游白水书付过

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是这个吧：
9.解释下列加点的词语.
（1）殆：大概 （2）循：顺,沿 （3）度：越过 （4）顾：回头看
10.用现代汉语写出下面句子的意思.
水崖有巨人迹数十,所谓佛迹也.
悬崖边有几十个巨大的脚印,大概就是所谓佛的痕迹吧.
11.上文中“雪溅雷怒,可喜可畏”这八个字写瀑布的奇观.你觉得这样写好在哪里?
写瀑布的奇观只用了“雪溅雷怒,可喜可畏”八个字,就把瀑布的形态,色彩,声势以及自己的感受写到了.
12.上文写于苏轼被贬惠州后.作者通过描写奇山异水,表达了诗人怎样的人生态度?
作者身处逆境,却不戚戚于怀,把深浓情致灌注于奇山异水中,表达了豁达乐观的人生态度.

9.解释下列加点的词语。
（1）殆：大概 （2）循：顺,沿 （3）度：越过 （4）顾：回头看
10.用现代汉语写出下面句子的意思。
水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。
悬崖边有几十个巨大的脚印，大概就是所谓佛的痕迹吧。
11.上文中“雪溅雷怒，可喜可畏”这八个字写瀑布的奇观。你觉得这样写好在哪里？
写瀑布的奇观只用了“雪溅雷怒，可...

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9.解释下列加点的词语。
（1）殆：大概 （2）循：顺,沿 （3）度：越过 （4）顾：回头看
10.用现代汉语写出下面句子的意思。
水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。
悬崖边有几十个巨大的脚印，大概就是所谓佛的痕迹吧。
11.上文中“雪溅雷怒，可喜可畏”这八个字写瀑布的奇观。你觉得这样写好在哪里？
写瀑布的奇观只用了“雪溅雷怒，可喜可畏”八个字，就把瀑布的形态，色彩，声势以及自己的感受写到了。
12.上文写于苏轼被贬惠州后。作者通过描写奇山异水，表达了诗人怎样的人生态度？
作者身处逆境，却不戚戚于怀，把深浓情致灌注于奇山异水中，表达了豁达乐观的人生态度。

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（1）殆：大概 （2）循：顺,沿 （3）度：越过 （4）顾：回头看

9.解释下列加点的词语。
（1）殆：大概 （2）循：顺,沿 （3）度：越过 （4）顾：回头看
10.用现代汉语写出下面句子的意思。
水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。
悬崖边有几十个巨大的脚印，大概就是所谓佛的痕迹吧。
11.上文中“雪溅雷怒，可喜可畏”这八个字写瀑布的奇观。你觉得这样写好在哪里？
写瀑布的奇观只用了“雪溅雷怒，可...

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（1）殆：大概 （2）循：顺,沿 （3）度：越过 （4）顾：回头看
10.用现代汉语写出下面句子的意思。
水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。
悬崖边有几十个巨大的脚印，大概就是所谓佛的痕迹吧。
11.上文中“雪溅雷怒，可喜可畏”这八个字写瀑布的奇观。你觉得这样写好在哪里？
写瀑布的奇观只用了“雪溅雷怒，可喜可畏”八个字，就把瀑布的形态，色彩，声势以及自己的感受写到了。
12.上文写于苏轼被贬惠州后。作者通过描写奇山异水，表达了诗人怎样的人生态度？
作者身处逆境，却不戚戚于怀，把深浓情致灌注于奇山异水中，表达了豁达乐观的人生态度。

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（1）殆：大概 （2）循：顺,沿 （3）度：越过 （4）顾：回头看
悬崖边有几十个巨大的脚印，大概就是所谓佛的痕迹吧。
写瀑布的奇观只用了“雪溅雷怒，可喜可畏”八个字，就把瀑布的形态，色彩，声势以及自己的感受写到了。
作者身处逆境，却不戚戚于怀，把深浓情致灌注于奇山异水中，表达了豁达乐观的人生态度。...

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（1）殆：大概 （2）循：顺,沿 （3）度：越过 （4）顾：回头看
悬崖边有几十个巨大的脚印，大概就是所谓佛的痕迹吧。
写瀑布的奇观只用了“雪溅雷怒，可喜可畏”八个字，就把瀑布的形态，色彩，声势以及自己的感受写到了。
作者身处逆境，却不戚戚于怀，把深浓情致灌注于奇山异水中，表达了豁达乐观的人生态度。

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9.解释下列加点的词语。
（1）殆：大概 （2）循：顺,沿 （3）度：越过 （4）顾：回头看
10.用现代汉语写出下面句子的意思。
水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。
悬崖边有几十个巨大的脚印，大概就是所谓佛的痕迹吧。
11.上文中“雪溅雷怒，可喜可畏”这八个字写瀑布的奇观。你觉得这样写好在哪里？
写瀑布的奇观只用了“雪溅雷怒，可...

