作业帮彩色的翅膀这篇课文,先写什么,后写什么急用急用、
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/30 18:02:28
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彩色的翅膀这篇课文,先写什么,后写什么
急用急用、
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《彩色的翅膀》一课是六年级上册第二单元中的一篇略读课文,课文先写“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地抱在怀里.接着写“我”参加战士们的尝瓜会,听到了关于西瓜的不平凡的经历,看到了战士们尝瓜时的喜悦.最后写第二天天亮时,“我”看见一只小蝴蝶正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀.赞扬了海岛战士建设海岛、热爱海岛的高尚品德.
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彩色的翅膀是按照什么顺序写的
彩色的翅膀这篇课文主要内容
彩色的翅膀这篇课文中插叙起到什么作用?
六年级上册彩色的翅膀课文续写
彩色的翅膀 课文主要写了一件什么事?
《彩色的翅膀》续写
课文为彩色的翅膀为题有什么好处?
彩色的翅膀,课文为什么要写“西瓜不平凡的来历”这一段,
童年的发现 这篇课文围绕什么的过程来写的?先写了什么?再写了什么?后写了什么?
彩色的翅膀这篇课文为什么叫这个题目
彩色的翅膀这篇课文主要介绍了哪两件事?
彩色的翅膀 写战士吃西瓜的语句属于什么描写
读了彩色的翅膀后,你有什么体会
《桥》这篇课文先写什么,接着写什么,最后写什么.快
《珍珠泉》这篇课文先写什么,再写什么,最后写什么.
《晏子使楚》这篇课文先写了什么,然后写了什么,最后写了什么?
仿写《彩色的翅膀》第十三段