一定要分类初一一个,初三一个就像make sb do sth这样的句式,还要有中文翻译像刚才那个好像就是 使某人做某事吧....要能要来就不用问了，还用给这么多分？135呢

一定要分类初一一个,初三一个就像make sb do sth这样的句式,还要有中文翻译像刚才那个好像就是 使某人做某事吧....要能要来就不用问了，还用给这么多分？135呢
一定要分类初一一个,初三一个就像make sb do sth这样的句式,还要有中文翻译像刚才那个好像就是 使某人做某事吧.
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要能要来就不用问了，还用给这么多分？135呢

一定要分类初一一个,初三一个就像make sb do sth这样的句式,还要有中文翻译像刚才那个好像就是 使某人做某事吧....要能要来就不用问了，还用给这么多分？135呢
请参考下这里,有比较详细的归纳,http://zhidao.baidu.com/question/44872384.html
祝你学习进步!

经你提醒，才发现135分哩！哇唔~~
不过我跟你说吧，等到了初三你一边做题一边看看老师的笔记，然后发现有的地方不清楚，就去翻语法书吧。这些晦涩的东西到了关键时刻才大发光芒。所以那些语法资料不要扔。
初一的话前途无量，对于重点句型，老师强调过的，就是重复，比如你那个make的用法，每天不用刻意练，走在路上偶然想起的吧的吧就行了。重复就是力量。哎，这真是好方法，不过我现在用已晚

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经你提醒，才发现135分哩！哇唔~~
不过我跟你说吧，等到了初三你一边做题一边看看老师的笔记，然后发现有的地方不清楚，就去翻语法书吧。这些晦涩的东西到了关键时刻才大发光芒。所以那些语法资料不要扔。
初一的话前途无量，对于重点句型，老师强调过的，就是重复，比如你那个make的用法，每天不用刻意练，走在路上偶然想起的吧的吧就行了。重复就是力量。哎，这真是好方法，不过我现在用已晚
言而总之，去买本书(初中的），好东西哈。

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不定式to do和动名词doing作宾语的区别
英语中大多数动词既可跟不定式，也可跟动名词作直接宾语，但有些动词要求：
(1)不定式做宾语和宾语补足语
1)下面的动词要求不定式做宾语
attempt企图 enable能够 neglect忽视
afford负担得起 demand要求 long渴望
arrange安排 ...

