有关童年的名言警句

有关童年的名言警句
有关童年的名言警句

有关童年的名言警句
童年乃是人生的重要阶段.人的品性在童年开始形成.我们长大后成为什么样的人,取决于童年时的所学与所为.——夏巴尼
赞美童年吧,它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙.——阿米尔
童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望.——巴尔扎克
如果在儿童和大自然之间没有任何直接而生动的联系（它能促使儿童首先对宇宙生命的伟大奥秘感兴趣）,那么,最鲜明、最绚丽的图景也不能使他动心.——俄谢德林
莫等闲,白了少年头,空悲切 －－岳飞
聪明出于勤奋,天才在于积累 －－华罗庚
好学而不勤问非真好学者.
童年似流水一样的过去,时光是不老的,老的是人.走在时间里的人,于纷扰的世间,忙碌着做一些可有可无 的事情.混迹于人群中失去自己,再也找不回原来的模样了.百学须先立志.(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.笔落惊风雨,诗成泣鬼神.(杜甫)
不以规矩,无以成方园.(孟子)
少年易学老难成.
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还有更多的吗?
回答
幼是定基,少是勤学.——洪应明
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实.——布莱尔
把道路指给儿童们——人类整个伟大事业的继承者.〔俄国〕高尔基：《生活的故事》
孩子们,你们的未来万岁!〔俄国〕高尔基：《意大利童话》
孩童的动作,是清洁,是正直.《旧约全书•箴言》

童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑，——冰心

补充：善良之情应当在童年扎下根来。-----【苏联】苏霍姆林斯基

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真实的教育是登上童年奥妙的真相之巅

童年：
童年乃是人生的重要阶段。人的品性在童年开始形成。我们长大后成为什么样的人，取决于童年时的所学与所为。——夏巴尼
幼是定基，少是勤学。——洪应明

少壮不努力，老大徒伤悲。
子曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
十年树木，百年树人。

花有重开日，人无再少年。

我补充一下：童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆是含泪的微笑。——冰心
童年原是一生最美妙的阶段，那是的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。——法国 巴尔扎克

童年乃是人生的重要阶段。人的品性在童年开始形成。我们长大后成为什么样的人，取决于童年时的所学与所为。——夏巴尼
赞美童年吧，它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙。——阿米尔
童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。——巴尔扎克
如果在儿童和大自然之间没有任何直接而生动的联系（它能促使儿童首先对宇宙...

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童年乃是人生的重要阶段。人的品性在童年开始形成。我们长大后成为什么样的人，取决于童年时的所学与所为。——夏巴尼
赞美童年吧，它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙。——阿米尔
童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。——巴尔扎克
如果在儿童和大自然之间没有任何直接而生动的联系（它能促使儿童首先对宇宙生命的伟大奥秘感兴趣），那么，最鲜明、最绚丽的图景也不能使他动心。——俄谢德林
莫等闲，白了少年头，空悲切 －－岳飞
聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚
好学而不勤问非真好学者。
童年似流水一样的过去，时光是不老的，老的是人。走在时间里的人，于纷扰的世间，忙碌着做一些可有可无 的事情。混迹于人群中失去自己，再也找不回原来的模样了。百学须先立志。(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)
不以规矩,无以成方园。(孟子)
少年易学老难成。
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幼是定基，少是勤学。——洪应明
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔
把道路指给儿童们——人类整个伟大事业的继承者。〔俄国〕高尔基：《生活的故事》
孩子们，你们的未来万岁！〔俄国〕高尔基：《意大利童话》
孩童的动作，是清洁，是正直。《旧约全书•箴言》

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童年乃是人生的重要阶段。人的品性在童年开始形成。我们长大后成为什么样的人，取决于童年时的所学与所为。——夏巴尼
赞美童年吧，它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙。——阿米尔
童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。——巴尔扎克
如果在儿童和大自然之间没有任何直接而生动的联系（它能促使儿童首先对宇宙...

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童年乃是人生的重要阶段。人的品性在童年开始形成。我们长大后成为什么样的人，取决于童年时的所学与所为。——夏巴尼
赞美童年吧，它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙。——阿米尔
童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。——巴尔扎克
如果在儿童和大自然之间没有任何直接而生动的联系（它能促使儿童首先对宇宙生命的伟大奥秘感兴趣），那么，最鲜明、最绚丽的图景也不能使他动心。——俄谢德林
莫等闲，白了少年头，空悲切 －－岳飞
聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚
好学而不勤问非真好学者。
童年似流水一样的过去，时光是不老的，老的是人。走在时间里的人，于纷扰的世间，忙碌着做一些可有可无 的事情。混迹于人群中失去自己，再也找不回原来的模样了。百学须先立志。(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)
不以规矩,无以成方园。(孟子)
少年易学老难成。
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还有更多的吗？
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幼是定基，少是勤学。——洪应明
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔
把道路指给儿童们——人类整个伟大事业的继承者。〔俄国〕高尔基：《生活的故事》
孩子们，你们的未来万岁！〔俄国〕高尔基：《意大利童话》
孩童的动作，是清洁，是正直。《旧约全书•箴言》

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