作业帮勾股定理的应用又是怎么做呢
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/05 19:43:10
xURH}lՖϖEH."aTB PC]f\+i28^I>|6UgpE^K >EuQ c7mZۢlڍ,]>uiU7 t rGᜏ flV ?_`AuS+
J 7^7Ҏ)jwLkA~D 8'ǂ=v191lP|ŵpGmi JIhǩ(rYRSptr^Oxen@QN.ӺG94ԼS@G jNA6J$~&ϔ,k9H_`>hvГ9QtYPphE}"aY)K -_tdcΞ#/D?ƻv v. +OfMW+OTֱ
+j{~,6)RLJϓ}& 9 NtErDP'"/ĕ+ '4^/;H^=Ǧ%BtْpQ!Nŝڤ[%CΏ0_κr_ Q7{X i(i̟P@CB8D
g4"KVòrq~ IÇgrކiFs_G5lP᫇ n5e$bKٹLQp2oXT[ ؼ'w:Y ɇ79X3h_Sӎ{ GG^U+[: dEm(Y5A^NJNuz|~aVJ,iM4=ul0,T2C 5K?tRL-źKtϝ~VEI-
勾股定理的应用又是怎么做呢
勾股定理的应用又是怎么做呢
勾股定理的应用又是怎么做呢
生活应用：
勾股定理在生活中的应用也较广泛,举例说明如下：
1、挑选投影设备时需要选择最佳的投影屏幕尺寸.以教室为例,最佳的屏幕尺寸主要取决于使用空间的面积,从而计划好学生座位的多少和位置的安排.选购的关键则是选择适合学生的屏幕而不是选择适合投影机的屏幕,也就是说要把学生的视觉感受放在第一位.一般来说在选购时可参照三点：
第一,屏幕高度大约等于从屏幕到学生最后一排座位的距离的1/6；
第二,屏幕到第一排座位的距离应大于2倍屏幕的高度；
第三,屏幕底部应离观众席所在地面最少122厘米.
屏幕的尺寸是以其对角线的大小来定义的.一般视频图像的宽高比为4:3,教育幕为正方形.如一个72英寸的屏幕,根据勾股定理,很快就能得出屏幕的宽为1.5m,高为1.1m.
2、2005年珠峰高度复测行动.
测量珠峰的一种方法是传统的经典测量方法,就是把高程引到珠峰脚下,当精确高程传递至珠峰脚下的6个峰顶交会测量点时,通过在峰顶竖立的测量觇标,运用“勾股定理”的基本原理测定珠峰高程,配合水准测量、三角测量、导线测量等方式,获得的数据进行重力、大气等多方面改正计算,最终得到珠峰高程的有效数据.
通俗来说,就是分三步走：
第一步,先在珠峰脚下选定较容易的、能够架设水准仪器的测量点,先把这些点的精确高程确定下来；
第二步,在珠峰峰顶架起觇标,运用三角几何学中“勾股定理”的基本原理,推算出珠峰峰顶相对于这几个点的高程差；
第三步,获得的高程数据要进行重力、大气等多方面的改正计算,最终确定珠峰高程测量的有效数据.