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不定式to do和动名词doing作宾语的区别
英语中大多数动词既可跟不定式，也可跟动名词作直接宾语，但有些动词要求：
(1)不定式做宾语和宾语补足语
1)下面的动词要求不定式做宾语
attempt企图 enable能够 neglect忽视
afford负担得起 demand要求 long渴望
arrange安排 destine注定 mean意欲，打算
begin开始 expect期望 omit忽略，漏
appear似乎，显得 determine决定 manage设法
cease停止 hate憎恨，厌恶 pretend假装
ask问 dread害怕 need需要
agree同意 desire愿望 love爱
swear宣誓 volunteer志愿 wish希望
bear承受 endeavor努力 offer提供
beg请求 fail不能 plan计划
bother扰乱；烦恼 forget忘记 prefer喜欢，宁愿
care关心，喜欢 happen碰巧 prepare准备
decide决定 learn学习 regret抱歉，遗憾
choose选择 hesitate犹豫 profess表明
claim要求 hope希望 promise承诺，允许
start开始 undertake承接 want想要
consent同意，赞同 intend想要 refuse拒绝
decide决定 learn学习 vow起
contrive设法，图谋 incline有…倾向 propose提议
seek找，寻觅 try试图
2)下面的动词要求不定式做宾补：动词+宾语+动词不定式
ask要求，邀请 get请，得到 prompt促使
allow允许 forbid禁止 prefer喜欢，宁愿
announce宣布 force强迫 press迫使
bride 收买 inspire鼓舞 request请求
assist协助 hate憎恶 pronounce断定，表示
advise劝告 exhort告诫，勉励 pray请求
authorize授权，委托 help帮助 recommend劝告，推荐
bear容忍 implore恳求 remind提醒
beg请求 induce引诱 report报告
compel强迫 invite吸引，邀请， summon传唤
command命令 intend想要，企图 show 显示
drive驱赶 mean意欲，打算 train训练
cause引起 instruct指示 require要求
deserve应受 leave使，让 tell告诉
direct指导 like喜欢 tempt劝诱
entitle有资格 order命令 warn告诫
enable使能够 need需要 urge激励，力说
encourage鼓励 oblige不得不 want想要
condemn指责，谴责 lead引起，使得 teach教
entreat恳求 permit允许 wish希望
(2)有少数动词只能用动名词作宾语
acknowledge承认，自认 cease 停止 mention说到，讲到
admit 承认 tolerate忍受 dislike不喜欢，讨厌
advocate：提倡，主张 complete完成 dread可怕
appreciate 感激，欣赏 confess坦白 endure忍受
avoid避免 contemplate细想 enjoy享有，喜爱
bear忍受 defer拖延 envy嫉妒
can't help不禁 delay延迟 escape逃跑，逃避
can't stand受不了 deny否认 excuse借口
consider 考虑 detest嫌恶 fancy幻想，爱好
favor 造成，偏爱 mind 介意 repent悔悟
figure描绘，计算 miss错过 resent怨恨
finish完成，结束不得 pardon原谅，饶恕 resist抵抗，阻止
forgive原谅 permit 允许 resume恢复
imagine设想 postpone延迟，延期 risk冒险
involve卷入，包含 practise 实行，实践 suggest建议
hate讨厌 prevent阻止 save营救，储蓄
keep保持 quit放弃停止 stand坚持，忍受
loathe非常讨厌，厌恶 recall回想
例如：I appreciate having been given the opportunity to study abroad two years ago.我很感激两年前给我出国学习的机会。
(3)有些动词后使用动名词和动词不定式作宾语的差别
1）forget to do 忘记要去做某事（此事未做）
forget doing忘记做过某事（此事已做过或已发生）
2）stop to do 停止、中断（某件事），目的是去做另一件事
stop doing 停止正在或经常做的事
3）remember to do 记住去做某事（未做）
remember doing记得做过某事(已做)
4) regret to do对要做的事遗憾
regret doing对做过的事遗憾、后悔
5）try to do努力、企图做某事
try doing试验、试一试某种办法
6) mean to do打算，有意要…
mean doing意味着
7）go on to do 继而（去做另外一件事情）
go on doing 继续（原先没有做完的事情）
8）propose to do 打算（要做某事）
proposing doing建议（做某事）
9) like /love/hate/ prefer +to do 表示具体行为；+doing sth 表示抽象、倾向概念
（注)如果这些动词前有should一词，其后宾语只跟不定式，不能跟动名词。例如：
I should like to see him tomorrow．
10) need, want, deserve +动名词表被动意义；+不定式被动态表示“要(修、清理等)”意思。
Don't you remember seeing the man before?你不记得以前见过那个人吗?
You must remember to leave tomorrow．你可要记着是明天动身。
I don't regret telling her what I thought．我不后悔给她讲过我的想法。(已讲过)
I regret to have to do this， but I have no choice．我很遗憾必须这样去做，我实在没办法。(未做但要做)
You must try to be more careful．你可要多加小心。
Let's try doing the work some other way．让我们试一试用另外一种办法来做这工作。
I didn't mean to hurt your feeling．我没想要伤害你的感情。
This illness will mean (your) going to hospital．得了这种病(你)就要进医院。

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太多了，好几本呢！

初一有spend ...doing sth花费（时间或钱）做某事
初二有it is adj for sb to do 对某来说做某事是。。。的

英语中的句式有很多种，从英语的句子结构上说，总体可以归纳为五个基本句式。一般地说，某些动词用在某一特定句式中。那么，哪些动词常用于哪些句式，我们把这些句型和常用的动词进行归类，每一大类都分出详细的条目，同学们可以在理解记忆各大类的基础上记忆相关动词，并继续归纳总结。
1.S（主）+ Vi（不及物动词）（谓）
1）S + V + adverbial（状语）
Bir...

