寻找满分优秀作文关于亲情、友情、家庭、坚强、宽容、感动、放弃等文章..只要找出其中三种就行了..谢___

寻找满分优秀作文关于亲情、友情、家庭、坚强、宽容、感动、放弃等文章..只要找出其中三种就行了..谢___
寻找满分优秀作文
关于亲情、友情、家庭、坚强、宽容、感动、放弃等文章..
只要找出其中三种就行了..
谢___

寻找满分优秀作文关于亲情、友情、家庭、坚强、宽容、感动、放弃等文章..只要找出其中三种就行了..谢___
动力来自精彩的课外书?
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寂寞的童年,没有想象中的蓝天、白云与碧海,没有梦幻中的绿草、卵石与小鱼,但那一本本美丽而神奇的课外书,却让我的生活变得美不胜收.?
我学习语文的动力来自爸爸,准确地说是来自爸爸的一个故事.记得爸爸与我讲的第一个故事就是“从前有座山……”刚开始时还听得津津有味,重复几遍后,就发现了玄机.我要求爸爸讲一讲其他的故事,爸爸不说话,神秘地走到那典雅的书橱前说：看书吧,书里有看不完的故事.这就是我学习的最初动力.?
带着疑问与好奇的心理,我翻开了书橱里那些有着精美插图的童话书.起初,我看到的是书里可爱的白雪公主和小矮人,是书里漂亮的美人鱼与滑稽的小丑,不到几天工夫,幼稚的童心被彻底征服,我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界.后来,我走进了一座座金碧辉煌的宫殿,我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间.书本里的一切,都是那么新奇美妙.?
进入中学后,一本本精美的书籍成为我生活中不可或缺的朋友,成了我学习生活中非常重要的精神动力.在一篇篇满含思想的文字里,我读懂了余秋雨的惆怅；在一个个曲折的情节中,我读懂了张爱玲的痛苦；在一幅幅诗意的画面里,我读懂了池莉的清新.在那里,我遇到了给予我生命力量的史铁生,衰败的地坛之中透露的那些新绿,不仅激起了他生存的希望,也给了我信心与信念.在那里,我遇到了驰骋球场的贝克汉姆,顽强的拼搏不仅让他撑起了一片属于自己的蓝天,也教会了我奋斗,让我不再是一个对着霞光幻想的人.?
一本本精彩的课外书,让我品味到了不同于课堂的味道,它们在我心中升起了一轮全新的太阳,这是一轮催我奋进、促我进步的太阳.感谢你噢,可爱的课外书!有了你,我的生活将永远充满着动力,永远充满着激情.?
动力来自思想的蒹葭
在灰蒙蒙的天幕下,一杆风中的芦苇,摇曳于莽莽苍苍的水面,像一支羽毛笔,画动在洁白的稿纸上.水面上荡起的涟漪,就是这脆弱的芦苇写下的最清新、最淡泊、最空灵、最剔透的文字,也是我生命力量的最美源泉.
蒹葭苍苍,白露为霜.那一片芦苇不只是提供了背景,也摇曳着情思,一片起伏的芦苇,其实就是心潮的激荡.青青的叶片是那样柔滑,可是随着手掌的安抚,但却不会改变原来的形状.一根小小的芦苇,竟然承担起了世界所能给予它的所有的负荷.由此,人生便有生命的动力与激情.
人是“会思想的芦苇”,哲人帕斯卡尔曾这样妙喻.芦苇是韧性的,哲人才以之相比人生.人的生命若也像一根芦苇,那就虽柔而韧.如此,生命还有一种反弹,正是凭着这种反弹才得以拔节向上.但岁岁年年,都有一根芦花飘过.飘着飘着,芦苇就在水面上飘出了美丽得让人心痛的涟漪,一圈又一圈,层层打开的如莲花一样的心事,能让我们积蓄起喷涌的生命之泉.
沉甸甸的苇絮,被现实捉弄着,摇晃着,摧残着,像风雨中深一脚,浅一脚艰难跋涉的旅人；又像被雷电击中,左歪右斜,凄凄惨惨,哀鸣着找不着家的雏燕.那些飘飘然、沉甸甸的芦花乍看去是一团蓬松,疏懒得很,却又并非懒散,只能说是困倦吧.仿佛一场酣睡醒来,生命已到了另一个飘飞的季节.命运的跌宕就这样通过那一管纤细的苇杆与一轩蓬松的芦花,被感知与激励着.
