庄子的名言和一些故事

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 02:42:40
庄子的名言和一些故事
x{R+Kw_3nlj?$ AI  H]VfU]V Vf[~w%vJ望zu}z_|b}_~_fP雭M"z5;U>55l *Y=h݇,l+N]|@3.[|tͧA?|5o(IvVϚ[Q?8݅:ùv:;|i51G%_ tƓr]_ٮRطuS}1'_/ *7P0'?εZ1CW)Ky͂cG Y3m~Qb'Dnq?tNvT#×d/:6]WX7 PU/;:[}9v^R9uU{ 5>mgee e .F2r 725']rkj%U}O XYL 찱1z(@p+PT{ϓWřF"ŮTbFGf?/OANZIOz^Ϥj_]KB)|v09,Ht|u9t 1ܠu.VX L^{{30+`Bş~{y8G'},^R+RC#&iڼ8My{e53n<جѕc«4r2ZFrj z %\V_\JucVyf7oglQ-Y~9?;nx[}ARoG_^jٗRU&pߺᆏfh?8oL\FDܬ$Pvbmy92ʡqtb`x Ey[}!߫7 ~모M|t<\P?=6 sy3A8kb{fPʘV7QoB=& й)lb̪9XϹx# frv&A& /Kaٞh^(9ux`0veġeG_TK 3>.'^o5I8A8\GacM;ٳ`,+`a`;zeh Mxw/i[Ȑ>KiH39U`T7n(Әrm ulu:K45h a}~l3} y$ !n"\u۸\-4l(ƀ!~!ѶJQg#o47qYg.bxNG2k450 ݮNio@y#Z (Az$YCalCC*+@Rxkү_8h4/#@1][E,oj GV#D ?h%*OQ3-5.,íS.h~:noՀ6p0Nr,AOẓ }ײeo3'cm' _a? /hI[nʡ::CvOrH ߯>ثZnxpT \n道 \}:M $wWɄ?mٮ?z A)p˳ O2_rgq\" maг=_Ͻ>n1 4O{!p PAbY9(5 U \d"zxkj}΃"xj0Y,;xhXz0=RI ?uIwCD5h3ᯆj0#AG0s䇑e&،1x) r0`PeD%}+TPpy', >rfXڀzK>PžwqI2Sot N{惫)ީIvgl;ݥǬv̕`Aح]K8/cl084V] !OTT3* _m/`3 7ꭅ> =Ch\᭨b _ uH.rSv}OnИ`8CRcffb:tDupd3j6KQ3#!V&90iޟ2nڛ1GPCxM@GGM蜭2a` \dFmtuOImǿ `F)`D8z NTNtx*^8VnKЋX.=?RPV[ ]l9q.)]b;OU~q,S]!P}̃+V8$" L%6| 2(gfh?of6]#] IB(z8L]d*Dk#]Z3( GMh4EjD_ĝK3`J6=63>j)%΀7-r, <؈=KmC&VՍ1K-d KbDUFʹ!/nẩ٧:W^ 3¿r9;Xߑ_FC pSLPʛ` ,>d,l:_'E9C ol驣{p{oM$?>&?0ta.c m3^p bi203 LX5`WoZA\X!\4!YUJ'c2}J h˫Y26A4hd"~}YcB. gڜy|yCdEG\Я=p#BT}fK)^6?!$\\^u;ǝ?HNfM)OŭBLfjuNHjucƜCniphĄQ<'R]LW9v(bsc4~yFt䆹|5E.5ħ܅iw,eavmA7qJ2GygSEG'Agm0t`MJ2'{fDҮ.O,=҇M1&Xwb* F(6|(9 ^P*L jЮC`~m؉):3-(`E N6~}(g챬w%\%]զʜvMC7 F|d!h]9S* D BtȀ sal QRƣvIk0gk{15:;WMOPe9& ެMX~rQ*i e@7t`Nv@,рkrnKP_-\ދC7̭ $@nOeNS%ͶYR*SpH?GZ8Q8x6e=?dL""lXwH}>C&ÜՌpLY-&:^rbvFm13&#dm2GPs%/5tBV s^t"zDŽL&dyrQN U:8ӓ&s5Уzi_Wc9bov-/\zĥ*ǬTr&PIբL(:5r{,Zh;2d%*D#Heҍcx?