学校食堂运来一批大米,每天吃的千克数和可以吃的天数如下表:每天吃的千克数:200、300、400、500可以吃的天数:30、20、15、12问:说明这个反比例乘积的意义?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/13 21:40:37
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学校食堂运来一批大米,每天吃的千克数和可以吃的天数如下表:每天吃的千克数:200、300、400、500可以吃的天数:30、20、15、12问:说明这个反比例乘积的意义?
学校食堂运来一批大米,每天吃的千克数和可以吃的天数如下表:
每天吃的千克数:200、300、400、500
可以吃的天数:30、20、15、12
问:说明这个反比例乘积的意义?
学校食堂运来一批大米,每天吃的千克数和可以吃的天数如下表:每天吃的千克数:200、300、400、500可以吃的天数:30、20、15、12问:说明这个反比例乘积的意义?
200x30=300x20=400x15=500x12=6000千克
大米总量一定,每天吃的千克数与可吃的天数成反比.
学校食堂运来一批大米,每天吃的千克数和可以吃的天数如下表:每天吃的千克数 200 300 400 500可以吃的天数 30 20 15 12 (1)分别计算出各
学校食堂运来一批大米,每天吃的千克数和可以吃的天数如下表:每天吃的千克数:200、300、400、500可以吃的天数:30、20、15、12问:说明这个反比例乘积的意义?
学校食堂运来一批大米,第一个星期吃了2000千克,是这批大米的25%,这批大米有?千克
学校食堂运来的大米吃了3天,每天吃25千克,还剩20千克.一共运来多少千克?设方程,列方程
学校食堂运来950千克大米,吃了三天,还剩400千克,平均每天吃多少千克?
学校食堂有689千克大米和614.5千克面粉 如果每天吃35千克大米和40千克面粉 多少天后大米重量是面粉的2倍
学校食堂运来一批大米,已经吃了九分之五,也就是吃了400kg,食堂运来大米有多少千克?
学校食堂运来一批大米,已经吃了5/9,也就是吃了400KG,食堂运来大米有多少千克?
学校食堂一批大米用去这批大米的80%后又运来180千克这时比原来的大米多十分之一食堂原来大米多少千克急.
食堂运来一批面粉,每天吃的千克数和可以吃的天数如下表. 每天可以吃的千克数:300、400、500、600 可以食堂运来一批面粉,每天吃的千克数和可以吃的天数如下表. 每天可以吃的千克数:300、
学校食堂运来500千克大米,吃了5天,还剩96四分之一千克,平均每天吃多少千克?(用方程解!)快.
学校食堂购进一批大米,如果每天吃80千克,可以吃6天.如果每天吃96千克,可以吃几天?【用比例知识解】急
食堂源来一批大米每天吃了六十千克,五天后还剩下全部的五分之二没吃,求食堂运来多少千克大米?
学校食堂进一批大米,每天吃40千克,计划吃15天.由于人数减少实际每天只吃25千克.实际比计划可多吃几天
学校食堂买了一批大米,原计划每天吃600千克,实际每天比原计划每天少吃100千克这样,这批大米比原计划多吃了2天.这批大米共有多少千克?
学校食堂运进一批大米,第一周吃去了这批大米一半少100千克,第二周的前两天就吃了余下的一半,这时还剩300千克.这批大米共多少千克
食堂运来一批大米,每天吃6.5千克,可以吃28天,结果只吃了20天,实际平均每天可以吃多少千克?用方程
食堂运来一批大米,原计划每用150千克,24天可用完,实际每天节约30%,实际多吃几天?