一道数学题相似如图所示,旗杆顶端Q,标杆顶端D,观测者的眼睛B在同一条直线上,测得观测者的脚到旗杆底部的距离AP=75m,观测者的脚到标杆底部的距离AC=2.5m,若AB=1.5m,标杆CD的高为2m,那么旗杆多
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/14 09:38:39
![一道数学题相似如图所示,旗杆顶端Q,标杆顶端D,观测者的眼睛B在同一条直线上,测得观测者的脚到旗杆底部的距离AP=75m,观测者的脚到标杆底部的距离AC=2.5m,若AB=1.5m,标杆CD的高为2m,那么旗杆多](/uploads/image/z/2803634-26-4.jpg?t=%E4%B8%80%E9%81%93%E6%95%B0%E5%AD%A6%E9%A2%98%E7%9B%B8%E4%BC%BC%E5%A6%82%E5%9B%BE%E6%89%80%E7%A4%BA%2C%E6%97%97%E6%9D%86%E9%A1%B6%E7%AB%AFQ%2C%E6%A0%87%E6%9D%86%E9%A1%B6%E7%AB%AFD%2C%E8%A7%82%E6%B5%8B%E8%80%85%E7%9A%84%E7%9C%BC%E7%9D%9BB%E5%9C%A8%E5%90%8C%E4%B8%80%E6%9D%A1%E7%9B%B4%E7%BA%BF%E4%B8%8A%2C%E6%B5%8B%E5%BE%97%E8%A7%82%E6%B5%8B%E8%80%85%E7%9A%84%E8%84%9A%E5%88%B0%E6%97%97%E6%9D%86%E5%BA%95%E9%83%A8%E7%9A%84%E8%B7%9D%E7%A6%BBAP%3D75m%2C%E8%A7%82%E6%B5%8B%E8%80%85%E7%9A%84%E8%84%9A%E5%88%B0%E6%A0%87%E6%9D%86%E5%BA%95%E9%83%A8%E7%9A%84%E8%B7%9D%E7%A6%BBAC%3D2.5m%2C%E8%8B%A5AB%3D1.5m%2C%E6%A0%87%E6%9D%86CD%E7%9A%84%E9%AB%98%E4%B8%BA2m%2C%E9%82%A3%E4%B9%88%E6%97%97%E6%9D%86%E5%A4%9A)
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一道数学题相似如图所示,旗杆顶端Q,标杆顶端D,观测者的眼睛B在同一条直线上,测得观测者的脚到旗杆底部的距离AP=75m,观测者的脚到标杆底部的距离AC=2.5m,若AB=1.5m,标杆CD的高为2m,那么旗杆多
一道数学题相似
如图所示,旗杆顶端Q,标杆顶端D,观测者的眼睛B在同一条直线上,测得观测者的脚到旗杆底部的距离AP=75m,观测者的脚到标杆底部的距离AC=2.5m,若AB=1.5m,标杆CD的高为2m,那么旗杆多高?
一道数学题相似如图所示,旗杆顶端Q,标杆顶端D,观测者的眼睛B在同一条直线上,测得观测者的脚到旗杆底部的距离AP=75m,观测者的脚到标杆底部的距离AC=2.5m,若AB=1.5m,标杆CD的高为2m,那么旗杆多
CD-AB=2m-1.5m=0.5m 则由B点引CD的垂直线交CD于E,则tg∠EBD=0.5/2.5=0.2
由此可得QP=1.5m+75*tg∠EBD=1.5m+75*0.2=16.5m
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一道数学题相似如图所示,旗杆顶端Q,标杆顶端D,观测者的眼睛B在同一条直线上,测得观测者的脚到旗杆底部的距离AP=75m,观测者的脚到标杆底部的距离AC=2.5m,若AB=1.5m,标杆CD的高为2m,那么旗杆多
如图所示,旗杆顶端Q,标杆顶端D,观测者的眼睛B在同一条直线上,测得观测者的脚到旗杆底部的距离AP=75cm,观测者的脚到标杆底部的距离AC=2.5m,若AB=1.5m,标杆CD的高为2m,那么旗杆有多高?
旗杆顶端Q,标杆顶端D,观测者的眼睛B在同一条直线上,测得观测者的脚到旗杆底部的距离AP=75m,观测者的脚到标杆底部的距离AC=2.5m.若AB=1.5m,标杆CD的高为2M,那麼旗杆有多长?
相似三角形问题:测量旗杆的高度如图,张强欲测一楼房的高度,他借助一个5m长的标杆对楼房进行测量,当楼房顶部、标杆顶端与他的眼睛在一条直线上时,其他人测出AB=4m,AC=12m,已知张强眼睛离
一道相似应用题 王芳同学利用相似方法测量学校旗杆高度,在旗杆适当位置放一面镜子当她沿直线走到e处时恰好在镜子中看到旗杆顶端,又测的她本人离镜子2.4M镜子离旗杆18M,已知王芳眼睛垂
如图,小明在测量学校旗杆的高度时,将3m长的标杆插在离旗杆8m,一直旗杆高度为6m,小明眼部距地面1.5m这时小明应该站在离旗杆()m处,可以看到标杆顶端与旗杆顶端重合
求一道相似数学题
测量旗杆的高度 小明向知道学校旗杆的高,在他与旗杆之间的地面上直里一根2米的标杆EF,小明适当调整自己的位置使得旗杆的顶端A、标杆的顶端F与眼睛D恰好在一条直线上,量的小明的高CD为1
一道初中数学题如图所示
关于相似的判定的一道简单的数学题~如图所示,四边形ABCD与四边形EFGH是否相似 说明理由
一道数学题初三相似三角形
一道关于相似的数学题
相似三角形一道,求旗杆高AB是旗杆,甲在操场上C处直立3米高的竹竿CD,乙从C处退到E处恰好看到竹竿顶端D与旗杆顶端B重合,量得CE=3米,乙的眼睛到地面的距离EF=1.5米,丙在C1处也直立高3米的竹竿C1
帮忙解决一道初三数学题小明想知道旗杆的高度,他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面,求旗杆的高度. 要有解题过程.万分感谢!
旗杆的影子长6米,同时测得旗杆顶端到其影子顶端的距离10米,如果此时附近小树的影利用三角形相似证明旗杆的影子长6米,同时测得旗杆顶端到其影子顶端的距离10米,如果此时附近小树的
如图,小明在墙上挂了一面镜子AB,调整标杆CD,正好通过标杆顶部C处,在镜子的上边缘A处看到旗杆的顶端E处AB=2 CD=1.5 BD=2 BF=20,则旗杆EF高度是多少
如图,小明在墙上挂了一面镜子AB,调整标杆CD,正好通过标杆顶部C处,在镜子的上边缘A处看到旗杆的顶端E处AB=2 CD=1.5 BD=2 BF=20,则旗杆EF高度是多少
问一道数学题关于相似的