不过生命并未远离,仍是此时此地还在守候那个老地方,可堪寄托的只有希冀.点点飞花,漫空而去,抵达的会是一片遥远么?然而,这时节的天空多么高远,大片大片的湛蓝,让人的视线无法修企及,而朵朵白云,又仿佛在梦幻里飘游.对于无法抵达的彼岸来说,这一叶芦苇成了最美丽的背景,最温暖的力量.
朋友,在心灵深处培养一枝思想的芦苇吧,你会时时感受到生活的诗意,时时感受到人生的精彩,时时感受到生命的动力.
中考满分作文：情感的权力
在我所听闻过的悲剧中,情感犯下的错是占大多数的,因为情感的权力有时太大,大得等不及真相的告白,就将一切划上了句号.
翻开历史,尤其是中国的历史,君王的昏庸,王朝的颓败,忠臣蒙“莫须有之罪”,奸佞飞黄腾达的段子一折接一折,这大概就是情感惹下的不小的祸吧,佞臣们大抵也是科举之人,一试一
试考上来的,也大抵有着灵活的头脑和如簧的巧舌,三言两句套套近乎,便成了亲信,成了近宠,他们的话,岂止是“一言千金”,更是“一言系千命”呀,君主们的情感被这些居心叵测之心操纵,君主们的情感也随即获得了无人企及的权力――可悲的权力,惨痛的教训.
莎翁的悲剧也有一出,叫《麦克白》,性质是一样的,即使妻子是身出名门,即使自己相信妻子是忠心不二,然而我们也不得不承认,情感是脆弱的,信任在怀疑和虚荣面前是瑟缩发抖直不起腰的.于是亲信的部下有了可乘之机,让麦克白亲手杀妻抱撼而终.情感的权力施展起来往往就是这么残忍而不可理喻,它封闭一切正义的外力作用范围,总是一意孤行,让“非”者昌,“是”者亡.
谬误总爱偷穿真理华贵高雅的衣裳,卖弄纯洁卖弄博学,所以情感会禁不起诱惑,近谬而疏真理,情感会操纵当权者的法杖,颠倒黑白――所以说,“感情用事”很多情况下是有害无益的,在情感与正义面前,我们需要让情感“回避”,让情感站远,让真理敢于靠前.
当然,历史上,现代社会中也有很多大义灭亲的事例,不会单凭着感情的亲疏胡乱判案模糊执法的.古语云：天子犯法与庶民同罪,太子亦然,这是明君之所为.才不愧“光明正大,明镜高悬”八个铮铮大字.而在现今社会,小到班级学校,教师们不因为个人与某些学生的亲疏而错判正误；大到一个国家不因与某些国家的邦交厚薄而任意进行军事政治支援纵容非正义战争的肆意扩大,伤及无辜；这些,都是正确处理情感与真理的极佳明证,不论在什么时间,什么地点,真理永远是真理,我们不能掩盖或歪曲它,所谓“真金不怕火炼”么!
当情感的开始干涉正义时,当情感的亲疏开始混淆是非时,当惊觉情感的权力超出界限时,我们应该学会反省,保持冷静,“退一步海阔天空”,――“退一步,真相会昭然而现”,站远一点看事情,会更加公正一些.
05年武汉中考满分作文之一：水
水
古语有云：“仁者乐山,智者乐水.”
水是流动的灵魂,水清澈无垠.智者乐水,是爱于水的淡泊,爱于水的澄净.人的深谙、智慧,也只有在如水的淡泊中,方能显现.
渔民,生活在海边的这群人们,深受着海水的濯洗,过的是常人眼中单调的打渔生活.然而,渔民们在无垠的海上,被滔天的海浪磨砺着,被大海广阔的胸襟陶冶着,活得是那么简单,却又是那么质朴.我母亲小的时候也是生活在海边的,儿时海边的回忆,总是令她无法忘怀：大海总能带给那群善良、质朴、淡泊的劳动者以简单的快乐.于是我爱海和渔民了,爱他们寻找着一份淡泊.
也许你认为渔民算不上智者,但我认为享受简单,远离复杂,享受朴实,远离功利,这就是淡泊给予他们智慧,纯粹的无杂质的水赋予的生活之道.
由于淡泊名利,陶渊明选择隐居,远离世俗,追求东篱饮酒、西畴放歌、南山采菊、桃源耕田的理想境界.杜甫深怀对百姓的同情以及对统治者的控诉,写下“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的悲愤之句,却全然不在意自己的生活有多清苦,还拥有着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的博爱胸襟.
