酵母菌培养实验中,培养液受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌的其他微生物 培养液中所有这些微生物构成了一个?我们老师说霉菌是真菌,真菌和细菌不是一个群落,所以他们
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/29 17:49:24
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酵母菌培养实验中,培养液受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌的其他微生物 培养液中所有这些微生物构成了一个?我们老师说霉菌是真菌,真菌和细菌不是一个群落,所以他们
酵母菌培养实验中,培养液受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌的其他微生物 培养液中所有这些微生物构成了一个?
我们老师说霉菌是真菌,真菌和细菌不是一个群落,所以他们是生态系统
酵母菌培养实验中,培养液受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌的其他微生物 培养液中所有这些微生物构成了一个?我们老师说霉菌是真菌,真菌和细菌不是一个群落,所以他们
有道理,你们老师说的对,真菌和细菌不是一个物种,而且培养液构成了环境,成为生态系统.
生物群落 因为没有涉及培养液
好好看题,霉菌是真菌,真菌和细菌不是一个物种。你老师搞错了
种群是指生活在同一区域的一种生物的总和。
所谓群落是指生活在同一区域的所有生物的总和。
生态系统指的是这些生物及其生活的环境。
如果单指这些微生物,因为不止一种生物,所有构成了群落。
如果说这些培养液那么又包括生物又包括环境,构成了生态系统。...
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种群是指生活在同一区域的一种生物的总和。
所谓群落是指生活在同一区域的所有生物的总和。
生态系统指的是这些生物及其生活的环境。
如果单指这些微生物,因为不止一种生物,所有构成了群落。
如果说这些培养液那么又包括生物又包括环境,构成了生态系统。
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不是种群,是群落 加培养液才是生态系统
酵母菌培养实验中,培养液受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌的其他微生物 培养液中所有这些微生物构成了一个?我们老师说霉菌是真菌,真菌和细菌不是一个群落,所以他们
酵母菌的液体培养中怀疑有细菌污染,设计实验证明.
下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是 ( )A培养酵母菌时,无需去除培养液中的溶解氧B在实验后应该对计数板进行认真擦洗C为了方便酵母菌计数,培养后期的培
为什么培养酵母菌和霉菌时,可在培养液中加入青霉素?
高中生物必修3实验培养液中酵母菌种群数量的变化需要重复吗?
酵母菌计数实验中,为什么先盖上盖玻片再在盖玻片一侧滴加培养液
探究培养液中酵母菌数量动态变化实验.以下叙述,ABC错在哪
高中生物课本中“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验,需不需要重复实验?对照实验?
关于实验“培养液中酵母菌种群数量的变化”中的表格设计问题如何设计该表格
在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验中.实验步骤如下:1、将10ml无菌马铃薯培养液或肉汤培养液加入试管中.2、将酵母菌接种入试管中的培养液中混合均匀.3、将试管在28摄氏度
下列关于“探究 培养液中酵母菌种群数量动态变化的实验操作,正确的是将培养液滴入计数室,盖好盖玻片,并吸去多余培养液这句话为什么错误?我只针对这句话
做培养酵母菌的实验中 若发现一方格内酵母菌过多 应该加入什么来稀释?
为什么在培养酵母菌时,培养基会被污染
探究酵母菌种群数量动态变化实验中 使用什么样的培养基来培养!
有图,选择在光亮处用一种培养液分别培养单细胞绿藻和单细胞的酵母菌,其结果如下图所示(甲为绿藻,乙为酵母菌).造成这种现象的原因是A.培养液中缺少无机盐B.培养液中氧气含量太少C.培
为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后在计数,
将特定的培养基放入锥形瓶中,培养酵母菌.由于操作不当,培养基受到了污染,不久长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物.瓶中的一切构成了 ( )A种群 B群落 C生态系统 如果选C的话,那我
在显微镜观察记数前将玻片静置一段时间,与实际结果相比测量值可能会偏大.这句话为什么不对?下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关说法,正确的是 ( ) A.培养用具须