⊙小学六年级的应用题的算式在一个减法算式中,被减数、减数、差这三个数的和是四十分之三十六,已只减数相当于被减数的九分之二,那么被减数是多少?减数是多少?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 17:06:34
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⊙小学六年级的应用题的算式在一个减法算式中,被减数、减数、差这三个数的和是四十分之三十六,已只减数相当于被减数的九分之二,那么被减数是多少?减数是多少?
⊙小学六年级的应用题的算式
在一个减法算式中,被减数、减数、差这三个数的和是四十分之三十六,已只减数相当于被减数的九分之二,那么被减数是多少?减数是多少?
⊙小学六年级的应用题的算式在一个减法算式中,被减数、减数、差这三个数的和是四十分之三十六,已只减数相当于被减数的九分之二,那么被减数是多少?减数是多少?
2.被减数:(36/40)/2=9/20(解释:被减数=减数+差)
减数:(18/40)*(2/9)=1/10
被减数=9/20
减数=1/10
(/是分数线)
被减数=(36/40)/2=18/40
减数=18/40*(2/9)=1/10
差 =18/40-1/10=7/20
⊙小学六年级的应用题的算式在一个减法算式中,被减数、减数、差这三个数的和是四十分之三十六,已只减数相当于被减数的九分之二,那么被减数是多少?减数是多少?
在一个减法算式中,被,减,差的和是50,差是减的四分之一,这个减法算式怎么列
小学一年级的题看图列算式,是加法还是减法?
有理数的减法算式过程
求四道四年级下册小数的加法和减法应用题,马上!不是算式,是应用题!四道,
在一个减法算式里,被减数,减数与差的和等于90,而差是减数的2倍,那么差是多少?请用小学方法
在一个减法算式中,被减数是72,减数和差的比是4:5.减数是多少?算式
在一个减法算式中,被减数、减数和差相加的和等于2007,请问这个算式中的被减数是多少?
在一个算式中,被减数、减数、差是480,减数是差的2倍,这个减法算式是?
在一个减法算式中,被减数、减数、差的和是50.已知减数是差的3分之2,这个减法算式是怎样的?
在一个减法算式中,被减数,减数,差的和是50,已知减数是差的3分之2,这个减法算式是怎么样的?
在一个减法算式里,如果把被减数,减数,差加在一起,结果是100.已知差是39,减数是几?小学的
在一个减法算式里,被减数,减数与差的和等于50,而差是减数的5分之3,那么这个减法算式是?
在一个减法算式里,被减数,减数和差相加的和是50,已经知道差是减数的五分之三,这个减法算式是
在一个减法算式里,被减数,减数和差相加的和是50.已知差是减数的3/5,这个减法算式是( )
在一个减法算式里,被减数,减数,和差相加的和是50,已知差是减数的3/5,这个减法算式是( )
在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是360,差是减数的4倍,你能写出这个减法算式吗?
在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是360,差是减数的4倍,能写出这个减法算式