他们,是智者,生活在淡泊中清苦里,骨子里却心比天高,有自己所满足的精神理想.这也正如水,看上去一无所有,却包容了万物,丰富的大千世界在其心中.
袁隆平,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足.他,有着一颗为世界奉献的心,正如水有着赶走干旱、滋润绿地的渴望.“喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平”是对他最好的写照.
渔民简单的生活,是如水的淡泊；隐者物我两忘,是如水的淡泊；像袁隆平一样播撒智慧、小视名利的人们,是如水的淡泊.
05年武汉中考满分作文之二：水
我常去东湖,但我并不喜欢东湖的水,因为它总是给我一种庸碌的感觉,比不上洞庭湖的北通巫峡、南及潇湘,更比不上海水的气势和胸襟.
终于有一天,在一个晴朗的天气里,我再次来到东湖,开始细细观察那潭水.水不清澈,微微荡着些波纹,像一篇轻描淡写而又有些冗长的文章.我说不清对这水是否有好感,只是感觉它太熟悉,熟悉得令我心痛.
东湖边的风总是挺大的,带着些水的湿意扑面而来,我却从不会被它吹得心情激动.
水……我突然想起,很多时候,人们习惯把生活比作细水长流.这与我眼前的景是多么相似啊!水波懒洋洋地荡漾,没有惊天动地的声响,但仔细倾听,却能听见或是欢愉,或是无奈,或是绝望的喃喃私语.
东湖的水就像一幅生活画,不加修饰地展现在我面前,可我却曾以为它毫无意义.“你真的那样热爱生活吗?哪怕它像这眼前的东湖水一样平淡无奇?”我自问着,却不知如何回答.
东湖的水注定要寂寞地荡漾着,注定不能像海水那样耀武扬威地奔流,可是只要它甘愿宁静,它就永远也不会因为不曾威风而自惭形秽.
我们的生活或许就像极那平静的水,迎着日出,送走日落.可是我们拥有了内心的宁静,我们又怎么会害怕平淡中的寂寞呢?如果说有寂寞、有乏味,那只能说是我们不曾细细品味这生活罢了.
诸葛亮曾说过,淡泊明志,宁静致远.这眼前的东湖水在平淡中却蕴含着真诚和气度,真诚不在乎外表的波澜起伏,我想这与水、与生活的真谛相仿.
05年武汉中考满分作文之三：幸福的真谛
幸福的真谛
怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实.
一个青年丢掉了工作,身在异乡的他四处寄求职信,但都石沉大海.一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此把青年好好地嘲笑了一番.青年虽然有些沮丧,但他觉得这是别人给他回的第一封信,证实了他的存在,而且回信人在信中的确指出了他的不足.为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢.几个星期后,青年得到了一份合适的工作,录用他的正是当初回信拒绝他的公司.
这是我身边发生的一个真实故事,我一直以该青年为榜样,正是他那颗感恩的心,打动了用人单位.
常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好.
同样的一枝玫瑰,有人说：“花下有刺,真讨厌!”有人说：“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的.而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福.所以,拥有感恩心的人是幸福的.
我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美.发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心.我想说,感谢爱你的人吧,正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实；感谢讨厌甚至恨你的人吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强.这种爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“打量”万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩.
感恩———幸福的真谛!
05年武汉中考满分作文之四：逆境,一样心怀感恩
逆境,一样心怀感恩
当蜘蛛网无情地查封了你的灶台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,你是否依然怀揣着感恩的心相信未来?当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁,当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽,你是否依然怀揣着感恩的心相信光明?
于是,我一直在思索：何为感恩?
张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域,两次沦落匈奴,忍辱负重,却始终不忘肩头使命,最终开辟了丝绸之路,名垂青史.勾践怀着对百姓的感恩奋发图强,卧薪尝胆,休养生息,最终报仇雪恨,为后人所颂扬.雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习,克服困难,工作兢兢业业,生活艰苦朴素,乐于助人,他用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大.中国女排姑娘们怀着对千万中国球迷的感恩,团结一致,绝地反击,终于让沉默了十几年的中国女排在一记重扣以后重新崛起.
……
回顾历史,综观现实,有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围,需要我们去细细体会.
