五年级上册语文课文

五年级上册语文课文
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1、《窃读记》课文原文
\x09转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的的声音,我放慢了脚步.放学后急忽忽地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店.
\x09我边走边想：“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,不错……”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客.我可以安心了.但我又担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了.
\x09我跨进店门,暗喜没人注意.我踮着脚尖,从大人的腋下钻过去.哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书.从头来,再找一遍.啊!它在这里,原来不在昨天的地方了.
\x09急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着.我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
\x09我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家.有时,一本书要到几家书店才能读完.
\x09　　我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意.进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有.因此我要把自己隐藏起来.有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿.
\x09最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去.就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说：“这雨,害得我回不去了.”其实,我的心里却高兴地喊着：“大些!再大些!”
\x09当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看.我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息.
\x09每当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了.我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架.
\x09我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松.这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”
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\x092、《小苗与大树的对话》电子课文
\x09时间：1999年8月21日
\x09地点：北京大学季羡林家
\x09季羡林：苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?
\x09苗苗：好.
\x09季羡林：那你就随便问吧.
\x09苗苗：爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候,最感兴趣的是看闲书,您喜欢看《三国演义》,还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟.爷爷,我跟您太像了,我也最喜欢看闲书.有一回上数学课,我低头看《水浒传》,一边看,一边背一百单八将的座次,结果被老师发现了.爸爸知道这件事后,头一回打了我,虽然一点儿都不疼,可打那次以后,我再也不看《水浒传》了.
\x09季羡林：（笑）我小时候父母不在跟前,叔父不大管我,可是他不让看闲书.怎么办呢?我放学以后不回家,偷偷藏在一个地方看闲书.我看的闲书可多了,《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看.我是主张看闲书的,为什么呢?苗苗你说说,文章怎样才能写好呢?
\x09苗苗：我觉得,应该写真事.
\x09季羡林：嗯,你再说说,从技术上讲,怎么才能写的通顺呢?
\x09苗苗：得多看点儿课外书.
\x09季羡林：是这样.文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书.我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有个盛白面的大缸,叔父一来,我们就赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课.（笑）
\x09苗苗：爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科.
\x09季羡林：喜欢语文当然好,但语文要好,数学也要好.21世纪的青年,要能文能理.所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学.最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通、古今贯通的人才.我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通.三贯通,这才是21世纪的青年.
\x09苗苗：中西贯通,古今贯通,文理贯通,我记住了.爷爷,有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师,说过了12岁再学外语就永远也说不准了.爷爷,您会那么多种外语,您说,他们说得对吗?
\x09季羡林：倒不一定是12岁,当然早学比晚学好.学外语的发音跟母语有很大的关系,有些地方的人口音太重,学起来就困难.古文也很重要.我觉得,一个小孩起码要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求.最近出了一本书,鼓励小孩背诗.我提个建议,应该再出一本散文集,从《古文观止》里选,加点儿注.小时候背的,忘不了.
\x09苗苗：背两百首诗,五十篇古文呀!
\x09季羡林：（笑）可不是让你一天背下来哟.
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\x093、《走遍天下书为侣》课文原文
\x09如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴……
\x09似乎很难作出选择.
\x09如果你问我,我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书.”
\x09一本书!我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界,这一趟下来,你可以把它读上一百遍,最终你能背诵下来.
\x09对此,我回答是：是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度.这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家.你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说：“真想不到你懂这个!”你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说：“我怎么没注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!”
\x09你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍.
\x09所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书.首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事.然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们.我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西.做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子.最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行.
\x09一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地.从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书.
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\x094、《我的“长生果”》电子课文
\x09书,被人们称为人类文明的“长生果”.这个比喻,我觉得特别亲切.
\x09像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情.在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章.
\x09我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片.那是一种比火柴盒略大的硬纸片,正面印画,背面印字,是每盒香烟中的附赠物.遇到大人让小孩买烟,这美差往往被男孩抢了去,我们女孩只落了个眼羡的份儿.集得多了,就开始比赛用手掌刮“香烟人”,看谁刮得远.这时,我就卖力地呐喊助威,为的是最后能在赢家手里饱览那一大叠画片.这些印着“水浒”“三国”故事的小画片,是我最早见到的连环画.
\x09开始我看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了.
