解释下边各组句子中加点词的用法和意思.1、自:并自为其名。用法:—— 意思:——自是指物作诗立就。用法:—— 意思:——2、书:即书诗四句。用法:—— 意思:——未尝识书具。

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 09:06:19
解释下边各组句子中加点词的用法和意思.1、自:并自为其名。用法:—— 意思:——自是指物作诗立就。用法:—— 意思:——2、书:即书诗四句。用法:—— 意思:——未尝识书具。
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解释下边各组句子中加点词的用法和意思.1、自:并自为其名。用法:—— 意思:——自是指物作诗立就。用法:—— 意思:——2、书:即书诗四句。用法:—— 意思:——未尝识书具。
解释下边各组句子中加点词的用法和意思.
1、自:并自为其名。用法:—— 意思:——
自是指物作诗立就。用法:—— 意思:——
2、书:即书诗四句。用法:—— 意思:——
未尝识书具。用法:—— 意思:——
3、然:父利其然也。用法:—— 意思:——
泯然众人。用法:—— 意思:——
4、之:于舅家见之。用法:—— 意思:——
忽啼求之。用法:—— 意思:——
邑人奇之。用法:—— 意思:——
或以钱币乞之。用法:—— 意思:——
不能称前时之闻。用法:—— 意思:——

解释下边各组句子中加点词的用法和意思.1、自:并自为其名。用法:—— 意思:——自是指物作诗立就。用法:—— 意思:——2、书:即书诗四句。用法:—— 意思:——未尝识书具。
1、(代词,自己\介词,从)2、(动词,书写\名词,书)3、(代词,这样\形容词词尾,...样子)4、(代词,他\代词,代前面的书具\代词,指代仲永父亲领着仲永做的事\助词,的)

没看到句子。

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解释下边各组句子中加点词的用法和意思.1、自:并自为其名。用法:—— 意思:——自是指物作诗立就。用法:—— 意思:——2、书:即书诗四句。用法:—— 意思:——未尝识书具。 指出下列句子中加点词的意义和用法 高中文言文阅读9.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是出自《石钟山记》的一道 题 下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是( 下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是( )(2分)A.、武陵人以捕鱼为业 此人一一为具言所闻 B.、问所从来,具答之 有良田 .下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一组是( ).下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一组是( )(2分)A.亦不详其姓字 其言,兹若人之俦乎 B.因以为号焉 以乐其志C.或置酒而招之 无 下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是 A而不可强以仕 木欣欣以向荣B下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是A而不可强以仕 木欣欣以向荣 B海内士大夫立名义者多 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A与海相若 若入前为寿6.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A.①与海相若 ②若入前为寿B.①盖亭之所见 ②鱼,我所欲也 下列各组句子汇总加点虚词意义和用法相同的一项是 解释下列句子中加点的词 解释下列各组句子中加点词语的意思.读之竟日 家人发箧视之 跪而拾之以归 千里之堤,溃于蚁穴加点字都是【之】 解释下面句子中加点词的意思人不学,“知道”的意思 解释下列各组句子中的加点词语 初三文言文解释词语下列各组句子中加点词含义相同的一项是 ( )要说出每个字的意思A(数) 广故数言欲亡 C(亡)广故数言欲亡 籍所击杀数十百人 此亦天 下外各组句子中加点词意恩和用法不相同的一项是( ) 时:A.青林翠竹,四时俱备下外各组句子中加点词意恩和用法不相同的一项是( )时:A.青林翠竹,四时俱备 春冬之时,则素湍绿潭其:B.未复 解释下边句子中加点字的词 体会下边句子中加点的词语的意思,说说他们表现了人物怎样的思想感情 比较下列各组句子中加点词语的意思,不相同的一项是(就是辨析词语意思). 解释并区别下边各句子里加线的词的用法