文具盒阅读我有一个文具盒,是刚进学校读书时买的,我可喜欢它呢.我的文具盒是泡沫制成的,长22厘米,宽11厘米,是个长方体.一见到它,首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案:在一片开阔的绿
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 14:32:24
文具盒阅读我有一个文具盒,是刚进学校读书时买的,我可喜欢它呢.我的文具盒是泡沫制成的,长22厘米,宽11厘米,是个长方体.一见到它,首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案:在一片开阔的绿
文具盒阅读
我有一个文具盒,是刚进学校读书时买的,我可喜欢它呢.
我的文具盒是泡沫制成的,长22厘米,宽11厘米,是个长方体.一见到它,首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案:在一片开阔的绿草坪上,开满了大大小小的野花,红的、绿的、黄的、白的……放眼看去,就像绿毯子上绣着五颜六色的花朵;又像天空中闪烁的星星.一阵轻风吹过,千万朵小花仿佛在轻轻点头,一股清幽的芳香也好似扑鼻而来.在草坪尽头,两匹骏马正飞驰而来,它们那雪白的鬃毛随着跑动一起一伏.
打开装有磁铁的盒盖,便和领略下面的风光了:文具的卧室布置得简朴而实用,在一个较长的格子里,直尺正悠闲地在那里养神.它的右边分别躺着铅笔和钢笔兄弟,在盒子的右下角里,橡皮小弟弟正躺在那里做着酣(ɡān)梦.它们一家相处得可好啦!
别看它们平时一声不响,到了我要用它们的时候,它们非常热心.要做作业了,把文具盒( )开,钢笔马上( )到我手上,( )从我指挥,( )我完成作业.当我要用直尺时,直尺便会( )出来,帮我把线( )直.当我不小心写错字时,小橡皮更会毫不犹豫地挺身而出,舍己为人,为我改正错误.
平凡的文具盒,我爱你.我将会永远珍惜你,爱护你,因为你是我学习中的好帮手.1、从文中找出四个你最喜欢的词写在下面的括号里.
( ) ( ) ( ) ( )
2、作者写文具盒是按什么顺序写的?请将正确答案的序号填在( )里.
(1)从上到下 (2)从里到外 (3)从外到里 (4)由整体到部分
6、文中作者详细描写了盒盖上的图案,用“ ”把这一部分画出来,认真阅读,结合内容完成下面填空:
小作者谱写了一支草原风情曲,有( ),有( ),像( ),又像( ),还有一股( )……多么丰富的画面,静中有动,动中有静,将( )与( )融为一体.
7、本文写文具盒,主要抓住了他的()()()()等方面进行描写.
8、用‖给短文分段,并概括段意
第一段--------------------
第二段----------------------------
第三段------------------
9、归纳中心思想
第一题可以不回答
文具盒阅读我有一个文具盒,是刚进学校读书时买的,我可喜欢它呢.我的文具盒是泡沫制成的,长22厘米,宽11厘米,是个长方体.一见到它,首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案:在一片开阔的绿
【参考答案】
1、从文中找出四个你最喜欢的词写在下面的括号里.
( 五颜六色 ) (一声不响) (简朴) (毫不犹豫)
【可随意摘写】
2、作者写文具盒是按什么顺序写的?请将正确答案的序号填在(4)里.
(1)从上到下 (2)从里到外 (3)从外到里 (4)由整体到部分
6、文中作者详细描写了盒盖上的图案,用“ ”把这一部分画出来,认真阅读,结合内容完成下面填空:
小作者谱写了一支草原风情曲,有(草坪),有(野花),像( 绿毯子上绣着五颜六色的花朵),又像(天空中闪烁的星星),还有一股(清幽的芳香)……多么丰富的画面,静中有动,动中有静,将(动)与(静)融为一体.
7、本文写文具盒,主要抓住了他的(形状)(外表)(构成)(功能)等方面进行描写.
8、用‖给短文分段,并概括段意
第一段(第1自然段):简介文具盒的由来.
第二段(第2、3、4自然段):具体对文具盒的形状、功能等介绍描写.
第三段(最后1自然段):写“我”会非常爱护文具盒.
9、归纳中心思想
本文通过介绍文具盒的各方面特点,写出了文具盒对我学习上的帮助,表达了“我”对文具盒的喜爱之情.
仅供参考,愿对你有所帮助!