求一篇以高度为话题的作文 要新的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 13:57:48
求一篇以高度为话题的作文 要新的
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草的高度
大千世界,生命展现出各自独特的姿态,万物呈现着各自不同的高度:飘逸悠闲的白云,它的高度由它所依托的蓝天决定;高大挺拔的树木,它的高度由它所扎根的山崖决定;而普通平凡的小草,它的高度由它所依附的地势决定.有人可能会问我:白云、树木有高度,这小草又有什么高度呢?
确实,小草是我们生活中最普通,也最熟悉的卑微植物,一低头就可看见,一抬脚就可踩着它,绿荫荫的草丛中会被不守规则的人“开辟”出小道,小草也不会出声抗议,它们只是很长时间在人踩踏处不再露出脑袋.这卑微的小草又有什么高度呢?
然而,我觉得:生命不可能是整齐划一的高度,世上有喜马拉雅山,也有无名的小丘;有展翅翱翔的雄鹰,也有流连茅屋的燕雀;有品行高洁的伟人,更有众多普通的凡人.参差不齐的高度才能构成和谐的宇宙和谐的自然和谐的社会.从这个意义上说,小草又怎么没有它自身的高度呢?
我对小草高度的认识是在暑假宣告结束重返校园之时,校园里原先被我们有意无意踩出了一条条小道的草坪,竟然又是满眼一片深绿,不禁想起了白居易的诗句:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生.”心里油然为草儿生命力之旺盛而产生敬意.卑微的生命不因踩踏而消逝,战胜挫折坎坷繁衍一片新绿,小草的高度不就在它生生不息的生命力之中吗?
凝视着满眼一片深绿的草坪,不由想到我们已经是高三的学生了,在参加2009年新高考的庞大队伍中,每个人同样有自己的高度:有考重点的、有考本科的、也有考专科的、自然也有不能进入大学校门的……我的高度该定在哪里呢?高三面临次数繁多的测试,往往是“几家欢乐几家愁”,在自己没达到既定高度伤心流泪时,我又该怎样调整心态继续攀登呢?
生命中的过客形形色色,留下了也是各种各样的痕迹.草坪上被人踩踏的“路”已杳无踪迹,人又怎能让自己的“心”永远留下那被自己踩踏的痕迹,心灵的瞬间空白不代表永远缺失,在自己既定的高度来衡量如果过高,那么放低些,如小草般执著地追求自己的生命高度.未来的人生无论高度如何,同样应该有属于顽强拼搏者的精彩!

bb

高度
高山因为小溪的环绕,青松的映衬,才显得巍峨,我说它具有了宏伟的高度。
大海因为浪花的激昂,千帆的点缀,才显得壮阔。我说它具有了浩瀚的高度。
人生有人生的高度。伟人的高度是敬仰。普通人的高度是祥和。人生的高度也随之建立。
有的人站在山脚下,抬望眼,定下的目标不是山顶,却是白云。白云是飘渺的,摸捉不定。他们沿着山路攀爬,却怎样也达不到目标。只好...

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高度
高山因为小溪的环绕,青松的映衬,才显得巍峨,我说它具有了宏伟的高度。
大海因为浪花的激昂,千帆的点缀,才显得壮阔。我说它具有了浩瀚的高度。
人生有人生的高度。伟人的高度是敬仰。普通人的高度是祥和。人生的高度也随之建立。
有的人站在山脚下,抬望眼,定下的目标不是山顶,却是白云。白云是飘渺的,摸捉不定。他们沿着山路攀爬,却怎样也达不到目标。只好抬眼望着白云发呆,没有去为人生的高度而拼搏,他们是停滞不前的,可是时光早已轰轰烈烈地从他们头顶滑过。
有的人爬到山腰,必想着登上山顶的傲然。可他们有时还是禁不住现时的诱惑。白鸟的妩媚,野果的香甜,风景的秀丽早已掩住了秀丽的眼神。当夕阳的余光映在那知足的笑脸上时,他们才恍然大悟,不过只有长嗟的份了。
有的人爬山却将山分成几段。这样做既轻松又不乏小小成功的喜悦。他们带着笑脸出发,一步一个深深的脚窝。沿途的风景他们不曾错过,却不沉醉于其中。艰难困苦他们尝过,脚步的坚定又使他们奋发向前。待到一览众山小时,他们回眸旧日的足迹,原来高度就在脚下。人生的高度已在不知不觉增加了许多。人生的高度不是竖直向上的。人有欢乐,悲伤,喜悦,烦恼,有过功绩,也有过错失。斜塔的伫立原因是多方面的,首先它不是空中楼阁,它有坚固的地基,使它才不会像泡泡一样在空中消失;其次,它的倾斜角度不太大,否则再好的基础也毫无用处。人可以犯错,但错要有度,知道什么是大什么是小,知道什么可以挽回,什么是无法用功劳抵消的。人生的高度才不会长着长着就倒了。寻找经验,总结教训更是人生高度的催化剂啊!
“不积跬步,无以至千里”,人生的高度也是一点一滴积累起来的。为了自我的高度,朋友,用志向做翅膀,出发吧!

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