六年级下册语文第一单元作文由什么感悟到

六年级下册语文第一单元作文由什么感悟到
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六年级下册语文第一单元作文由什么感悟到
五官
人的五官并无好坏之分.他们都立足于人类的脸上,享受着成功之乐,他们各有所长,各有所短,分工虽然不同,但搭配的是那样合理.
鼻子在脸上的位置是顶天立地,他居于中心.有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,片刻不离.但是,鼻子作为五官中的一个重要器官也是艰辛的.厕所、下水道中弥漫着的臭气,他不得不长时间忍受；工业污染发出的臭气,也得让他独自“享受”……一旦我们患了感冒,会出现流鼻涕、鼻塞等症状.鼻子可就无奈了——为了擦掉鼻涕,他常常被面巾纸擦掉皮.而且,最重要的是,我们人类所需的所有氧气,也全靠他来提供.
嘴巴居于鼻子之下,这虽然得到了四个兄弟的庇护.但是嘴巴的功劳是言传不了的——虽然只有他可以品尝美食,可以说话.但是,嘴巴还得承受很多的困苦：说错了话,要掌嘴；身体的任何一个部位不适,要让他来品尝那苦涩的药……
其实,在人的脸上,眼睛也很重要.很多人说,眼睛是心灵的窗户.我想象不出他的消失会为我们带来怎样的灾难：看不见美丽的彩虹,看不见千变万化的天空,看不到绚丽多彩的颜色,看不到……有些人都不愿意失去眼睛,即使用四肢做代价.
当甜美优雅的乐曲声通过耳朵窜入我们的生活令我们更好的享受生活.耳朵,也是五官中唯一被爱美的女士选中佩戴饰品的场所.但是爱美是要付出代价的：在耳朵上穿上孔,挂上耳环,让耳朵显得更加美丽、端庄,但是穿孔时的疼痛却会让双胞胎耳朵无法忍受.我猜最让耳朵烦心的事情还是,两只耳朵明明是双胞胎,却永远也无法团聚.
鼻子不能说话,嘴巴不能看世界,耳朵不能吃东西,眼睛不能听音乐……但鼻子有奉献精神,嘴巴是外弱内刚,眼睛是吃苦耐劳,耳朵是只会付出不图回报.
我真佩服女娲的才智.五官各施其责,却又取长补短,简直是梦幻组合.对于五官,我从不偏爱谁,因为每一个人都不能缺少他们中的任何一员.好像《手指》这篇文章所说所说,五官只有团结一致,才能发挥最大的功能,做的更好!

写自己的第一次，比如第一次走夜路，第一次做饭..... 人的五官并无好坏之分。他们都立足于人类的脸上，享受着成功之乐，他们各有所长，各有所短，分工虽然不同，但搭配的是那样合理。

每个人都有五官，它们长在各自的地方，有各自的工作，它们各有所长、各有所短。
眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大，也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外，一直不停地工作，勤勤恳恳。白天一起床。走路时，其他的器官都不忙，只有他一个睁着看路；看书时，只有他在睁着；找什么东西，也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如，冬天的时候，其他的四个器官，被包得严严实实，只有他露在外面。
鼻子位居眼睛的下面...

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每个人都有五官，它们长在各自的地方，有各自的工作，它们各有所长、各有所短。
眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大，也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外，一直不停地工作，勤勤恳恳。白天一起床。走路时，其他的器官都不忙，只有他一个睁着看路；看书时，只有他在睁着；找什么东西，也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如，冬天的时候，其他的四个器官，被包得严严实实，只有他露在外面。
鼻子位居眼睛的下面，占了一个中心位置，每次吃饭，总是他先闻到气味，好象饭是为他一个准备的！鼻子可以闻到气味，好事总离不开他。别人闻花，花的香气，人闻到了总会感谢自已的鼻子。
耳朵站在脸的两边，像两个侍卫，有什么声音他一定听到。例如，在路上车的铃声，耳朵听到了提醒人，人却从来不感谢，所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音，受恨的一定是他，“没用”的也是他。
常和眼睛合作的是眉毛，当雨天时，眉毛给眼睛挡雨，不让眼睛淋到雨水；当夏天的汗水流下来时，又是眉毛将汗水挡住；灰从上面落下，是眉毛挡住。可是眉毛却被人认为是摆设，从来不去重视。
嘴巴是一个独立的，他很少去和别的器官做朋友，只是自已干自已的工作，不过他从来不被人忽视，好事除了和鼻子做朋友，就是和嘴巴做玩伴。比如说，吃饭，如果没有嘴，人就无法去吃饭；说话时，他只要张嘴，可是却至关重要；嘴的一部分――嘴唇，更是一个美丽的象征。
脸上的五官，各尽其职，可是却被冠上了“有用”“没用”的分别。只是脸上的全体五官团结一致，一起为人类服务，那就都至关重要，没什么“有用”“没用”之分了

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写自己的第一次，比如第一次走夜路，第一次做饭..... 人的五官并无好坏之分。他们都立足于人类的脸上，享受着成功之乐，他们各有所长，各有所短，分工虽然不同，但搭配的是那样合理。

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