作业帮英语六级——长句听写六级听力中长句听写,就是左后的三句话,总是错误率高,手上跟不上原文.请问各位大侠,做题时是听完一句后记在脑子里,然后默写下来?还是边听边写,最后再补充?针对这
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 02:34:51
英语六级——长句听写六级听力中长句听写,就是左后的三句话,总是错误率高,手上跟不上原文.请问各位大侠,做题时是听完一句后记在脑子里,然后默写下来?还是边听边写,最后再补充?针对这
英语六级——长句听写
六级听力中长句听写,就是左后的三句话,总是错误率高,手上跟不上原文.请问各位大侠,做题时是听完一句后记在脑子里,然后默写下来?还是边听边写,最后再补充?针对这种题,平时应该怎样练习?
英语六级——长句听写六级听力中长句听写,就是左后的三句话,总是错误率高,手上跟不上原文.请问各位大侠,做题时是听完一句后记在脑子里,然后默写下来?还是边听边写,最后再补充?针对这
要边听边写的,不过这是需要速记方法的哦,
我已经考了四次六级了,可以肯定的就是听完整个句子你很可能最开始听到的都不记得了,句子很长,而且加之听的模糊更加能记下的少之可少,以我的经验就是：
第一遍你把听懂的每个单词都迅速地简写一下赶紧记录下来,单词没写完整都没关系,比如student 写成stu等等即可,或者是用一些你自己看的懂的记号付好代替,没听出来的留下空格空着,力求听懂了的都已经大致记录在纸上,例如你在考试中记录下来的句子为：i think...and she is...student should...they will...就这样记录出一个大概的句子模型,
第二遍就是查漏补缺,熟悉一下第一遍你听出来的单词,有时间可以把第一遍简写的单词补上一点,同时又注意第一遍空格的地方,仔细听听,争取能听出来新的单词,
第三遍就是完善句子了,前两遍都是模糊的句子印象,第三遍就是把句子完整一下,同时因为有了个大概的句子模型,你也可以根据整篇文章大致意思稍稍增加一些内容把句子补完整,句子的完整度也会对分数有点帮助哦.
听完再写，边听边写往往会错过下面的词。平时这样练习就行了。