~0ilA@;)Lj 䈄 m#R! >3UCWR`sccRy_v.Y }:Ԝ[Km2&AT ߻NF{ E?ك+pvϯWb!bKb~!Kf,O_{ixxR+R>HO{ÿ<3ia}c(5o<PM.ZSl L]lJ}d)Xx-drIV]kv؏{]'D9 AI qE#tO bwn^Z'MjTBJƘ8 b@&FƑQ XS8ZYfo7$ l.pa 6Ex5{`}b۪A0јHʌt%t$sgWK/'%x=I9RȨ$a.rIg"3aRTHJY&uug5I8iFJH\>fLZ05q^sK2~d%rɺhL<7smekL?YMdT R@oB8h TLIiq!#-]Ē,'icb^Ǜ\`J aPh|*Usš"r`i*V\ xF4%gOJQb2Ncy&\zv G;ԱG#S0NBwXyD޹3;.VGn^΃x ):Y"S%vտ]A_1ƫ'd* -rL?z/@ڜHO{xݮD=^R6 , '28l,cK=䴼b=tk"}yȚ6PֶH&K W VK K9ϔE;ŔoTNQ5iOo0318)_g.nϧR;e\tCJ3 @3Kw]_==]`"ͳNL*`ҷ1%mQJHai~jeT UAiSW

庄子的名言和一些故事
庄子的名言
和一些故事

庄子的名言和一些故事
“凡人心险于山川”––––––二千多年前的庄子即有此语,怪不得中国人只有心思探索人,没有心思探索自然山川了.
“窃(盗窃)钩(钩环)者诛,窃国者为诸侯,诸侯之门仁义存焉”–––––––中国人没有真理意识,只有效忠于皇帝的“正气”意识,以及权力意识,权力可垄断真理.
“原(探究)天地之美,达(弄清)万物之理”–––––––事实上,中国人只对“原天地之美”感兴趣,对人世间之外的理没有兴趣.
“彷徨乎尘垢(世俗)之外,逍遥乎无事之业”––––––––像庄子这样的知识分子与生产劳动脱离,所研究的东西也太清虚消极,其个人的成就虽伟大,但对民族却是悲剧.
“独(独自)与天地精神往来,而不傲倪(傲视鄙倪)于万物”–––––––中国人于宇宙大自然只有精神交流的关系,没有征服探索的欲望.
“日出而作,日入而息,逍遥于天地之间”––––––––一幅小农经济的画图.
“不乐寿,不哀夭,不荣通,不丑穷”–––––––庄子此语的意思是,不以长寿为乐,不以早夭为悲,不以通达为荣,不以穷困为耻.随遇而安,知天乐命,使国人丧失了进取心.
“傍(依傍)日月,挟(怀藏)宇宙,游乎尘垢(世俗)之外”––––––归隐江湖思想使得中国人往往缺乏“我有入世的胆量,下界的苦乐我要一概担当”的勇气.
“天地与我并生,万物与我合一”–––––––天人合一思想产生不了探索大自然的观念,产生不了近代科学.
“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”(举世赞誉也不感到得意,举世非议也不感到沮丧)–––––––中国人都给平均化、标准化、中庸化了,很少有像庄子这样的独立特行的人.
“至人无己,神人无功,圣人无名”(境界最高的人不感到自己的存在,神人不追求建功立业,圣人不希求名声)––––––中国人的名利思想极重,所以,有人站出来反对名利.
“鹪鹩巢于深林,不过一枝;鼹鼠饮河,不过满腹”(鹪鹩鸟在深林中筑巢,不过占用一枝之地足矣,何必要拥有整个森林?鼹鼠在河边饮水,不过以喝饱肚子为限,何必要占有整个河流?)–––––––知足,是儒家、道家共同的思想,也是农业社会的反映.
“藐姑射之山,有神人居焉,肌肤若冰雪,绰约若处子,不食五谷,吸风饮露.乘云气,御飞龙,而游乎四海之外”(在遥远的姑射山,有神人居住.他肌肤如冰雪洁白,风姿绰约如处女,不食人间五谷,餐风饮露.腾云驾雾,驱驰日月,而奔驰畅游于宇宙之外)–––––––中国社会太黑暗,所以,有同流合污之俗人,也有冰清玉洁之隐士,唯独没有敢于入世、挑战社会、进行抗争的勇士.
