作业帮编一个童话故事怎么编?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/19 01:51:34
编一个童话故事怎么编?
编一个童话故事怎么编?
编一个童话故事怎么编?
最简单的方法就是把平常生活中发生的趣事的主人公换成动物,再变换个场景就行了
童话就是周作人说的“鸟言兽语”,让猫狗说话,让小花小草说话,这是孩子们最早认识世界的方式.巫婆魔鬼是外国童话里的主人公,神仙之类的是民间故事里借来的.一般说来,适合小学生看的童话是纯粹的童话,大点孩子看的童话从某种意义上说都是幻想小说.而谈到写作技巧,每个作家都有自己的特点,我这里结合自己和其他作家的创作,简单谈谈童话创作的技巧.
一个很好看的名字
我写童话的时候,一般要给童话起一个很童话的名字.让读者一看,就知道我写的这个东西是童话.如《安迪头上的小鸟》,《老蜘蛛的一百张床》,《一座颠倒的医院》,《米粒上的花朵》等等.
在我看来,童话的名字是非常重要的,它能传达童话本身的内容和信息.或者调动读者的好奇心和探究的欲望.如世界名著《吹牛大王历险记》,我们一看就会觉得很好玩,幽默,夸张自不待言的.而《爱丽丝漫游奇境记》这个题目,我们一看就知道其中充满了幻想的色彩.
而林格伦的《米欧,我的密欧》,给我们传达的信息是充满深情的,是很优美的童话.如我的《月亮花》,《仙女的海滩》等等,都是带有诗意的抒情色彩很浓郁的特点.
独特的创意和新颖的构思
创作本身,就是创新之作的意思.我们有些童话作家的作品,你看了以后,会觉得似曾相识,为什么呢?问题出在借鉴不高明的这儿,有时候还是属于模仿的范畴.而独特的创意和新颖的构思根本算不上.如果要想写出新的东西,与别人不一样的东西,那就需要大量地阅读童话作品,否则,你怎么可能知道你写的东西是否和别人一样或者说别人也写过你如何与别人写的不一样呢?
阅读就是解决这个问题的,只有大量阅读,你才能知道别人写过什么,你如何与他们写的不一样.歌颂友谊的童话比比皆是,可是怀特的《夏洛的网》和任何人写的的都不一样.他写的是一只猪和一只蜘蛛的故事.同是历险的童话,《吹牛大王历险记》和《洋葱头历险记》,还有《小老鼠漂流记》和《木偶奇遇记》是多么地不同.还有凯斯特纳的《5月35日》.他们的区别不仅仅是主人公的不同,而且主人公的经历也大不相同.
当然,童话的创作技巧解决的是写的如何好看的问题,有些问题还需要其他元素的配合才行.
想象力是天赋吗
想象力是天赋吗?一个童话如果缺乏想象力,那么它就不可能飞扬起来.但想象力这东西,一半是天赋,另一半来自平时的勤学苦练.说白了,写作如同任何一门技术的活一样,它需要技能.歌唱家需要吊嗓子,拳击家要经常练拳,长跑运动员需要经常长跑,而想做一个童话作家,就需要经常去观察生活,大量阅读,积累人生经验和创作经验.
想象力就像地下的水一样,越挖水越清澈.同样,它也需要完善.很多作家保持着认真修改和修订童话的习惯,在我看来,这就是对想象力的一种完善.如孙幼军的《小布头奇遇记》,这部稿子他修改了很多次.
地板下面藏着什么?童话作家说地板下面藏着小人.
5月35日会有什么事情发生?童话作家说一匹马和一个小孩去到远方去探险去了.
在司空见惯的生活中,作家的想象力总能发现一个神奇的世界.
童话总要告诉读者点什么
优秀的童话,能让你哭,也能让你笑.但笑过哭过之后,我们总能有点儿收获.
《老蜘蛛的一百张床》里的老蜘蛛做一百个梦睡一百张床之后就能成精了,但他没有成精,为什么?因为他发现了更有意义更有价值的事情,他发现了一个更有趣的世界.
《月亮花》很美,是一个很美的世界.我们发现这个世界的美之外,我们的嗅觉触觉想象力是不是变得更细致更敏感了?
《米粒上的花朵》是一个神奇的故事,但它颂扬的却是人最优秀的品德：善良.
真正优秀的童话应该是温暖心灵的,能丰富人性的,能教会我们点什么的.
如果仅仅是热闹一场,那就是小丑表演的节目了.
其实写童话首先要具有很强的想象能力.这点是绝对不能够将就的.然后呢,你就开始想童话的故事情节,不用想太细,就想大致的内容就可以了.当然那个内容要有很多大转折,要给人一种出其不意的感觉,如果人家没读完就知道你这童话说什么了,这样子你的童话读起来会觉得无聊.其次呢,在注意故事情节的同时多多少少也要注意一些写作手法.从不同的角度来说同一件事情,感觉是不一样的.比如说你讲一个猫和老鼠的问题,你从旁观者的角度来说是一个故事,你从老鼠的角度来说是一个故事,你从猫的角度来说又是一个故事.一开始吧,你写的童话不用太长,因为毕竟是第一次,然后慢慢地加强你的故事性以及写作性,这样子你的童话就会真的变成大家喜欢的童话了.你也可以去读读郑渊洁的童话.他的童话读起来的感觉呢,比看电视还好,所以他就成了我国的“童话大王”.你在注意他那十分精妙的故事情节的同时,不要忘记看看他的写作手段,同样高明!祝：楼主能成为一个孩子们都喜欢的童话作家!