《生命之线》课文理解生命之线有哪两种含义?文中哪几个自然段式插叙?作用是什么?作者与同伴在登山过程中遇到哪些困难?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 01:12:34
《生命之线》课文理解生命之线有哪两种含义?文中哪几个自然段式插叙?作用是什么?作者与同伴在登山过程中遇到哪些困难?
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《生命之线》课文理解生命之线有哪两种含义?文中哪几个自然段式插叙?作用是什么?作者与同伴在登山过程中遇到哪些困难?
《生命之线》课文理解
生命之线有哪两种含义?
文中哪几个自然段式插叙?作用是什么?
作者与同伴在登山过程中遇到哪些困难?

《生命之线》课文理解生命之线有哪两种含义?文中哪几个自然段式插叙?作用是什么?作者与同伴在登山过程中遇到哪些困难?
1. 理解“生命之线”的含义?
 表层——物质之线:联结登山人身体的绳索
深层——精神之线:登山人生死与共、关怀互助的精神
登山人挑战生命极限的韧性精神
3. 明确插叙的作用?
形成对比,突出
其他两问直接看课本