作业帮(有图的那题) 下图各图等高距相同,则有关a,b,c,d处坡度大小的说法正确的是((有图的那题) 题目:下图各图等高距相同,则有关a,b,c,d处坡度大小的说法正确的是( ? ) A.a=b=c=d B.a>c＞d>b C.b＞d
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/28 00:22:42
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(有图的那题) 下图各图等高距相同,则有关a,b,c,d处坡度大小的说法正确的是((有图的那题) 题目:下图各图等高距相同,则有关a,b,c,d处坡度大小的说法正确的是( ? ) A.a=b=c=d B.a>c＞d>b C.b＞d
(有图的那题) 下图各图等高距相同,则有关a,b,c,d处坡度大小的说法正确的是(
(有图的那题) 题目:下图各图等高距相同,则有关a,b,c,d处坡度大小的说法正确的是( ? ) A.a=b=c=d B.a>c＞d>b C.b＞d＞c＞a D.c>b>a>d
(有图的那题) 下图各图等高距相同,则有关a,b,c,d处坡度大小的说法正确的是((有图的那题) 题目:下图各图等高距相同,则有关a,b,c,d处坡度大小的说法正确的是( ? ) A.a=b=c=d B.a>c＞d>b C.b＞d
下图各图等高距相同,则有关a,b,c,d处坡度大小的说法正确的是( B )
A.a=b=c=d B.a>c＞d>b C.b＞d＞c＞a D.c>b>a>d
换算成同种比例尺,各图是a1：50000,b1：500000,c1：100000,d1：200000,大小是a>c>d>b；比例尺越大实地距离越短,由于各图等高距相同,所以比例尺越大坡度越陡,故答案是：B.a>c＞d>b
高二地理，(有图的那题) 题目:下图各图等高距相同，则有关a,b,c,d处坡度大小的说法正确的是(A) A ② ＞① ＞ ③ ＞ ④ ＞ （比例尺越小坡度越小） 全部展开 高二地理，(有图的那题) 题目:下图各图等高距相同，则有关a,b,c,d处坡度大小的说法正确的是(A) A ② ＞① ＞ ③ ＞ ④ ＞ （比例尺越小坡度越小） 收起
(有图的那题) 下图各图等高距相同,则有关a,b,c,d处坡度大小的说法正确的是((有图的那题) 题目:下图各图等高距相同,则有关a,b,c,d处坡度大小的说法正确的是( ? ) A.a=b=c=d B.a>c＞d>b C.b＞d
下图有两个相同的直角梯形重叠而成,根据图中的数据求阴影部分面积是多少平方厘米?
下图为某地等高线图,图中陡崖顶部的海拔高度可能为
下图中两个平等四边形的面积相等吗,各是多少应该不是等底等高的,请说明详细步骤,谢谢!~上图：最下面那道题
汽车收音机线怎么接（有接线图问上图1#线接到下图那根线上 2#线接到下图那根线 3#线接到下图哪根上 4#线接到下图哪根线上 5#线接到下图那根线上 6#线接到下图那根线上 7#线接到下图那根
等高距和等高线疏密程度相同,等压差和等压线疏密相同,等高(压)线疏密、比例尺、图幅相同分别是啥意思
等高线地形图的等高距怎么判断最好有示例图和答案举例说明
六下数学作业本的第10页的第5题怎么写问题是；圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的1/3。想一想，下图中四陵锥的体积是与它等底等高的长方形(底面是正方形）体积的1/3，你有什么办法
下图有多少三角形 有图
下图是由5个相同的小长方形拼成的一个大长方形,大长方形的面积是44厘米,求大长方形的周长?有图.
一个几何体有几个大小相同的小立方体组成,下图分别是它的正面看、左面看到的形状图.
有图的那题,
有一张长方形铁皮( 如下图),剪下图中两个圆及中间的一块长方形,正好可以做成一个圆柱,圆柱底面半径10cm又用另一张铁皮做了一个与这个圆柱等底等高的圆锥.圆锥的体积是多少
有块田地 要分给4个人,每人分得的形状,大小相同有块田地(如下图）,要分给4个人,每人分得的形状、大小相同该怎么分?请在图中画出示意图.
求下图中阴影部分的面积.（单位:cm） 那一条边有一部分为10cm,另一部分30cm.角度为45°求下图中阴影部分的面积.（单位:cm） 有图
数学题（有图的哈,很清晰）看下图
下图是某第一张局部等高线地形图,请你根据图例,分析、回答下列问题8.等高线地形图是地面上高程相同的点连成的曲线.相邻两条等高线的高程,叫等高距.利用比例尺、等高距等数据运算,等
一道物理题求解,要有过程,有答案学长问道题,如图,在竖直平面内有一直角形内径相同的细玻璃管,A端封闭,C端开口,AB=BC=L,且此时A.C端等高.平衡时,管内水银总长度为L,玻璃管AB内封闭有长为L/2