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英语中的句式有很多种，从英语的句子结构上说，总体可以归纳为五个基本句式。一般地说，某些动词用在某一特定句式中。那么，哪些动词常用于哪些句式，我们把这些句型和常用的动词进行归类，每一大类都分出详细的条目，同学们可以在理解记忆各大类的基础上记忆相关动词，并继续归纳总结。
1.S（主）+ Vi（不及物动词）（谓）
1）S + V + adverbial（状语）
Birds sing beautifully.
2）S + Vi+ prep Phrase（介词短语）
He went on holiday.
3）S + Vi+ Infinitive （不定式）
We stopped to have a rest.
4）S + Vi+ Participle （分词）
I’ll go swimming
2. S （主）+ Vt （及物动词）（谓）+ O（宾）
1） S + VT + N/Pron
I like music.
2） S + VT + infinitive（不定式）
I want to help him.
常用于这句型的动词有：attempt，dare，decide，desire，expect，hope，learn，need，offer，refuse，want，wish等。
3） S + VT + Wh-Word + Infinitive
I don’t know what to do.
常用于这句型的动词有：ask，consider，decide，discover，explain，find
out，forget，guess，know，learn，observe，remember，see，settle，tell，think，understand，wonder等。
4） S + VT + Gerund
I enjoy living here.
常用于这句型的动词有：admit，advise，avoid，consider，defend，enjoy，excuse，finish，mind，miss，practise，risk，suggest，give
up，can't help等。
5） S + VT + That-clause
I don’t think （that） he is right.
常用于这句型的动词有：Admit，believe，declare，demand，deny，doubt，expect，explain，feel（觉得），hear（听说），hope，imagine，intend，know，mean，mind（当心），notice，request，report，say，see（看出），show，suggest，suppose，think，understand，wish，wonder（觉得奇怪）。
3. S （主）+ V（谓）（lv）（ 系动词）+ P（表）
1）S + Lv + N/Pron（名词/代词）
He is a boy.
2）S + Lv + Adj（形容词）
She is beautiful.
3）S + Lv + Adv （副词）
Class is over.
4）S + Lv + Prep Phrase
He is in good health.
5）S + Lv + Participle（分词）
The film is interesting.
除了be 系动词外，还有一些动词也可以用作系动词：
表感官的动词，feel，smell，taste，sound，look，appear，seem
等。表转变变化的动词，become，get，grow，turn，go，等。表延续的动词
remain，keep，seem，hold，stay，rest等。表瞬时的动词
come，fall，set，cut，occur等。其他动词
eat，lie，prove，ring，run，shine，sit，stand，continue，hang等。


