包书是同学们常做的一件事情.图①是我们的苏科版数学教科书,教科书的长为26cm宽为19cm厚度为1cm.这本书包好后,我们把包书纸展开铺平如右图②所示.图中虚线表示折痕,阴影是裁剪掉的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 03:11:56
包书是同学们常做的一件事情.图①是我们的苏科版数学教科书,教科书的长为26cm宽为19cm厚度为1cm.这本书包好后,我们把包书纸展开铺平如右图②所示.图中虚线表示折痕,阴影是裁剪掉的
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包书是同学们常做的一件事情.图①是我们的苏科版数学教科书,教科书的长为26cm宽为19cm厚度为1cm.这本书包好后,我们把包书纸展开铺平如右图②所示.图中虚线表示折痕,阴影是裁剪掉的
包书是同学们常做的一件事情.图①是我们的苏科版数学教科书,教科书的长为26cm
宽为19cm厚度为1cm.这本书包好后,我们把包书纸展开铺平如右图②所示.图中虚线表示折痕,阴影是裁剪掉的部分,四角均为大小相同的小正方形,小正方形的边长为折叠进去的宽度.

 

   用一张矩形包书纸按图②所示的方法把教材包好以后,要求折进去的宽度为a cm ,请用含有a的代数式表示出这张矩形包书纸的两条边长. 
   (1)两条边长分别为________________,____________________;    (2)若这张矩形包书纸的周长为210cm,求折进去的宽度.      问题二: 
    用一张大小为44 cm 33 cm矩形包书纸包这本教科书并且要求折进去的宽度为3 cm,这张包书纸能否够用?请通过必要的计算加以说明.

包书是同学们常做的一件事情.图①是我们的苏科版数学教科书,教科书的长为26cm宽为19cm厚度为1cm.这本书包好后,我们把包书纸展开铺平如右图②所示.图中虚线表示折痕,阴影是裁剪掉的
(1)两条边长分别为_26+2a,39+2a;
(2)若这张矩形包书纸的周长为210cm,求折进去的宽度(10cm).
问题二:
用一张大小为44 cm 33 cm矩形包书纸包这本教科书并且要求折进去的宽度为3 cm,这张包书纸能否够用?
39+2*3=45>44,所以不够用