怎么写五年级上册第五单元的感受作文450

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“错别字”调查研究报告
汉字,即可以用来沟通,也可以用来欣赏,在我们的生活中,汉字已成为必不可少的一部分,人们时时刻刻都会接触到汉字,无论是用耳朵听,还是用眼睛看.正是因为这样,一些人在使用汉字时,由于各种原因,把原来要写的字,写成了另外一个字,所以,才出现了错别字.为此,我们小组对我们班同学作业本的错别字作了一次调查研究,在这次研究过程中,我们作了统计和归类,我们发现了造成错别字大概有以下四种原因：
一、由于读音相同或相近而造成的
比如说“进”写成了“近”,“珍惜”写成了“珍稀”等等,我们班同学中出现错别字概率最高的一组字是“即”与“既”,把“即使”写成了“既使”,把“既……也”写成了“即……也”等.出现最多的一种现象是“的”、“地”、“得”用法的混淆,老师每碰到这种情况,都强调名词前面一般用“的”,动词前面一般用“地”,动词和形容词中间用“得”,可还是有很多同学没有用心地去思考,去分辨.其实,同音字造成的错别字不是不可以预防的,只要在写同音字时,先想一想要写的这个字这个词的意思,再确定,就不会出现错别字,至少不会太多错别字.
二、形近字引起的错别字
“席”写成了“度”,“期望”写成了“欺望”,“虚心”写成了“虑心”等.这种形近字,一般都是形声字,老师说了,形声字是由形旁和声旁两部分组成的,声旁表音,形旁表义.我们在写句子时要先先想这个词的意思,再来确定这个字的偏旁部首,就不会出现错误.如果还是弄不清,就翻翻字典,问问同学.千万别乱写,否定错别字会更多.
三、由于粗心造成的
比如说,“试”字本来没有撇的,又多了一撇；“武”字也这样,一不小心就画蛇添足了.有些同学写了前半个部件,后一半落了写了.有些同学前半个字是写对的,后半个字就会写成别的字了,比如“撕”字,写好提手旁和“其”,右边就会写成了“月”部,因为他还以为是写星期的“期”了.这样由粗心造成的错别字,还有很多,比如多点少点.造成这种现象的原因,就是写字的时候,没有全身心的投入.不是因为这个字你不会写,而是你没有静心去写字.
汉字,是我们中华民族的瑰宝,它是祖先留给我闪的宝贵遗产,我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字,正确书写,合理运用汉字,让汉字发挥其更大的魅力!

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汉字，是我们中华民族的瑰宝，它是祖先留给我闪的宝贵遗产，我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字，正确书写，合理运用汉字，让汉字发挥其更大的魅力！

《我喜欢汉字》
我喜欢学习汉字，因为学习汉字就会写日记，看报纸、读书、写字，让我的生活变得多姿多彩。
汉字是一种有趣的文字，他一般是由偏旁组成。汉字的变化非常大，加一横或者一竖就完全不一样了。例如“日”字加一横就变成了“目”，加一竖就变成了“田”，加上竖弯钩就变成了“电”，下面加上一横就变成可“旦”，左边加上一竖就变成了“旧”我觉得特别有意思。现在我积累了许多识字方法，用部首变化小...

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《我喜欢汉字》
我喜欢学习汉字，因为学习汉字就会写日记，看报纸、读书、写字，让我的生活变得多姿多彩。
汉字是一种有趣的文字，他一般是由偏旁组成。汉字的变化非常大，加一横或者一竖就完全不一样了。例如“日”字加一横就变成了“目”，加一竖就变成了“田”，加上竖弯钩就变成了“电”，下面加上一横就变成可“旦”，左边加上一竖就变成了“旧”我觉得特别有意思。现在我积累了许多识字方法，用部首变化小魔术，用旧友交新友，分析字形等。我还和同学们互相教生字呢!在生活中，我自信多了，我越来越接近成功了！
在我小的时候，妈妈教我认字，妈妈说:“‘一’是这样写的，‘二’和‘三’是这样写的。”我一想，在纸上横着写了四横说：“四是这样写的吧？”妈妈笑着说：“儿子，‘四’是这样写的。”看完以后，我顿时觉得汉字有多么的神奇。
一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。汉字，是世界上最具魅力，寓意最深远的文字，是人类最高智慧的结晶。做为中国人，我们应该为此自豪。学好汉语，用好汉字，弘扬中华文化，也是我们每一个炎黄子孙的历史责任。
我爱汉字，我就喜欢学汉字！

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是不是测验写这个？？你是哪个学校的？？我是石化小学的