\x09后来,我看到几本真正的连环画.一位爱好美术的小学教师,他有几套连环画,我看得如醉如痴：《七色花》引得我浮想联翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠.后来,哥哥的朋友们送了我几册小书：《刘得兰小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》……只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡.
\x09渐渐地,连环画一类的小书已不能使我满足了,我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书!我每天一放下书包就奔向那里.几个月的功夫,这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了.我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道.吸引我的首先是故事,是各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚.
\x09莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品.”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻.醉心阅读使我得到了报偿.从小学三年级开始,我的作文便常常居全班之冠.阅读也大大扩展了我的想象力.在家对着一面花纹驳杂的石墙,我会呆上半天,构种种神话传说；跃上遇到一个残疾人,我会黯然神伤,编织他的悲惨身世.
\x09　记得有一次,作文的题目是《秋天来了》.教师读了一段范文之后,当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上”时,我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天.
\x09　我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野.秋天,使农民的笑容格外灿烂.
\x09于是,我的作文得到了个“甲优”,教师在文中又圈又点,将它作为范文在班上朗读.
\x09这小小的光荣,使我悟得一点道理：作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好.这些领悟自然是课外读物的馈赠.
\x09后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我,那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴,我把所有课余时间都花在借阅图书上.这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语,记描写的精彩段落.做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力.
\x09有一次命题作文写《一件不愉快的往事》,我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显身手的好机会：小时候受过的一次委屈,平常积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用.我从一个清冷的黄昏开始写,以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑,来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞.写着写着,我禁不住眼泪花花.这篇充满真情实感的作文又得到了好评,被用大字誉抄出来贴在教室的墙上.可是,看到老师用红笔圈出我写的月亮“像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中”这段文字,说这个“嵌”字用得特别传神时,我脸红了.我不能心安理得地接受这个赞誉——因为这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字,是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句.
\x09于是,我又悟出了一点道理：作文,要写真情实感；作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造.
\x095、古诗词三首《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》电子课文
\x09《泊船瓜洲》
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\x09王安石
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\x09京口瓜洲一水间,
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\x09钟山只隔数重山.
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\x09春风又绿江南岸,
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\x09明月何时照我还?
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\x09《秋思》
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\x09张籍
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\x09洛阳城里见秋风,
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\x09欲作家书意万重.
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\x09复恐匆匆说不尽,
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\x09行人临发又开封
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\x09《长相思》
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\x09纳兰性德
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\x09山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯.
\x09风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声.
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\x096、《梅花魂》课文原文
\x09故乡的梅花又开了.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父.
\x09我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起.外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名.我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词.每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背.这时候,我会拍着手笑起来：“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说：“莺儿,你还小呢,不懂!”
\x09外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意.唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得.我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸.有生以来,我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净.看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪：一枝画梅,有什么稀罕的呢?
\x09有一天,妈妈忽然跟我说：“莺儿,我们要回唐山去!”
\x09 “干吗要回去呢?”
\x09 “那儿才是我们的祖国呀!”
\x09哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心充满了欢乐.
\x09可是,我马上想起了外祖父,我亲爱的外祖父.我问妈妈：“外公走吗?”
\x09 “外公年纪太大了……”
\x09我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上.我说：“外公,您也回祖国去吧!”
\x09想不到外祖父竟像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来……
\x09离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西.我打开一看,原来是那幅墨梅,就说：“外公,这不是您最宝贵的画吗?”
\x09 “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花.旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节.他们就像这梅花一样.一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
\x09回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的.外祖父把我们送到码头.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多.
\x09船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮.想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢——一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花.
\x09多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心.
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\x097、《桂花雨》课文原文
\x09中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节.
\x09小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏.父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢.我喜欢的是桂花.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态.不开花时,只见到满树的叶子；开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花.可是桂花的香气,太迷人了.
\x09故乡靠海,八月是台风季节.桂花一开,母亲就开始担心了：“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着：“只要不来台风,我就可以收几大箩.送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,他们两家糕饼做得多.”
\x09桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的.桂花成熟时,就应当“摇”.摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜.如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹浇,比摇下来的香味就差多了.
\x09摇花对我来说是件大事.所以,我总是缠着母亲问：“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说：“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的.”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花.这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇.摇呀摇,桂花纷纷落下来,人们满头满身都是桂花.我喊着：“啊!真像下雨,好香的雨啊!”
