某学校学生,预计60千米的路程下午5点到达,后来把速度加快了5分之1下午4点到达.求原计划的的行军速度求具体的过程.如何设X
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 11:37:36
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某学校学生,预计60千米的路程下午5点到达,后来把速度加快了5分之1下午4点到达.求原计划的的行军速度求具体的过程.如何设X
某学校学生,预计60千米的路程下午5点到达,后来把速度加快了5分之1下午4点到达.求原计划的的行军速度
求具体的过程.如何设X
某学校学生,预计60千米的路程下午5点到达,后来把速度加快了5分之1下午4点到达.求原计划的的行军速度求具体的过程.如何设X
60/x=60/[(1+1/5)x]+(5-4)
60/x=50/x+1
10/x=1
x=10
某学校学生,预计60千米的路程下午5点到达,后来把速度加快了5分之1下午4点到达.求原计划的的行军速度求具体的过程.如何设X
分式方程1)某学校学生进行急行军训练,预计行60千米的路程在下午5时到达,后来由于把速度加(1)某学校学生进行急行军训练,预计行60千米的路程在下午5时到达,后来由于把速度加快5分之1,
学校进行进行军训练预计行60千米的路程可在下午5点到后来把速度加快1/5结果下午4点到达求原来的行军速度要过程
某学校学生进行急行军训练,预计行60千米的路程在下午5时到达,后来由于把速度加快1/5,结果于下午4时到达,求原计划行军速度 用方程解,要求理由清楚,
某校学生进行急行训练,预计行36千米的路程可在下午5点到达,后来由于把速度加快1/5,结果于下午4点到达,求原计划行军的速度.
某学校学生进行急行军训练,预 计行60千米的路程在下午5时到 达,后来由于把速度加快20% ,结果于下午4时到达,求原计划行
某校学生进行急行军,预计行60千米的路程可在下午5点钟到达,后来由于每小时加快速的1/5,结果于4点钟到达,这时的速度是多少
某校学生进行急行训练,预计行36千米的路程可在下午5点到达,后来由于把速度加快1/5,结果于下午4点到达,求原计划行军的速度.提速后,比原速度时,少用了1小时速度加快1/5,为原来的1+1/5=6/5行同
我做不出,但这是作业,某学校进行急行训练,预计行36千米的路程可在下午5点到达,后来由于把速度加快 ,结果于下午4点到达,求原来计划行军的速度.明借了一本书,共280页,要在两周借期内读完,
某学生上学时从家到学校,每小时行5千米,放学后按原路返回家,结果返回的时间比去学校多10分钟,求路程.
某学生以每小时5千米速度步行,可以及时从家里走到学校,现在他走了全程的1/3后搭上速度是每小时20千米的公共汽车,比规定时间早2小时到达学校,求他家到学校的路程
某学生以每小时5千米速度步行,可以及时从家里走到学校,现在他走了全程的1/3后搭上速度是每小时20千米的公共汽车,比规定时间早2小时到达学校,求他家到学校的路程
求学校到山顶的路程!平路4KM/时,爬山3KM/时,下山5KM/时上午8点出发,走一段平路,爬了一座山,在山上进行了2小时的野餐活动,然后按原路返回,下午4点30分回校,已知学生步行速度为平路4KM/时,爬山
,某学生以5千米每小时的速度可以按时从家到学校,走了1/3后,搭乘每小时20千米的公车,结果提前了20分到学校,从家到学校多少千米
某学生从学校去展览馆参观,上午七点出发,先以每小时5千米的速度步行12分钟,再乘速度为每小时30米的汽车,上午八点到达展览馆,若以t表示时间,s表示路程.(1)写出路程s与时间t的函数解析
一个学生,以每小时4千米速度走了路程的一半,坐顺路汽车以每小时20千米到学校!比原...一个学生,以每小时4千米速度走了路程的一半,坐顺路汽车以每小时20千米到学校!比原来少了1小时
小明早晨7点乘车到学校,设汽车行驶的平均速度为30km/h则小明乘车地点到学校的路程是多少千米?要
有一个急行军训练课程,预计行60千米的行程可在下午5点到达集训地,由于同学们士气高昂,世纪速度比原计划速度快1/5,结果4点达到.求实际行走的速度