记得聋哑盲人海伦·凯勒在她的自传中这样写道：“我感谢大自然给予我温暖的阳光,我感谢父母给予我敏感的触觉,我感谢我的老师给予我美妙的知识……”这样一位重度残疾的少女,就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋,她甚至感谢上天给予她的不幸,因为正是不幸使得她比常人更加坚强,更加不屈不挠.她克服了重重困难,奇迹般地成为了一名伟大的文学家.
也记得蛙泳皇后罗雪娟在2004年雅典奥运会夺取100米蛙泳金牌后,这样说道：“我感谢我的父母、我的教练以及憎恨我的敌人.”是的,敌人,正是赛场上的对手给予了她前进的动力,给予了她压力,更给予了她必胜的信心.我们何不像罗雪娟那样,怀着感恩的心,对待生活中的每一位对手?
是的,停止抱怨生活、工作或是身边的人吧,当你真正怀揣着感恩的心去生活,你会发现一切都是那么美好：感谢亲爱的父母给你做的早餐,感谢大自然给予的阳光和雨露,感谢老师教会了你知识,甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难……
在逆境中怀揣着感恩的心,明天就会更加美好.
05年武汉中考满分作文之五：恩情无限,真诚回馈
恩情无限,真诚回馈
上帝造物时,便将恩情的嫩芽撒播于人类的心田.于是恩情温暖人世,恰若暖阳普照大地,细雨滋润禾苗,春风轻抚桃花；于是大地万物勃发,禾苗细芽吐露,桃花醉人飘香.这便是感恩的馈谢.我深感恩情无限,所以我要真诚回馈这个世界.
放学回家,推开家门,迎面是母亲的微笑,父亲的开怀.不丰盛的饭菜饱含的却是浓郁的家的味道.父母并不会急切地追问我考得如何,只是耐心地听我絮絮的诉说,眼神中满含着关切.终于谈到了我的学习,为此我总有着深深的不安,可父母总会拍拍我的肩头,毋需多言,手心的力量分明表达了他们的信任与支持.我努力点着头,灯下父母的眼神蕴含着无尽的期望与关怀.这灯光、这饭菜、这眼神是父母15年深深恩情的随手一撷.感恩是我的誓言：将家的气息折叠起放在行囊中,如同一枚护身符,敢于击碎前路的阻碍与困苦,将迎面的光明与父母一同分享.
家的恩情温柔似水,知识的恩情则让我激情似火.每每对美有了诗意的感悟与哲学般的咏叹,对社会现实有了透彻的分析推理,全因无时无刻不在的知识的补给,才让我生命有了意义,思想呈现光辉.这份恩情永世难忘,唯有怀着崇敬的心情沉浸于这知识的浩瀚汪洋中,有意义地利用它观察这方天地,感悟这段人生.
自然同样对我们恩情无限,不是吗?我们常常被这自然界的细枝末节打动.一滴水珠、一束小花、一片嫩叶、一行白鹭,一湾湖水……它们都是自然给人类的思索,感恩便是爱惜它们,为世界造物.
亲人朋友,知识海洋,自然社会,它们对我恩情无限,感恩深埋于心扉：爱它们并为它们奉献.恩情无限,我愿真诚回馈.
05年武汉中考满分作文之六：感恩生命
感恩生命
凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰显的是生命的华贵,繁盛的大树凸现的是生命的粗犷.生命不仅给生物以形体,还赋予它无可比拟的华彩,因此,我们要对生命感恩.
感恩生命,感谢她给予我们灵巧的双手.男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手创造了文明的未来；梳头洗脸,打猎捕鱼,搏斗娱乐,真真切切,为所欲为,把我们所想到的都付诸现实.
感恩生命,感谢她给予我们敏捷的耳朵.听,波涛汹涌,海浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸；听,林间天籁,蝉鸣鸟语,猛兽咆哮,虎啸猿啼；听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,合奏清音,吹拉弹唱……听万籁声音,感节奏华美.
感恩生命,感谢她给予我们明亮的双眼.看,大千世界,无奇不有,枝繁叶茂,花开叶落；看,名山大川,峻险陡峭,奇葩异草,缤纷多彩；看,江河湖海,奔腾不息,静谧深邃,浩荡无垠；看风花雪月,春华秋实；看时序更迭,沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌,一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前.我们欣赏华美,我们也洞悉丑恶.
感恩生命,感谢她给予我们丰富的感情.喜怒哀乐,悲思忧惧,洒洒脱脱,原原本本,痛快淋漓,无拘无束；喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我们最真实的心迹,抒发我们最本真的情意.
感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑.思考疑难的问题,生命的意义；赞颂真善美,批判假恶丑.记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景,甜蜜的镜头.生命赋予我们特有的灵性.