“形(肉体)固可使如槁木(枯木),心固可使如死灰”–––––––避世以至于槁木死灰,如佛教成佛之涅盘,这大概是东方人的悲观主义吧?
“终身役役而不见其成功,臬然疲役而不知其所归,可不哀邪!”(世人终生奔波于名利而不见有所作用,疲惫不堪而不知自己的归宿,太悲哀了)–––––––庄子反对为名利而操劳奔波,可是老百姓为了糊口不疲于奔命行吗?
“是亦彼也,彼亦是也.彼亦一是非,此亦一是非”(此即彼,彼即此,彼无是非的区别,此也无是非的区别)––––––:中国人没有多少是非观念、真理意识,诸子百家都是教导人们混淆是非,不辨善恶,或以恶为善(如儒家以束缚人之恶德为善德,法家以暴力、诡计为善行).
“天地一指,万物一马”(天地只有一种元素,万物纷纷也只是一类)––––––针对名家白马非马的争论,庄子“齐万物”,认为万物一马.在这种浑沌主义、相对主义思想的指导下,中国当然不可能产生柏拉图之灵肉二元主义、亚里斯多德之植物分类、物理探索.
“六合之外,圣人存而不论;六合之内,圣人论而不议”(对人间之外的事,圣人暂且悬置它而不探讨;对人间之内的事,圣人陈述它但不主观地评判)–––––对于六合之外、世俗之外、形而上的东西,中国人没有探索的欲望,所以,科技离不开眼前的实用,哲学只有世俗主义的思想.
“昔者庄周梦为蝶,栩栩然蝴蝶也.……不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与”(过去,我庄周梦见了蝴蝶,栩栩然飞行的蝴蝶.……但醒来之后,我搞不清是我庄周梦见了蝴蝶,还是蝴蝶梦见了我庄周)––––––中国哲学家的思想也模糊如梦,飘飘渺渺,混混顿顿,没有严密的思维.
“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”(我们的生命有限,而知识无限,以有限对付无限,必然陷入困境)––––––––庄子也主张“不学”,以保真养神,对付知识的无涯.大概对于中国人所探讨的人际而言,知识也没什么用处,惟有经验足矣.西方人重点探讨的是自然界,这时才能体现出知识的用处,所以,西方名言称:知识就是力量.
“为善无近名,为恶无近刑.缘督以为经,可以保身,可以全生,可以养亲,可以尽年”(做好事不要做得出名,做坏事不要触犯刑律.沿规律窍门而生存.这样,可以永保身体健康,可以保全性命,可以存养亲人,可以享尽天年)–––––––庄子既反对使用谋略,同时他又是大谋略家,也可以说是市侩,精于谋生处世.也许,他的沿窍门生存的思想是现实逼出来的.
“人皆知有用之用(有用东西的用处),而莫知无用之用(无用东西的用处)也”–––––––庄子发现了无用之用,就是远离官场、名利,崇高自我,同时也放弃社会责任,任由暴政横行.
“死生存亡,穷达贫富,贤与不肖,毁誉,饥渴寒暑,事之变,命之行也”–––––––无论是儒家,还是道家,都有强烈的信命思想,因此,以阿Q精神,认同统治者的专制、腐败与自己的贫困、受虐.
“不以好恶内伤其身,常因(经常因循)自然”–––––以天为师,因循自然,保身长命,这是典型的中国思想.庄子也堕入世俗之中.
“古之真人,其寝(睡觉)不梦,其觉(醒来)无忧,其食不甘(吃饭不耽于滋味),其息(呼吸)深深”––––––庄子要求忘掉自我(“无己”),忘掉不幸,缩进乌龟壳里.
“古之真人,不知悦生(不庆幸活着),不知恶死(不忧患要死)”––––––乱世生命无保,只好以阿Q精神不计较生死了.
“不以心捐道(不以主观改变客观),不以人助天(不以人为妨碍自然),是之谓真人”––––––与天为徒,不改变自然,可成真人,却不能成改造大自然之伟人.
“圣人之用兵也,亡国而不失人心”––––––战而赢得人心,不战而屈人之兵,这是中国用兵的最高境界.
