作业帮作文细节描写 400字大意是：一位女同学病了,另外三名同学搀扶着她回到教室,一位同学向老师报告,老师急忙拿出手机给他的家长打电话,其中一名拿衣服给他穿,剩下一名拿着一杯水给她喝,请
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/21 18:13:03
作文细节描写 400字大意是：一位女同学病了,另外三名同学搀扶着她回到教室,一位同学向老师报告,老师急忙拿出手机给他的家长打电话,其中一名拿衣服给他穿,剩下一名拿着一杯水给她喝,请
作文细节描写 400字
大意是：一位女同学病了,另外三名同学搀扶着她回到教室,一位同学向老师报告,老师急忙拿出手机给他的家长打电话,其中一名拿衣服给他穿,剩下一名拿着一杯水给她喝,请求好心人将上述大意转变为400字的作文,其中要有细节（神态,外貌,动作等）和修辞手法
作文细节描写 400字大意是：一位女同学病了,另外三名同学搀扶着她回到教室,一位同学向老师报告,老师急忙拿出手机给他的家长打电话,其中一名拿衣服给他穿,剩下一名拿着一杯水给她喝,请
从小到大,我一直敬佩我的妈妈.妈妈的鹅蛋脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,她留着长长的披肩发,还染得黄黄的,她性格温和,见人就带着三分笑,她个子不高,但身材苗条,是个美女.
我的妈妈吃若耐劳,很有爱心.有一次,小姨的宝贝就要出生了,妈妈怕小,姨的宝贝毛衣不够,就连夜织毛衣.深夜,在朦胧中,我看见妈妈还在灯下飞针走线,我已经辨别不出何时“飞针”,何时“走线”了,只知道毛线团在不停地变瘦,而毛衣在不停地长大.“妈妈,童衣店里那么多毛衣,你选一件不就行吗?”我说.妈妈说：“机器织的毛衣哪有手工织得好啊?”“唉,真是辛苦妈妈了.”
妈妈很爱我,我是妈妈眼里的小宝贝.一天,我买了串糖葫芦,我不舍得吃,我要留给辛苦的妈妈吃.一到家里,我就把糖葫芦往妈妈的手里塞：“妈妈,你快点吃,糖葫芦快化了.”妈妈还是那句老话：“宝贝,我不吃,你拿去吃吧.”我骗妈妈说：“我刚才吃了.”妈妈说：“你张开嘴巴给我看看,你骗我,你没吃糖葫芦.”我的谎言给妈妈识破了,这个糖葫芦又成了我的美食了.
妈妈性格开朗,自尊心强,善于操家,她很爱我,但不娇惯我,经常勉励我要用功读书,做一个有出息的人.我爱我的妈妈!