甲 乙两同学分别做测小灯炮电功率的实验,电源电压都为6V且不变,滑动变阻器上标有20欧 2A字样,待小灯泡额定电压相同时,但额定电流分别为0.35A 0.2A ,他们各自正确连接电路,闭合开关,移动滑

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/28 07:04:54
甲 乙两同学分别做测小灯炮电功率的实验,电源电压都为6V且不变,滑动变阻器上标有20欧 2A字样,待小灯泡额定电压相同时,但额定电流分别为0.35A 0.2A ,他们各自正确连接电路,闭合开关,移动滑
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甲 乙两同学分别做测小灯炮电功率的实验,电源电压都为6V且不变,滑动变阻器上标有20欧 2A字样,待小灯泡额定电压相同时,但额定电流分别为0.35A 0.2A ,他们各自正确连接电路,闭合开关,移动滑
甲 乙两同学分别做测小灯炮电功率的实验,电源电压都为6V且不变,滑动变阻器上标有20欧 2A字样,待小灯泡额定电压相同时,但额定电流分别为0.35A 0.2A ,他们各自正确连接电路,闭合开关,移动滑动变阻器,到小灯泡正常发光,观察此时乙同学小灯泡比甲的亮,且乙同学的滑动变阻器滑片恰好在中点,此时滑动变阻器接入电路电阻为10欧求 1.乙同学的小灯泡的额定电流 2.乙同学所用小灯泡的额定功率 3.甲同学所用小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值

甲 乙两同学分别做测小灯炮电功率的实验,电源电压都为6V且不变,滑动变阻器上标有20欧 2A字样,待小灯泡额定电压相同时,但额定电流分别为0.35A 0.2A ,他们各自正确连接电路,闭合开关,移动滑
如果题意没问题的话应该是这样的.1、因为额定电压相同 实验时乙的亮 所以乙的额定电流因该是0.35A 甲的是0.2A(根据P=UI).2、U滑=I乙R半滑=0.35*10=3.5伏 U乙=U-U滑=6-3.5=2.5伏 P乙=U乙I乙=2.5*0.35=0.875W
3、U甲=U乙=2.5伏 U滑=U-U甲=6-2.5=3.5伏 R滑=U滑/I甲=3.5/0.2=17.5欧
不知道对不对啊,我觉得应该对啊,

如果题意没问题的话应该是这样的。1、因为额定电压相同 实验时乙的亮 所以乙的额定电流因该是0.35A 甲的是0.2A(根据P=UI)。2、U滑=I乙R半滑=0.35*10=3.5伏 U乙=U-U滑=6-3.5=2.5伏 P乙=U乙I乙=2.5*0.35=0.875W
3、U甲=U乙=2.5伏 U滑=U-U甲=6-2.5=3.5伏 R滑=U滑/I甲=3.5/0.2=17.5欧
楼...

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如果题意没问题的话应该是这样的。1、因为额定电压相同 实验时乙的亮 所以乙的额定电流因该是0.35A 甲的是0.2A(根据P=UI)。2、U滑=I乙R半滑=0.35*10=3.5伏 U乙=U-U滑=6-3.5=2.5伏 P乙=U乙I乙=2.5*0.35=0.875W
3、U甲=U乙=2.5伏 U滑=U-U甲=6-2.5=3.5伏 R滑=U滑/I甲=3.5/0.2=17.5欧
楼上的不够意思了 你复制我的！！人品????

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一道物理题（电功率）甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯外他们所使用的器材规格均甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯外他们所使用的器材规 甲 乙两同学分别做测小灯炮电功率的实验,电源电压都为6V且不变,滑动变阻器上标有20欧 2A字样,待小灯泡额定电压相同时,但额定电流分别为0.35A 0.2A ,他们各自正确连接电路,闭合开关,移动滑 关于物理电功率的计算甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,电源电压均为4.5伏且不变,选用滑动变阻器都标有“10Ω 1A”字样,所用小灯泡的额定电压分别为“2.2伏”和“2.5伏”.两 甲、乙两同学分别做“测定小灯泡额定功率”的实验,甲、乙两同学分别做“测定小灯泡额定功率”的实验,除了小灯泡外他们所使用的实验器材的规格都相同,他们所选用的小灯泡的额定电压 在做“观察水沸腾”的实验时,甲.乙.丙三组同学分别从A.B两套器材中任选一套来完成实验：图http://zhidao在做“观察水沸腾”的实验时,甲.乙.丙三组同学分别从A.B两套器材中任选一套来完成实 甲、乙同学分别做“测定小灯泡的电功率”实验,他们使用的器材中,电源电压不同（均为1.5伏的整数倍）,滑动变阻器两个（分别标有“10Ω 2A”和“20Ω 2A”字样）,待测小灯两个（都标有“0.2A 小华同学在“测定小灯泡的电功率”的实验中,所用的滑动变阻器标有“50Ω2A”字样,小灯泡标有”0.3A“他按图正确连接好实验电路,闭合开关便记下两表的示数分别为2V0.2A,接着移动滑片P,当变 甲,乙两同学在室温时各取50A物质的溶液,分别做制备晶体的实验.甲将溶液蒸发掉10g水后冷却至室温,得...甲,乙两同学在室温时各取50A物质的溶液,分别做制备晶体的实验.甲将溶液蒸发掉10g水后 甲,乙两同学在室温时各取50A物质的溶液,分别做制备晶体的实验.甲将溶液蒸发掉10g水后冷却至室温,得...甲,乙两同学在室温时各取50A物质的溶液,分别做制备晶体的实验.甲将溶液蒸发掉10g水后 为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ,甲,乙两同学分别设计了如图所示为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ,甲、乙两同学分别设计了如图所示的实验方案.（1）为 在做“观察水沸腾”的实验时,甲.乙.丙三组同学分别从A.B两套器材中任选一套来完成实验：通过分析图C,归纳出水沸腾的特点是①_______________②______________ 在做“观察水沸腾”的实验时,甲.乙.丙三组同学分别从A.B两套器材中任选一套来完成实验：乙.丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图C所示： 甲乙两组同学分别探究锌,铜和银3种金属的化学活动性,甲组同学选用了3种物质_____ ______ ______进行实验,乙组同学选取了与甲组完全不同的3种物质____ _____ ＿＿＿ 结果两组同学都得到了正确结 甲乙两同学同时分别做HCl的喷泉实验,甲同学收集了满满一瓶HCl气体甲乙两同学同时分别做HCl的喷泉实验,甲同学收集了满满一瓶HCl气体，因此在实验时，水充满了整个集气瓶；乙同学在收集hc 在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验：（实验室已准备多套A、B装置） 如图（1）甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是__ .- - 声音的特征这个章节一个实验题为了研究响度是否跟离发声体的远近有关,甲、乙两同学合作做实验：甲同学敲鼓,乙同学倾听.实验时,甲同学敲击鼓面,应尽量使_____相同,乙同学离甲同学的 为了对海水中的氯化物（假设以NaCl计算）进行成分分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验.他们中只有一位同学所取用的两溶液恰好完全反应.实验发生的化学反应是：NaCl＋AgNO3=AgCl↓＋NaNO3. 滑动变阻器的原理,再测电阻,测电功率,探究欧姆定律实验中的作用分别是什么?