“相濡以沫,不如相忘于江湖;与其誉尧而非桀,不如两忘而化其道”(鱼儿与其以唾沫相互湿润,艰难活命,不如相互忘却,遨游于江湖自然之中;与其赞誉尧舜明君、指摘桀纣暴君,不如忘却是非,回归自然之道)––––––忘却是非,等同贤恶,于境界修养大可裨益,但于社会进步十分有害.
“大块载我以形,劳我以生,佚我以老,息我以死”(大地载着我的形体,使我生活劳苦,使我老年逸乐,最终以死使我得以休息)––––––庄子于此有一种深厚的忧愁意识,这是中国人不多见的.
“生为附赘悬疣,死为决疣溃痈”(生为累赘,死为解脱)–––––––在中国生存太痛苦了.
“鱼相忘于江湖,人相忘于道术”(鱼而忘情于江湖,人忘情于自由之道)––––––中国人只能忘却世俗痛苦,进入假想的自由,而不能争取和赢得现实的自由.
“堕肢体,黜聪明,离形去知,同于大道,此谓坐忘”(不奔走操劳,去掉聪明才智,忘掉肉体,摒弃知识,达到天人合一的境界,这叫做坐忘)–––––––一个“忘”字,是中国人处理人生危难的绝招.
“乘夫莽眇之鸟,以出六极之外,而游无何有之乡,以处圹垠之野”(乘骑渺茫之鸟,出于宇宙深处,遨游于虚无之境,倘佯于无限之野)––––––这是想象中的自由,精神的自由,不同于现代西方的自由主义–––––社会的自由,政治的自由,现实的自由.
“至人之用心若镜,不将不迎,应而不藏,故能胜物而不伤”(境界最高的人,其心如镜子,照物而无情,不将就,不奉迎,不掩藏感情,所以他能轻视外物,用心不伤)––––––在精神上超脱,不冤屈自己,高蹈外物,这是中国人最容易做到的.
“今世之仁人,蒿目而忧世之患”(当今的仁人志士,举目远望而生忧患之心)–––––––庄子有对社会的深沉的忧患,可惜,他忧患的结果不是抗争,而是逃避.
“不仁之人,决性命之情(指放纵欲望)而饕(贪婪于)富贵”––––––乱世而饕富贵,这种只顾眼前享受,不顾将来死活的短期行为在中国人中是最普遍的.
“天下莫不以物(外物)易(改变)其性(本性)矣,小人则以身殉利(为蝇头小利而献身),士(知识者)则以身殉(牺牲于)名,丈夫则以身殉家,圣人则以身殉天下.故此数子者,事业不同,名声异号,其于伤性(伤害本性),以身为殉(以人身殉物),一也”–––––––庄周慧眼,透彻小人、圣人,主张保全人的本性,可现实中汲汲于名利的俗子如过江之鲫.中国人反异化也过早了,物质文明尚不发达,就反物质文明,只能导致贫穷、落后.
“同与禽兽居,族与万物并.恶乎知君子小人哉,同乎无知.其德不离,同乎无欲,是谓素朴,素朴而民性得矣”(与禽兽共同生存,与万物共同生长.不分君子小人,大家都无知;真实人性得以守住,大家都无欲,这叫做返璞归真.返璞归真,那么人民得以存养天性)–––––––返璞归真,应当是人格上、心理上的,不应当是置身于蛮荒.
“绝圣弃智,大盗乃止;摘珠毁玉,小盗不起;焚符破玺,而民朴鄙;剖斗折衡,而民不争”(抛弃仁圣知识,才不会出现窃国大盗;毁掉珍珠宝玉,才不会发生小偷小摸的事;烧掉契约,砸烂玉玺,人民自然朴素无欲;打破容器,折断秤杆,人民自然不争)–––––––反知识,反文明,反竞争,这是中国文化的滥觞.
“多男子(男孩)则多惧(担心),富则多事,寿(长寿)则多辱”–––––庄子倒是想得开,他从反面看待人们的世俗行为,阿Q乎?庄子是阿Q的精神导师.
“忘乎物,忘乎天,其名为忘己(忘掉自己).忘己之人,是之谓之入于天(天人合一)”––––––中国人忘己、无己、忘我,西方人强调人的主体性、人格、自我.
