设a、b都是有理数,规定符号*的意义是a*b=(-a)^2+(-ab),则(-2)*5的值是多少?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 02:03:52
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设a、b都是有理数,规定符号*的意义是a*b=(-a)^2+(-ab),则(-2)*5的值是多少?
设a、b都是有理数,规定符号*的意义是a*b=(-a)^2+(-ab),则(-2)*5的值是多少?
设a、b都是有理数,规定符号*的意义是a*b=(-a)^2+(-ab),则(-2)*5的值是多少?
-2*5=2^2+2*5=4+10=14
注意:前一*是意义,后一*是乘积!
设A,B都是有理数,规定符号*的意义A*B=-A-B,求(-2*-3)*(-4)
设a,b都是有理数,规定符号“△”的意义是:a △ b = (a+b)-(a-b),求3 △(-5).
设a、b都是有理数,规定符号“☆”的意义是:a☆b=(-a)+(-b),试求(-2)☆5的值.
设a、b都是有理数,规定符号※的意义是a※b=-a-b,试求-2※(-3)的值.
设a、b都是有理数,规定符号“☆”的意义是:a☆b=(-a)+(-b),试求(-2)☆5的值.为什么
设A.B都是有理数,规定符号“星星”的意义是:A星星B=(-A)+(-B),试求(-2)星星5的值
设a、b都是有理数,规定符号“&”的意义是:a&b=丨a丨加(-b),试求(-3)&5的值.
设a、b都是有理数,规定符号 & 意义是:a&b=|a|+(-b),试求(-3)&5的值.急!各位帮帮忙!
设a、b都是有理数,规定符号*的意义是a*b=(-a)^2+(-ab),则(-2)*5的值是多少?
设a,b都是有理数,规定符号的意义是a*b=|a|+(-6),试求(-2)*5的值
设AB都是有理数,规定符号△的意义是:a△b=(-a)+(-b)-a,则4△5=
设ab都是有理数,规定符号△的意义是:a△b=|a|+(-b),试求(-2又三分之一)△二分之一的值
设a,b都是有理数,规定符号*的意义是a*b=(-a)的平方+(-ab),则(-2)*5=又没有人知道吗。⊙﹏⊙b
定义运算设a,b为有理数,规定符号☆的意义是:a☆b=(-a)+(-b),试求(-2)☆5的值(绝对值)
设a,b都是有理数,规定符号*的运算:a*b=(—a)+(一b),试求(一2)*5的值
设ab都是有理数,规定符号“*”的运算:a×b=(-a)+(-b),试求(-2)×5的值
设ab都是有理数,规定符号x的意义是a乘b等于4ab,2x6等于4x2x6=48 .求3乘-5的值、若不论x是什么数,总有a乘x=x,求a的值.
如果规定符号*的意义为a*b=(a+2b)/2(其中 a,b有理数),那么方程3*x=5/2的解是x如果规定符号*的意义为a*b=(a+2b)/2(其中 a,b为有理数),那么方程3*x=5/2的解是x=