\x09桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼.全年,整个村子都浸在桂花的香气里.
\x09我念中学的时候,全家到了杭州.杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里.秋天,我常到那儿去赏桂花.回家时,总要捧一大袋桂花给母亲.可是母亲说：“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花.”
\x09于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨.
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\x098、《小桥流水人家》电子课文
\x09一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕引导村庄.溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着.婀娜的舞姿,是那么美,那么自然.有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹.当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音.
\x09天旱的时候,这条小溪就会干涸.村民平时靠它来灌溉田园,清洗衣物,点缀风景.有时,它只有细细的流泉,从石头缝里穿过.我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹,我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿.
\x09一条小小的木桥,横跨在溪上.我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,让流水把它们送到远方.
\x09我的家离小桥很近,走路五六分钟就到了.沿着溪岸向东行,还有一座长石桥,那是通到茶山去的.我曾经随着采茶女上山摘过茶叶,我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌.至今一看到茶树,脑海里立刻会浮现出当时的情景来.
\x09我爱我的老家,那是我出生的地方.我家只有几间矮小的平房,我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿,但我非常爱它.父亲的书房就在前面,我可以天天去玩.那是一座空气流通、阳光充足、有东南两面大窗的漂亮房子.清晨,可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来.夏天,凉爽的清风从南窗里吹进来,太舒服了!更美的是,我由东窗可以望到那条小溪和小桥,还有那几株依依多情的杨柳.
\x09故乡所有的居民都姓谢.村庄有大有小,大的有五六十户人家,小的只有三四家.大家过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活.那段日子,深深的印在我的脑海中.那些美好的印像,我一辈子也不会忘记.
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\x099、《鲸》课文原文
\x09不少人看过象,都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物,那就是鲸.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤.我国发现过一头四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重.它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞.
\x09鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼.其实它不属于鱼类,而是哺乳动物.在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上.后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里.又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活.
\x09鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类：一类是须鲸,没有牙齿；一类是齿鲸,有锋利的牙齿.
\x09鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼.它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤.齿鲸主要吃大鱼和海兽.它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉.有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光.
\x09鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类.鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气,再潜入水中.鲸隔一定的时间必须呼吸一次.不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的,又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮.有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小.
\x09鲸每天都要睡觉.睡觉的时候,总是几头聚在一起,它们通常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上.如果听到什么声响,它们立即四散游开.
\x09鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大.这些特征也说明鲸是哺乳动物.长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸.鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年.
\x0910、《松鼠》电子课文
\x09松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯（xùn）良,很讨人喜欢.它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛（zhēn）子、榉（jǔ）实和橡栗（lì）.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫（jiǎo）健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警.玲珑（lóng）的小面孔,衬上一条帽缨（yīng）形的美丽尾巴,显得格外漂亮.尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉.它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃.可以说,松鼠最不像四足兽了.
\x09松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树.它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来.在平原地区是很少看到松鼠的.它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上.在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西.
\x09松鼠不爱下水.有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵（duò）.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰（zhé）伏不动.它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去.松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃.在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子.松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑.它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了.松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些.要是被惹恼了,还会发出一种很不高兴的恨恨声.
\x09松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和.它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔（tái）藓（xiǎn）编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实.这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全.窝口朝上,端端正正,很狭（xiá）窄,勉（miǎn）强可以进出.窝口有一个圆锥（zhuī）形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里.
\x09松鼠通常一胎生三四个.小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些.它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的.
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\x0911、《新型玻璃》课文原文
\x09夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声.警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人.你也许不会相信,报警的不是值夜班的看守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网.金属丝网接通电源,跟自动报警器相连.犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了.这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用.
\x09另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的.它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人.有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃.
\x09还有一种“变色玻璃”,能够对阳光起反射作用.建筑物装上这种玻璃,从室内看外面很清楚,从外面看室内却什么也瞧不见.变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线.所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”.
\x09你可能会想,窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉,那该多好!这样的玻璃早就问世了,它就是“吸热玻璃”.在炎热的夏天,它能阻挡强烈的阳光,使室内比室外凉爽；在严寒的冬季,它把冷空气挡在室外,使室内保持温暖.
\x09噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水样可以集中起来处理.尽管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法.“吃音玻璃”就是消除噪音的能手.临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了.
\x09在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用.在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹.
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\x09只能写怎么多了