英语的基本句型主要有五种，它们是：
1、主语———动词———表语
2、主语———动词
3、主语———动词———宾语
4、主语———动词———宾语———宾语
5、主语———动词———宾语———补语
掌握好这些基本句型，就可以为灵活运用语言打下良好的基础。下面分别讲解这五种句型。
一、主语---动词----表语
在这一句型中，动词是系动词，划线部分为表语。
1.Mr.Brown is an engineer.(名词做表语)
2.Gradualy he became silent.(形容词做表语)
3.She remained standing for a hour.(现在分词做表语)
4.The question remained unsolved.(过去分词做表语)
5.The machine is out of order.(介词短语做表语)
6.The television was on.(副词做表语)
7.His plan is to keep the affair secret.(动词不定式做表语)
8.My job is repairing cars.(动名词做表语)
9.The question is what you want to do.(从句做表语，即：表语从句)
注意：在下面的句子中，形容词做表语，在表语的后面常常接不定式结构。
I'm happy to meet you.
They are willing to help.
We are determined to follow his example.
二、主语———动词
在这一句型中，动词为不及物动词及不及物的动词词组。在有的句子中，不及物动词可以有状语修饰。
1.The sun is rising.
2.I'll try.
3.Did you sleep well？(well做状语，修饰不及物动词sleep)
4.The engine broke down.
注意：在此句型中，有少数不及物动词表达被动含义，表达主语本身所具有的特性，不用被动语态。
1.The book sells wel.
2.The window won't shut.
3.The pen writes smoothly.
4.Cheese cuts easily.
三、主语———动词———宾语
在此句型中，动词为及物动词，划线部分为宾语。
1.Do you know these people(them)？(名词或代词做宾语)
2.I can't express myself in English.(反身代词做宾语)
3.He smiled a strange smile.(同源宾语)
4.We can't afford to pay such a price.(不定式做宾语)
5.Would you mind waiting a few minutes？(动名词做宾语)
6.I hope that I have said nothing to pain you.(从句做宾语，即：宾语从句)
注意：并不是所有的及物动词都可以接上述各种情况做宾语，不同的动词有不同的用法，所以，在学习动词时，一定要掌握其用法。
四、主语———动词———宾语———宾语
在此句型中，动词可以称作双宾语动词，在英语中，这样的动词并不多，在学习遇时，要牢记。后面的宾语为间接宾语和直接宾语，其中间接宾语在前，一般表人，直接宾语在后，一般表物。这类句型有三种情况。
第一种情况，间接宾语可以改为to引导的短语。
1.He handed me a letter.
He handed a letter to me.
2.She gave me her telephone number.
She gave her telephone number to me.
第二种情况，间接宾语可以改为for引导的短语。
3.She sang us a folk song.
She sang a folk for us.
4.She cooked us a delicious meal.
She cooked a delicious meal for us.
第三种情况，直接宾语可以由宾语从句充当。
5.Tell him I'm out.
6.Can you inform me where Miss Green lives？
五、主语———动词———宾语———宾语补足语
在此句型中的动词，叫做可以跟复合宾语的动词，在英语中，这样的动词也不多。后面的宾语补足语是说明宾语的情况的，宾语和宾语补足语一起被称做复合宾语。这个句式是英语中比较复杂的一个句式，因为复合宾语的构成内容较多。下面句子中划线部分为宾语补足语。
1.He found his new job boring.(形容词做宾补)
2.The called their daughter Mary.(名词做宾补)
3.This placed her in a very difficult position.(介词短语做宾补)
4.We went to here house but found her out.(副词做宾补)
5.What do you advise me to do？(不定式做宾补)
6.We thought him to be an honest man.(tobe做宾补)
7.He believed them to have discussed the problem.(不定式的完成式做宾补)
8.He believed her to be telling the truth.(不定式的进行式做宾补)
9.Did you notice him come in？(不带to的不定式做宾补)
10.I saw her chatting with Nancy.(现在分词做宾补)
11.He watched the piano carried upstairs.(过去分词做宾补)
注意：在这个结构中，可以出现用it做形式上的宾语，把真正的宾语放在宾语补足语的后面。在此结构中，宾语常常是动词不定式或宾语从句。
1.He felt it his duty to mention this to her.
分析：it是形式宾语，hisduty是宾语补足语，to mention this to her是真正的宾语。
2.I think it best that you should stay with us.
分析：it是形式宾语，best是宾语补足语，that you should stay with us是真正的宾语。
注意：
1.习惯用语的使用
在英语中，有很多动词习惯用语，在学习的过程中，要注意它们的使用，不必分析单独每个词的使用。
例：
We are short of money.(be short of中short做表语)
She is always making trouble for her friends.(trouble做make的宾语)
He has carried out our instructions to the letter.(our instructions做词组carry out的宾语)
We are waiting for the rain to stop.(wait for后面的the rain是宾语，to stop是宾语补足语)
2.在英语中，大多数动词既可以做及物动词又可以做不及物动词，而且还会有一些固定词组，因此一个动词可以用于几种句型。
例：ask
①Did you ask the price？(直接接名词做宾语)
②She asked them their names.(接双宾语)
③I asked James to buy some bread.(接宾语加不定式做宾语补足语)
④I asked to speak to Fred.(接不定式做宾语)
⑤Didn't you ask him in？(在此句中和副词in连用)
⑥He has asked for an interview with the President.(组成固定词组ask for)
3.There be句型是一种特殊的句子，真正的主语在后面，含义为“有…”
①谓语动词和主语保持一致：There is a television in the sitting room.
②有两个或更多的主语时，动词一般和最近的一个保持一致：There are two girls and a boy dancing in the hall.
③主语的后面有时有修饰语：There are a lot of difficulties facing us.There were many things to be done(此处也可以使用to do).
④谓语动词be可以有时态的变化:There will be a concert in the park tonight.There was little change in him.
⑤谓语也可以有不定式构成的复合谓语。
There used to be a cinema here.
There seems to be something the matter with her.
Is there going to be any activity tonight？
⑥there be句式变疑问句，把be提前；变翻译疑问句也要借助there。
Is there any hope of getting the job？
There is nothing wrong with your watch，is there？
⑦there be句型中也可以使用诸如：live，follow，come，stand，sit，exist等不及物动词：
Once upon a time，there lived a fisherman on the island.
There came a knock at the door.
At the top of the hill there stands an old temple.
⑧用于非谓语的情况下，有时用不定式的复合结构there to be或动名词的复合结构和独立主格结构there being：
You wouldn't want there to be another war.(不定式的复合结构)
The teacher was satisfied with there being no mistakes in his homework.(动名词的复合结构)
There being nothing else to do，we went home.(独立主格结构) 初一的

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