……
存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤.感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩.
点评：千古文章意为高.“感恩生命”、“让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩”,立意是深刻的.而这个立意又是由小作者敏锐的独到感悟、向上的积极心态通过优美的语言表达自然而然展现出来的.故而为佳作.
麦田守望者
“幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及……”
每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词,总能颤动我内心深处的那根弦——幸福有多远.难道我的指尖与它真的是无止境的平行线,隔着空间与时间,永远是无解的交集么?
花开有声
夜色拉开帷幕,丝丝墨一般的寒气浸入膝头,冷冷清清,酸酸涩涩,如疲惫的双眼那忽明忽暗的星点,聚挤环着皎洁光辉的月亮妈妈身旁.夜,好寒!我把头埋在妈妈的怀里,感受着那由内至外的体温,享受着她柔和的双手抚顺我被寒风拨起的不安分发丝.夜,是那么的静谧,让我能听见温暖的私语,轻轻柔柔,舒服安恬,似可触摸,又似难以明状.
秋叶舞曲
雪白的粉笔尖随着老师苍劲的臂膀一跌一扬,摩擦着黑板,发出优美的曲调.敬爱的老师一个潇洒转身,一朵朵盛开在夜色中的白梅上了黑板,星星点点的粉笔灰在空中弥漫,晨曦透过玻璃,轻扬飘然在老师的发丝上.刹时,老师又像尘封已久却又发出光辉的雕像,眼神里穿越了古老文明,坚毅而温和,就像秋叶在荻风中打着旋,踏着遒劲的舞曲,教室里顿时温暖起来,不单单是因为阳光,更多的是——
风雨双蝶
夏,是个心绪不定的娃娃,刚刚还是安静的他,顿时变了脸,如虎啸龙吟般的狂风揭地而来.门窗劈啪,雨蓬呻吟,树枝腰弯,落英狂乱.天空中黑云压近,刹时,风云巨变.一只略带黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼帘,在狂风的肆虐下显得那么苍白无助.突然,另一只蝴蝶紧紧相随,不离不弃,似在保护着它.我耳畔的狂风还在嗖嗖,但好像不再寒冷……
幸福在哪?幸福有多远?回想生活中的点点滴滴,我终于明白了,幸福不在天上,不在遥远的神话里.幸福不是雪山上的一株梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵孤草.幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬间,它是田里沉甸甸的麦穗,我要做个麦田守望者,好好地享受人间的温馨.
“幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及……”作者以这一句忧伤的语句开头,这既引起了读者的阅读兴趣,同时也恰到好处地引入本文.然后作者用三个“幸福”的镜头展示了幸福的内含,水到渠成的说明了“幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬间,它是田里沉甸甸的麦穗”,诠释了幸福的真正含义.
2、四步曲奏“幸福”
一考生
你可曾想过幸福是由哪些元素构成的呢?古人一板一眼的告诉你,就是四样东西：健康温和的性格,正当的财产和朋友.
曲调一
人皆有死,最重要和第一是健康.我们应当庆幸我们有健康的身体,每天快乐地学习工作,虽有些忙碌但也值得,与史铁生相比,平凡的我们虽没脱俗的写作才能,但我们健康,与季羡林相比,我们对生命的理解还很肤浅,但欣慰的是我们年轻,我们健康,我们还有更多的发展空间.
因为健康,所以幸福.
曲调二
天生性情温和也是一种幸福.因为性情温和所以会受到多数人的喜欢,学习工作会减少许多麻烦.作为一个性情温和的人更很少有冲动,他总能心平气和地解决事端.久而久之,他便会被众人封为“好好先生”.闲暇时,独自逛街,遇到熟人总能收到善意的微笑,此时心灵地慰藉便会有种幸福的感觉.
因为性情温和所以幸福.
曲调三
有一份并非来之不易的财产是一种幸福.俗话说一份耕耘一份收获,在你播种了希望种子后便会有成功之花——也许你靠辛苦打工,也许你靠传播知识,也许你驾车奔波于两市,但月底或年末时,你的付出有了回报——握着一沓崭新的钞票,你和家人痛快地消遣于餐桌,游乐场时,看着孩子或父母甜蜜地笑容,你会很幸福.
因为有正当的财产,所以幸福.
