初一开学第一天日记不少于450字的 不是流水账 要围绕一件事来写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 23:37:43
初一开学第一天日记不少于450字的 不是流水账 要围绕一件事来写
xXr*J 1'9x! R .XHDY}~/ 4|^~xGVõC4 Q\(wе4luژa[tS7'G֏I;9ͯO@<<-,iiym%6D3 &q i:mK:h,`6s L+pC#zg !d$ #~R~w)-lwG!B.{Iyq(k}.b[4+ґA&Z/;GdŵrS*a+x|M9_M׾ "@>rrviMdy0qw(o c䉩NW^FO1Q8txqE 'p4̳Qj@WC=ɦaQCTDqaahOT1Ȝ=XXhҕ=)#xhQ)-xumf4DڗTFȝX@=*ߠbR DDIPcԟPb[pAQ$'&EEįE4op&Hw8X`*D ;nfdX:sf+"ZcS57:J`Z0pӈ;i"SK,kiFN[u^f-؜YYScW2 Y64785R֤љԑ󬂜^raӮWzƲxH-oÓUC-dRK&np`?9YS|¾`Iu%$ 9Ѽ` #,ð}y|+nL it,$Q?%0n_~oƯ?4PFk_ӏOM(9! rN\ы2 VbŐ5L-\|$xn̝INFmUp$(.{E?;kZk f`j11|EWFXe$`m p]Ɇ6$&wA#%;:4u[sY l.6P!?A-A&ųJ-x72s Z pc]Ckj04) 1pQNoVU`Tr6}4;J[U^Vzy` Fb:@W9_>wEɒleu9EVˮ*LE6p |0-cSrJ "&ʼnwqoA?zVfu#Z4rr=8q~GLWRڡ8X eJalmn2 Jr{j$^mon.}e3r]D]]뙐:ܔ)!S^6NoƆ8ᖥ#\qМLlN@k8s)T>=m][swD ]{%e } KZ-6Yi9m*S>h08H18GFtvBVht.?hoKe$SR;X&YYL 4uU֚~up[4 3I?(|Bk-jn]M Z{(:,9J~ tW;(M3  JDyE>H䁛a3ccw~K\2uk={X}[FW6=S\"7%Uw5!?TВ+RԈmoW5aSMؤ N XE-z )9|8DoF|Ѓ- V=Ęn+7ЕmKEFPdXP8xU 8!/!e&m'o1Z"iߺ9`7?`䣲JB<ޣaUJX:+%y] xJ)\6i\ĐJ睭-k3<<7H^7Rz%5t`Eg=\w̜c ($pw'H̛Ҳй f^5;喙.p:zksy4V,.2r.3o08|| (ˈ,uW:xG9cVfALҐw#D-ԉ,z)l$NI*|]]xlr֔6 LR@ B9>P<囥F wuc4ۗ~wϿT

初一开学第一天日记不少于450字的 不是流水账 要围绕一件事来写
初一开学第一天日记
不少于450字的 不是流水账 要围绕一件事来写

初一开学第一天日记不少于450字的 不是流水账 要围绕一件事来写
开学第一天


2006-9-1 21:43:22 心情:平静 天气:阴雨 温度:23 ℃

从25号到31号是天天开会,一天两次,可到今天,学还没有完全开起来.我是今天早上才知道自己担任初一(7)班和初一(8)班的英语教学.校长说今天要正式给学生上课,可到昨天晚上教导处才把借来的旧课本送到我手上,学生手里还没有英语课本.我的课在上午三四节,还好,这让我多少有点准备时间.业务校长说早上7:20交备课,我就把情况跟他说了(昨天晚上已经跟他说了一次),他很爽快,说:“特殊情况特殊对待,可以晚交.”这让我松了口气.
到今天早上为止,一二年级还是只安排主课教师,史地生等科目的老师仍然空着,原因是一部分教师“去向不明”(校长原话).上学年学校是30个班,现在才26个班,班级萎缩,教师就富余了,校长也就不愁了.教办就想把借调给中学的部分人员给要回去.现在中学的老师,小学户口的还有32人.校长说至少要有10人回小学“支教”.让谁走,让谁留,都要很费一番脑筋.所以,这一部分老师的课务就迟迟安排不下来.不知道还要拖到什么时候.
因为没有课本,我对学生在小学里都学了什么内容又一无所知,第一节课就上得比较随意,当然我还是把要讲的内容列了一个提纲.在第一节课,我要把该强调的都给学生说清楚,比如作业,课堂笔记,听写练习,辅导资料等等都进行统一的要求.我还发给学生两张纸,让男女生各把名字写在上面,这样我晚上好建立学生成绩分析表.除了这些,我还给学生示范了一些我自己创造的手势语言,使学生慢慢明白并适应我的一举一动都是什么意思.课前师生问好不能用汉语了,我对用英语问好进行了规定,比如学生要说Good morning,sir.而不是说Good morning,teacher.等等.两个班的学生都表现得很不错,相比之下,7班课堂纪律要好一点,8班的学生似乎更想表现自己,争着回答问题,使课堂有点乱,但气氛要比7班热烈.
上午两节课下来,感觉口干舌燥,嗓子有点哑.因为史地生老师没安排好,下午还是上语数外三科.再上两节,嗓子真的受不了了.学生来自全镇5所小学,还有外乡镇的,以前的老师对他们的要求各不相同,成绩也有很大的差异,课堂上我要花不少的时间来维持秩序,这使我的课堂效率有所降低.这种情况在一个星期之内必须彻底得到改观,我必须要从一开始就对学生进行严格要求.
晚上花了一个多小时把学生的名单和英语分数输入了电脑,100分试卷(7)班平均61.95,(8)班平均66.43,平均分相差4分之多,这让我很吃惊.最高分88,最低才10分,悬殊太大.值得庆幸的是班级人数比以前少了许多,(7)班74人,(8)班76人,而前几年都是85人以上,甚至90多人.这一届初一新生与前几年相比,少了500人左右,教师相对富余,这就更增加了校长的威严和说话的分量.
不知明天学生的英语课本能否到位,即使到位又该如何给学生上课呢?我对这套教材一点都不熟悉,对学生在小学都学了哪些内容也一无所知.从明天起,每一节课,课前一定要好好备,只有这样,才能最大限度地提高课堂教学效率,尽快熟悉学生的具体情况.

9月3日,是开学的第一天.
早上,我怀着激动的心情来到了学校.在我们这个班里,我有许多以前认识的同学,所以并不感到寂寞,而且我还认识了许多新朋友.从和他们的谈话中,我了解到他们都是小学时候成绩名列前茅的,还全面发展——有的练得一手好字、有的琴弹得非常好……我虽然在小学的成绩也算名列前茅,但面对着全班47个名列前茅的同学,我可能就显得微不足道了.因为,中学的竞争毕竟大,何况我们还是英语特长班,班里的同学都是各个学校的精英!但我并没有像一些同学一样心里不平衡,因为我这个人还是蛮乐观的.爸爸妈妈都常对我讲,上了中学就不一定会像小学一样成绩突出了,我也曾经烦恼过,不过我早已做好了心理准备.
其实,身心健康对一个人来说是多么的重要啊!如果我把那么多的竞争对手当成压力的话,那还能怎样正确的面对以后的中学生活?!