、“本自同根生,相煎何太急?”是（ ）句.这两句诗是（曹植 ）对（曹丕 ）说的,它的意思是（希望曹丕念及手足之情,不要将自己逼得太紧 ）.3分
4、这首诗用了（比喻 ）手法,全诗用（豆 ）和（豆萁 ）来比喻（手足 ）之情.2分
二、《鸟鸣涧》是（唐 ）朝被称为“诗佛”的（王维 ）写的.全诗写了 这个季节（时间） （ 地点） （怎么样 ） 的景色,突出了一个“（ ）”字.诗中有一个字“时”,它的意思是：.8分.（没读过）
三、（6+4分）《芙蓉楼送辛渐》是唐朝（王昌龄 ）写的一首（送别 ）诗.写到：“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问 ,一片冰心在玉壶 .”
诗中“平明”的意思是清早 ；诗最后一句的意思是“如果洛阳的亲戚问我,我会说我要一直保持我的高尚品格” .
我还能默写一首送别诗,并写上朝代和作者：
《别董大》高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.
莫愁前路无知己,天下谁人不识君.
（ ）
四、《江畔独步寻花》的作者杜甫,被称为“（ 诗圣）”.我曾经学过他写的另外一些诗（ 《登高》《望岳》《春夜喜雨》
）（写上诗名,三个）.在《江畔独步寻花》这首诗中,有两个用得十分好的“对子”,也即是“对偶句”,是：（流连戏蝶时时舞 ）,（ 自在娇莺恰恰啼）.（4分）
五、默写《石灰吟》和《竹石》,并作比较阅读.（10分）
（《石灰吟》于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间.） （《竹石》郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中.
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.）
1、这两首诗都用了（比兴 ）的手法,第一首明写（石灰 ）,实质要表达自己
（清白于世 ）的高尚节操；第二首吟咏（竹石 ）,赞扬了它们（顽强不息 ）的精神.
2、《石灰吟》的“吟”在这儿是（ ）；“尔”的意思是（指污浊的世事 ）.
六、《闻官军收河南河北》是（ 杜甫）写的一首（ 七）言（律 ）诗,“闻”的意思是（听说 ）.全诗围绕（ ）这条感情线索来写的,先写到原因是“剑外忽传收蓟北” ,开头的表现是“初闻涕泪满衣裳” .接着用了两个对偶句,点出了诗人的心情：却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂.再接着,作者收拾行装返乡而去,诗中写到：白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡.最后,作者写到行程迅疾：既从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳 .从中可见,作者的心情确实是是非常（快乐 ）.（这里用了烘托的手法）.6分
七、《已亥杂诗》是（清）朝（龚自珍 ）写的,这是他的《已亥杂诗》中是第（ ）首.
全诗写到：九州生气恃风雷 ,万马齐喑究可哀 .我劝天公重抖擞 ,不拘一格降人才 .
其中“九州”的意思是祖国 ；“生气”的意思是 ；
“恃”的读音是chi(四声) ,意思是依靠 ；“喑”的读音是yin(一声) ,意思是马的鸣叫 ；
“万马齐喑”是比喻人多 .“究”的意思是 ；“抖擞”的意思是

一、 默写《七步诗》，并填空
1、这首诗里写到了（3 ）种事物，分别是（ 豆，豆萁，釜）
2、这首诗里有几个表示动作的词，请分别找出来，并作解释：
（煮 ）的意思是（用水煮 ） ；
（燃 ）的意思是（用火烧 ） ；
（漉 ）的意思是（过滤 ）；
（煎 ）的意思是（用油煎 ） 。
3、“本自同根生，相煎何太急？”是（ ）句。这两句...

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一、 默写《七步诗》，并填空
1、这首诗里写到了（3 ）种事物，分别是（ 豆，豆萁，釜）
2、这首诗里有几个表示动作的词，请分别找出来，并作解释：
（煮 ）的意思是（用水煮 ） ；
（燃 ）的意思是（用火烧 ） ；
（漉 ）的意思是（过滤 ）；
（煎 ）的意思是（用油煎 ） 。
3、“本自同根生，相煎何太急？”是（ ）句。这两句诗是（曹植 ）对（曹丕 ）说的，它的意思是（希望曹丕念及手足之情，不要将自己逼得太紧 ）。3分
4、这首诗用了（比喻 ）手法，全诗用（豆 ）和（豆萁 ）来比喻（手足 ）之情。2分
二、《鸟鸣涧》是（唐 ）朝被称为“诗佛”的（王维 ）写的。全诗写了 这个季节（时间） （ 地点） （怎么样 ） 的景色，突出了一个“（ ）”字。诗中有一个字“时”，它的意思是： 。8分。（没读过）
三、（6+4分）《芙蓉楼送辛渐》是唐朝（王昌龄 ）写的一首（送别 ）诗。写到：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问 ，一片冰心在玉壶 。”
诗中“平明”的意思是清早 ；诗最后一句的意思是“如果洛阳的亲戚问我，我会说我要一直保持我的高尚品格” 。
我还能默写一首送别诗，并写上朝代和作者：
《别董大》高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
（ ）
四、《江畔独步寻花》的作者杜甫，被称为“（ 诗圣）”。我曾经学过他写的另外一些诗（ 《登高》《望岳》《春夜喜雨》
）（写上诗名，三个）。在《江畔独步寻花》这首诗中，有两个用得十分好的“对子”，也即是“对偶句”，是：（流连戏蝶时时舞 ），（ 自在娇莺恰恰啼）。（4分）
五、默写《石灰吟》和《竹石》，并作比较阅读。（10分）
（《石灰吟》于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 ） （《竹石》郑燮
咬定青山不放松， 立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。 ）
1、这两首诗都用了（比兴 ）的手法，第一首明写（石灰 ），实质要表达自己
（清白于世 ）的高尚节操；第二首吟咏（竹石 ），赞扬了它们（顽强不息 ）的精神。
2、《石灰吟》的“吟”在这儿是（ ）；“尔”的意思是（指污浊的世事 ）。
六、《闻官军收河南河北》是（ 杜甫）写的一首（ 七）言（律 ）诗，“闻”的意思是（听说 ）。全诗围绕（ ）这条感情线索来写的，先写到原因是“剑外忽传收蓟北” ，开头的表现是“初闻涕泪满衣裳” 。接着用了两个对偶句，点出了诗人的心情：却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到： 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。最后，作者写到行程迅疾：既从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳 。从中可见，作者的心情确实是是非常（快乐 ）。（这里用了烘托的手法）。6分
七、《已亥杂诗》是（清）朝（龚自珍 ）写的，这是他的《已亥杂诗》中是第（ ）首。
全诗写到：九州生气恃风雷 ，万马齐喑究可哀 。我劝天公重抖擞 ，不拘一格降人才 。
其中“九州”的意思是祖国 ；“生气”的意思是 ；
“恃”的读音是chi(四声) ，意思是依靠 ；“喑”的读音是yin(一声) ，意思是马的鸣叫 ；
“万马齐喑”是比喻人多 。“究”的意思是 ；“抖擞”的意思是

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