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9.解释下列加点的词语。
（1）殆：大概 （2）循：顺,沿 （3）度：越过 （4）顾：回头看
10.用现代汉语写出下面句子的意思。
水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。
悬崖边有几十个巨大的脚印，大概就是所谓佛的痕迹吧。
11.上文中“雪溅雷怒，可喜可畏”这八个字写瀑布的奇观。你觉得这样写好在哪里？
写瀑布的奇观只用了“雪溅雷怒，可喜可畏”八个字，就把瀑布的形态，色彩，声势以及自己的感受写到了。
12.上文写于苏轼被贬惠州后。作者通过描写奇山异水，表达了诗人怎样的人生态度？
作者身处逆境，却不戚戚于怀，把深浓情致灌注于奇山异水中，表达了豁达乐观的人生态度。解释下列加点的词语。
（1）殆：大概 （2）循：顺,沿 （3）度：越过 （4）顾：回头看
10.用现代汉语写出下面句子的意思。
水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。
悬崖边有几十个巨大的脚印，大概就是所谓佛的痕迹吧。
11.上文中“雪溅雷怒，可喜可畏”这八个字写瀑布的奇观。你觉得这样写好在哪里？
写瀑布的奇观只用了“雪溅雷怒，可喜可畏”八个字，就把瀑布的形态，色彩，声势以及自己的感受写到了。
12.上文写于苏轼被贬惠州后。作者通过描写奇山异水，表达了诗人怎样的人生态度？
作者身处逆境，却不戚戚于怀，把深浓情致灌注于奇山异水中，表达了豁达乐观的人生态度。

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第一种
9.解释下列加点的词语。 　　（1）殆：大概 （2）循：顺,沿 （3）度：越过 （4）顾：回头看　 　　10.用现代汉语写出下面句子的意思。 　　水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。 　　答：山边的山石上有几十处巨大的脚印，这就是人们所说的佛迹。 　　11.上文中“雪溅雷怒，可喜可畏”这八个字写瀑布的奇观，你觉得这样写好在哪里？ 　　写瀑布的奇观只用了“雪溅雷怒，可喜可...

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第一种
9.解释下列加点的词语。 　　（1）殆：大概 （2）循：顺,沿 （3）度：越过 （4）顾：回头看　 　　10.用现代汉语写出下面句子的意思。 　　水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。 　　答：山边的山石上有几十处巨大的脚印，这就是人们所说的佛迹。 　　11.上文中“雪溅雷怒，可喜可畏”这八个字写瀑布的奇观，你觉得这样写好在哪里？ 　　写瀑布的奇观只用了“雪溅雷怒，可喜可畏”八个字，就把瀑布的形态，色彩，声势以及自己的感受写到了。 　　12.上文写于苏轼被贬惠州后。作者通过描写奇山异水，表达了诗人怎样的人生态度？ 　　作者身处逆境，却不戚戚于怀，把深浓情致灌注于奇山异水中，表达了作者豁达乐观的人生态度。（意思对即可。）
第二种
题目
1．解释下列加粗词语。
（1）其源殆可熟物： （2）循山而东：
3）折处辄为潭： （4）顾影颓然：
（5）不复甚寐： （6）书以付过：
2．翻译句子：山悬巨人迹数十，所谓佛迹也。
3．请写出作者与其幼子苏过出游的时间和地点以及到家的时间。
时间： 地点：
4．文中哪些语句描写了潭中水？
5．作者为什么会“不复甚寐。书以付过”？
答案
1．（1）它的源头（2）沿着 （3）是 （4）看，看到（5）睡 （6）写 2．山岩上有几十个像巨人的脚印，就是人们所说的佛迹。 3．时间：出游——绍圣元年十月十二日；到家——二鼓。地点：白水山佛迹院。 4．“深者缒石五丈不得其所止”，“雪溅雷怒” 5．作者对白天所见的景色印象深刻，被那优美的景色陶醉，因而不能入睡，故写下此文交给幼子苏过。

译文
绍圣元年十月十二日，我与儿子苏过游白水佛迹院，在温泉中沐浴，水很热，它的源头估计能把东西煮熟。沿着山向东走，在稍稍偏北的地方，有一百丈瀑布。山上有八九个弯道，每个弯道处都是潭水。潭水深的地方，用绳子系石坠入五丈，还到不了底。潭水像雪花般飞溅，声音如雷鸣般轰响，令人既喜又惊。水边的悬崖上有几十处巨大的脚印，这就是人们所说的佛迹。 　　傍晚时我们顺来路返回，在夕阳映照下山仿佛在燃烧，十分的壮观。或弯腰或抬头看这些山谷。到了江边，此时月亮出来，江水击打着，用双手捧着像碧玉般的水倒映着的月亮。回到家已是二更时分，我与苏过再次饮酒，吃着橄榄菜。回头看自己的影子,有种萧索感，就再也睡不着了。写下这些文字交给过儿。东坡记。
简要赏析
本文结构上以时间为线索，写法上以叙述为主，兼有状景抒情。文章取材详略得当，选语简练隽永。开头两句即点题，并交代了出游的日期、地点、人物。白水山以白水而得名，所以作者着力描绘百仞悬瀑，“雪溅雷怒”比喻形象生动，写出它势壮、声宏、色鲜的特点。下山过程仅用“俯仰度数谷”一笔带过。“掬弄珠璧”的动作描摹，有景有情，月白水清之景以及作者的激赏喜悦之情俱蕴其中。“顾影颓然，不复甚寐”的情状刻画，蕴含丰富，作者的山水之乐，身世之悲交织其间。

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