一道应用题 甲从A步行到B地,出发一小时40分钟后,乙骑自行车也从同地出发,骑了10公里时追到甲,于是甲改骑乙的自行车前进,共经过5小时到达B地,这恰是甲步行全程所需时间的一半,问骑自行车

一道应用题 甲从A步行到B地,出发一小时40分钟后,乙骑自行车也从同地出发,骑了10公里时追到甲,于是甲改骑乙的自行车前进,共经过5小时到达B地,这恰是甲步行全程所需时间的一半,问骑自行车 甲从A地步行到B地,出发一小时四十分钟后,乙骑自行车也从同地出发,骑了十公里追 AB两地相距36千米.甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发步行到A地.两人同时出发,4 一道初二方程应用题.Help,Help.A、B两地相距12.5千米,甲乙两人都由A地前往B地.甲步行乙骑车,乙比甲晚出发一小时但早到40分钟,已知甲乙两人的速度之比为1：3,求两人各自的速度.要有具体步骤. 一道超级难的应用题一批人从A地到B地,同时出发一部分人乘车,一部分人步行,车的速度是60KM/H ,人步行的速度是4KM/H,当车行到中途时将车上的人放下步行,然后车返回接出发时步行的人,两批人 一道分式方程应用题!A,B两地相距80公里,甲骑车从A地出发,一小时后,乙也从A地出发,用相当于甲的1.5倍的速度追赶,当追到B地时,甲比乙已经先到20分钟,求甲乙二人的速度? 初二一道分式应用题 甲乙两地相距50千米 A骑自行车从甲地到乙地 出发1小时30分钟后 B骑摩托车也从甲地去乙地 已知B的速度是A的2.5倍 且B比A早一小时到达 不用计算结果 讲解一下列出式子即 A.B两地相距36千米,甲从A地步行到B地,乙从B地步行到A地,两人同时相向出发,4小时后两人相遇,6小时...A.B两地相距36千米,甲从A地步行到B地,乙从B地步行到A地,两人同时相向出发,4小时后两人相遇, 一道中学数学应用题 用方程解这道应用题:AB两地相距12千米,甲从A地到B地,在B地停留半小时后,有从B地返回A地,乙从B地到A地,在A地停留40分钟后,又从A地返回B地,已知两人同时分别从AB两地出发, 用方程解应用题（初一的）（一道选择题、一道应用题）（都要过程）1.甲上午6时从A地步行出发于下午5时到达B地,乙上午10时从A地骑自行车出发下午3时到达B地.若两人所走路线相同,则乙追 A.B两地相距36KM,甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发步行到A地.两人同时出发,4小时后相遇;6小时后.DA.B两地相距36KM,甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发步行到A地.两人同时出发,4小时后相遇;6小 甲乙两人同时从A地出发步行20千米到B地,甲比乙每小时少走1千米结果比乙迟到一小时,二人每小时各走几千米 A,B两地间有条公路,甲从A地出发步行到B地,乙骑摩托车从B地同时出发,不停顿地往返于A,B两地之间?A,B两地间有条公路,甲从A地出发步行到B地,乙骑摩托车从B地同时出发,不停顿地往返于A,B两地之 AB两地相距36千米,甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发步行到A地,两人同时出发AB两地相距36千米.甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发步行到A地.两人同时出发,4小时后相遇,6小时后,此时甲所余路 一道二元一次方程数学题,A、B两地相距3km,甲从A地出发步行到B地,乙从B地步行到A地,两人同时出发,20分钟后相遇,半个小时后,甲所剩余的路程是乙所剩余路程的两倍,求甲乙的速度. 一元一次方程应用题(相遇+追及)A、B两地间有条公路,甲从A地出发步行到B地,乙骑摩托车从B地出发不停顿地往返于A、B两地之间.他们同时出发,80分钟后两人第一次相遇,100分钟后乙第一次超过 甲、乙两人从A地到B地,甲较乙早出发一小时,而晚到一小时,甲每小时走4千米,乙每小时走6千米,求AB距离 某中学九年级甲`乙两班举行一次远足活动,A`B两地相距10千米,甲班从A地出发匀速步行到B地,乙班从B地出发匀速步行到A地.两班同时出发,相向而行.设步行时间为X小时,甲乙两班离A地距离分别为