曲调四
有一批朋友欢度春光更是一种幸福.“海内存知己,天涯若比邻”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”等许多诗句都是歌颂友情的伟大.当形只影单时,朋友的一句问候,一条短信都可能让你充满阳光；当事业成功之际,朋友的祝贺更会让你欣喜不已.
因为有朋友,所以幸福.
曲 终
其实生活中的点滴都能成为我们幸福的源泉,喝着牛奶晒着太阳,也是一种惬意的幸福.
08年荆州
为了心中的童年
仲夏的阳光洒在地上,我却在树林的荫庇下来到小河边.
我身着蓝色的运动套装,一顶米色的鸭舌帽扣住我飘逸的长发,两只“蝌蚪”将时尚动感的音乐传入大脑,一双白色的球鞋蹦蹦跳跳,那灰黑色的双肩包更是彰显着青春的活力.我,为了心中的童年,将一颗藏匿城市的心放向自然,回到那个绿树环合、碧水相抱的故乡.
家门前的那棵树,早已不见我摇曳着金色童年的秋千,但那树枝上淡淡的绳痕证实着它曾经的存在.踱步到另一棵多枝的树下,我熟练地蹬爬,不多会儿就稳稳坐在一根合适的枝头上.惬意的微风吹来,我沐浴到了和童年一样凉爽的滋味.
仲夏的阳光洒在地上,我却在树林的荫庇下来到小河边.我在岸边的石板上坐下,风中又多掺杂了几丝淡淡的腥味和水草弥散的清香.近岸的一丛鱼儿无忧地嬉戏,我像小时候一样捡起小石子扔下,看鱼儿慌乱地逃走,河水激起的涟漪顺便荡开了我会心的微笑.
傍晚时分,漫步田野上纵横的羊肠小道,看滚滚麦浪传递丰收的气息,心里忍不住一阵欢欣.我看着这美好的一切,让记忆中的景物与现实完美结合：记忆中的水泡被现实的抽水机灌满,记忆中的树枝被现实的清风摇曳,记忆中湛蓝的天空上,飞过几只美丽的青鸟,传播着希望的讯号……
已是繁星密布的夜晚,知了停止了夏的曲调,青蛙又开始了夏的吟唱.那是的我们,总是在这样美好的夜晚相约,痛快游戏,畅快玩耍,月亮这时候也会粉墨登场,为我们所共同留下的美好回忆的背景,画上点睛之笔.
为了心中的童年,我特意地回乡寻找.尽管现在仍处在满眼铅华的城市,无法触及乡下纯纯的泥土,但我相信,心中怀着纯真,留着回忆,童年会保留在记忆深处,永不褪色!
2006年中考满分作文:告别童年
蓦然回首,自己已经潇洒地走过了十五个春秋.偶尔,会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海,耳边又悠悠地飘起儿时的童谣,"虫虫飞,虫虫走,虫虫不咬娃娃的手,手拉手,光脚丫,摸黑走回家……".
曾几何时,故乡的山,故乡的水,更是那亲切质朴的故乡人,时常在我童年的记忆里打转,令我久久地回味那一段童年的时光.虽然有些许酸涩,但那的确是我生命中惟一的一片净土--纯真、欢乐、芳香.
看!那些个充满稚气,光着脚丫的孩童；一路上歌着、笑着、跳着、蹦着,那简直就是刚出生的牛犊,毫无掩饰,毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁,虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓,仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性.
听!一个个清脆的铜铃摇响了,那是孩子的风铃响起来了,那是孩子心中的愿望开起来了.他们一见到山间那灵动的小溪,便迫不及待地扔下篓子,解开衣裤,"扑通"一声跳进了小溪,然而,小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中,任由他们如鱼儿般地畅游,欢乐.一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来,一声声地传向山那头的少年时代去……
步入少年时代的孩子,步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年,往日的"虫虫飞,虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间,萦绕在脑海.
是啊,那故乡的山,故乡的水,故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗?
不,你听,那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗?--"拉手,光脚丫,摸黑走回家……".走向那儿时的家!
点评：古今善为文者,都懂得写文章需要灵感,而灵感的产生却往往需要一个触动点.小作者机智地抓住儿时的歌谣,触动灵感,翻动回忆的羽翼,从故乡的山、水和人去感受童年的纯真与美好.这篇作文与其说是一篇散文,毋宁说是一首渐行渐远的歌谣,唱着童年的甜蜜,也唱着告别童年的忧伤.文中时时表露着真情,又处处流淌着诗意,在真情与诗意的交融中,隐含了哲理,丰富了文章的意蕴,增添了文章的魅力.