七年级上册语文22课羚羊木雕如过你是文中的我,我

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/05 19:42:25
七年级上册语文22课羚羊木雕如过你是文中的我,我
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七年级上册语文22课羚羊木雕如过你是文中的我,我
七年级上册语文22课羚羊木雕如过你是文中的我,我

七年级上册语文22课羚羊木雕如过你是文中的我,我
先跟万芳聊天,告诉万芳父母给我讲的这只木雕的贵重,我送给你时没有理解父母对我深沉的爱,并向万芳讲,会自己给万芳制作一件礼物,并求她谅解.回去后跟父母聊天,表达自己对他们深沉的爱的感激,同时明确告诉父母自己珍惜的是友情,很在乎跟朋友的感情,情父母今后也能站在我的角度考虑考虑

跟妈妈讲道理

会把羚羊木雕要回来

附睾结核

听妈妈的话，把羚羊拿回来。如果是朋友，他会懂的。友谊的维持与持久不是一件小小的事情就可以影响的，要纪念友谊，象征友谊，方式并不唯一。如果朋友他强词夺理，如果他真的喜欢那个羚羊更胜于你，那么，这个朋友...值得考虑了...

送给别人的东西应该不能拿回来了吧

以我现在这个岁数来看，我当然是跟父母讲道理，甚至会用比较不友善的语气反问他们。但是文中的我是一个小孩，而且还是一个比较怯胆的小孩，根据文中父母的性格，我个人认为讲道理的成功率比较低。设身处地，无论最后万芳有没有送小刀给我，无论万芳最后有没有再当我是朋友，我都会通过存钱、或者其他的方式去准备一只木雕送给他。
一方面“我”在父母的压力下是无奈的，另一方面，既然失信了，就得努力去补救。...

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以我现在这个岁数来看，我当然是跟父母讲道理，甚至会用比较不友善的语气反问他们。但是文中的我是一个小孩，而且还是一个比较怯胆的小孩，根据文中父母的性格，我个人认为讲道理的成功率比较低。设身处地，无论最后万芳有没有送小刀给我，无论万芳最后有没有再当我是朋友，我都会通过存钱、或者其他的方式去准备一只木雕送给他。
一方面“我”在父母的压力下是无奈的，另一方面，既然失信了，就得努力去补救。

收起

去跟妈妈道歉 请求妈妈原谅 说实话

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