“至治之世,不尚贤,不使能.上如标枝,民如野鹿”(治世的最高境界是,不崇尚贤才,不重用能人.君上如树枝无心于上,百姓如野鹿无拘无束)–––––––蒙昧时代是庄子的理想社会,他为什么不致力于构筑新的自由社会?中国人缺少创造性吗?
“知天乐者,无天怨,无人非,无物累,无鬼责”(知道乐天的人,不怨天,不尤人,不受万物牵累,不受鬼神干扰)––––––中国人是乐观主义者、非神决定论者(不是无神论者).有人说,没有悲剧意识的民族是浅薄的.
“君之所读者,古人之糟粕已夫”–––––––书是人类文明的精华,可是庄子否定书籍的作用,认为它不能记载无言、传心、直觉、悟性的真理.庄周可谓有得有失.
“黄帝之治天下,使民心一(单纯),民有其亲(亲人)死不哭”––––––放达乐观,所以,藐视死亡.不同于西方人营造死后世界–––––天堂与地狱,中国人对待死是纯世俗的,只不过圣人能超越恐惧.
“其生若浮,其死若休(休息).不思虑,不预谋”–––––––中国知识分子的清闲、淡泊总是与劳动人民的现实格格不入.
“故之所谓隐士者,非伏其身(藏身)而弗(不)见也,非闭其言而不出(闭口不言)也,非藏其知而不发(去智不用)也”–––––中国的思想是留恋世俗,在世俗中隐逸,印度的思想是彻底超越世俗,遁入宗教.
“不为轩冕肆志,不为穷约趋俗”(不因为官高位尊而趾高气扬,不因为穷困潦倒而趋时混俗)––––––如此高洁之士,只能钦佩,不能学习.
“白刃交于前,视死若生者,烈士之勇也;知(知道)穷之有命,知通(亨通)之有时,临大难而不惧者,圣人之勇也”––––––苏轼区分匹夫之勇与大勇,庄周区分烈士之勇与圣人之勇.中国要末培养出凡夫,要末培养出圣人––––––高不可攀的人,几百年才一个.如明朝的刘基,清朝的曾国藩才是.
“庄子与惠子游于濠梁(濠水小桥)之上,庄子曰:鲦鱼出入从容,鱼之乐也.惠子曰:子(您)非(不是)鱼,安知(怎么知道)鱼之乐?庄子曰:子非我,安知我不知鱼之乐!”––––––庄子是直觉(神遇)主义者,惠子是名家的逻辑主义者,他们的思维方式当然不一样.
“直木先伐,甘井先竭”(直木首先被人盗伐,甘井首先被人采竭)–––––庄周把灾难都归咎于主观的原因、自身的原因.
“入兽不乱群,入鸟不乱行”(与野兽共处,而不惊动兽群;与飞鸟共栖,而不惊动鸟群)––––––讳迹韬光,深谋大略,不惹人注目,这是典型的中国智慧.
“人生天地之间,若白驹过隙(白马跳过缝隙),忽然(一晃而过)而已”––––––西方人相信天堂,印度人相信循环再生,中国人只相信现世,所以,我们经常感叹生命短暂.
“古之人,外化而内不化(外表顺从世俗,内心独立不羁)”––––––庄周是中国极少的有个性的人,但他的个性不敢声张.
“不知而后知之,其问之也,不可以有涯,而不可以无涯”(不知然后求知,学无止境,但又有止境)–––––––庄周主张对知识、学问要适可而止,重在境界的提高.中国思想就是不求知识,唯求境界.
“今世俗之君子,多危身弃生(危害身体,捐弃生命)以殉物(牺牲于外物),岂不悲哉”––––––––庄周主张“物物而不物于物”(驾驭外物而不被外物驾驭),其思想超越了时代.西方只在近代才有类似的思想.
“圣人法天贵真(以自然为法则,重视本真天性),不拘于俗(不拘滞于世俗)”––––––在古代,通过科举,即使劳动人民的子弟一旦中举,进入官场,就脱离劳动人民的生活.这些人于是一心想成为“圣人”,返朴贵真,超凡脱俗,再也不愿参加被认为是卑贱的劳动了.
参考资料:http://www.cnrr.cn/rrsy/rrzl/zlpp/zlpp004.htm