【请问】谁有8年级语文郭沫若《雷电颂》的写作背景55555555555555555555555555555555555~
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 12:45:36
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《屈原》写于1942年1月,这时正值抗日战争的相持阶段,也是国民党反动统治最为黑暗的时候.半壁河山沦于敌手,蒋介石集团消极抗日,并且悍然发动“皖南事变”,大肆屠杀爱国抗战的军民,掀起反共高潮.郭沫若面对这样的政治现实义愤填膺,创作了《屈原》,以鞭挞国民党反动派的黑暗统治.郭沫若借历史上的屈原的悲剧,展示了现实世界光明与黑暗,正义与邪恶,爱国与卖国的尖锐、激烈的斗争,起到了“借古讽今,古为今用”的作用.全剧分为“橘颂”“受诬”“招魂”“被囚”“雷电颂”五幕.作者对伟大诗人屈原的“独立不移”“坚贞不屈”“光明磊落”的崇高品质的塑造,撼动了进步人民的灵魂.课文节选的是第五幕的第二场,是全剧的高潮部分.尤其是“雷电颂”一幕中的独白,激起过多少爱国人士的共鸣.这段著名的长篇抒情独白用风雷电与黑暗的撞击,表达了屈原与旧世界决绝的心声,充满了对光明的讴歌和向往.屈原和雷电同化了,而郭沫若又和屈原同化了.人们可以在这个历史形象中看到中华民族的时代精神.
《屈原》的创作在当时具有深刻的现实意义,它大大鼓舞了全民族团结抗日的斗争意志,有力抨击了蒋介石集团的法西斯暴政.《屈原》在当时国民党统治的中心——重庆上演,轰动了整个山城,产生过巨大的影响,每次演出观众都爆发出雷鸣般的掌声.