200字修辞手法 阅读练习要200~300字的记叙文阅读练习,里面要有修辞手法的题目和中心理解,

200字修辞手法 阅读练习要200~300字的记叙文阅读练习,里面要有修辞手法的题目和中心理解,
200字修辞手法 阅读练习
要200~300字的记叙文阅读练习,里面要有修辞手法的题目和中心理解,

200字修辞手法 阅读练习要200~300字的记叙文阅读练习,里面要有修辞手法的题目和中心理解,
①清醒了,化学实验中那可怕的一声爆炸.他绝望地嚎叫着：“我不能没有眼睛,不能没有……”喊了一整天,嗓子哑了.他累极了,静静地躺在病床上.
②邻床病友还在滔滔不绝地讲述着.开始讲的什么他全然不知.现在听见了,那是一个老人的声音：“窗外,远远的青山；绿树环绕着小村；村边池塘中(飘浮、游荡、飘荡)着鸭子；牧童骑着老牛从夕阳中走来.近处,金黄的麦田,麦穗随着轻风微微摇曳；树枝上对对麻雀,瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着,他仿佛看见了青山犹在,夕阳更红的景色.他静静地睡去了.
③第二天清晨,老人又开始讲述：“太阳正从东方升起,把天边烧红.一架银色飞机追赶着太阳,在灿烂的阳光中飞翔……”他听着,想象着,那该是一幅多么壮丽的景象.再壮丽也看不到了,他又嚎叫起来：“你不要再(夸奖、炫耀)你有眼睛.我恨……”老人停止了讲述,长叹一声,病房死一样寂静,死一样黑暗.
④也不知过了多久.他怕这寂静、黑暗,他需要老人的声音,于是,老人又娓娓讲述起来,“现在,一弯明月高悬,星星(点缀、装修、装饰)夜幕.薄云徐徐(飘动、飘扬、浮动),星、月含羞地看着大地,看着你和我,祝福你能重见它们……”听着,听着,他进入了梦乡.
⑤就这样,老人每天给他描绘窗外的景象.不知过了多少日,他终于拆去缠着的厚厚纱布,他隐约看见眼前的护士、医生,虽然很模糊,但确实看见了.他激动得哭了……突然间,他想起了邻床的那位老人.苍然古貌的老人侧坐在床上,眺望着窗外.他冲过去,展开双臂拥抱老人,“是你,月亮、星星的祝福,我看见了,什么都能看见了.”然而,就在他拥抱老人,老人循声回过头来的一刹那,他看着老人那双眼睛,惊呆了,木然了.
⑥他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮.
1.给文章加个合适的题目.
2、理解下列词语在文中的意思.
木然：
滔滔不绝：
全然不知：
3、划去文中括号内你认为不适合的词语.
4、读文中划线句子,它是运用的修辞方法,请你也运用这样手法的写一句描写大树的句子.
5、读文答题.
(1)文中“他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮.”一句,为什么“眼睛”加双引号?
(2)上面一题中这一句话的含义是（ ）
A.老人已经失明的眼睛在“他”心中永远是明亮的.
B.老人的心灵是那样的美好.
C.老人的眼睛虽已失明,但老人的精神在“他”心中是伟大的.
D.“他”对老人的思想境界有了新的认识.
(3)老人讲述的景色很美,他为什么要给年轻人讲述这样的美景?
(4)对本文中心意思概括正确的一项是（）
A.通过记叙老人对病友精神上的帮助,表现出老人崇高的精神世界,体现了作者对人们美好心灵的赞誉.
B.通过“他”对老人的理解,表现出老人崇高的思想境界.
C.通过“他”对老人态度的转变,表现出人与人之间的美好感情.
D.通过“他”住院期间所遇事情的记叙,表现出了人们美好的心灵,体现出作者对生活的赞美.
6.老人的崇高精神表现在哪里?（用自己的话归纳）
答：_____________________________________________________________________

阅读短文，完成短文后面的题目。
短文一：
回首二十世纪，我们唯(wéi)一的家园——地球，由于环境污染，变得千疮（chuāng）百孔，不堪(kān)重负。回想起中国长江的洪涝(lào)灾害、频(pīn)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮，还有北京的沙尘暴，等等，人们不禁要问:“我们的地球怎么了?”大自然在报复人类，地球在哭泣。保护环境，拯（zhěng）救地球，让我们都来关心环保。 ...

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阅读短文，完成短文后面的题目。
短文一：
回首二十世纪，我们唯(wéi)一的家园——地球，由于环境污染，变得千疮（chuāng）百孔，不堪(kān)重负。回想起中国长江的洪涝(lào)灾害、频(pīn)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮，还有北京的沙尘暴，等等，人们不禁要问:“我们的地球怎么了?”大自然在报复人类，地球在哭泣。保护环境，拯（zhěng）救地球，让我们都来关心环保。
1．短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性？请用“_____”画出来。
2．面对哭泣的地球，人们发出了怎样的疑问？请你写在下面。
_____________________________________ ______________________。
短文二：
有些生物浑(hún)身长满了刺。豪猪浑身细长的刺，平时紧紧地贴在皮肤上，一旦遇到危险，豪猪就会张开这些刺，刺向敌人，保护自己。穿山甲浑身的鳞片就是它的刺，与指甲相类似。虽然它的鳞片不像刺那样尖利，但鳞片的边缘像刀刃(rèn)一样锋利。人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了，它们身上的刺就是叶片，为了减少水分的蒸发，这些叶片进化成了刺。生长在亚马孙丛林的棕榈（lǚ）树，它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵（qīn）害。
1．短文介绍了哪几种生物身上的刺？请写在下面的横线上。
________________________________ ___________________。
2．这些生物身上刺的作用是什么？请你写下来。
_____________________________________ ______________。
短文三：
1906年，美国人安娜•贾(jiǎ)维丝小姐在母亲去世后,首先提出了设立母亲节的设想，并为此四处奔走。同年，她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动。她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信，恳求帮助。她的诚心感动了许多人。1914年美国国会通过决议，把每年5月的第二个星期天定为母亲节，以表示对所有母亲的崇(chóng)敬和感激。
1．母亲节是________年设立的，把每年的__________定为母亲节。
2．安娜•贾维丝小姐为设立母亲节，做了哪些事？请简要写下来。
_____________________________ ____。
短文四：
风筝的用途很多。据说风筝的最初的用途是用于军事，可用来测量距离，传递情报。后来，风筝的功能由军事用途转为娱(yú)乐。近代，风筝作为体育项目和健身活动开始普及。不仅(jǐn)如此，风筝还是人们喜爱的工艺品。
1．短文围绕哪句话来写的，请用“_________”画出来。
2．短文讲了风筝有哪些用途？请简要地写在下面。
_________________________________。
短文五：
有位著名作家到某地旅店投宿。人家早告诉他此地蚊子特别厉(lì)害。他在服务(wù)台登记房间时，一只蚊子正好飞来。他对服务员说：“早听说此地蚊子十分聪明，果如其然，它竟会预先飞来看好我的房间号码(mǎ)，以便夜晚光临，饱餐一顿。”服务员听了不禁大笑。
结果这一夜他睡得很好，因为服务员也记住了房间号码，认真地做了一切该做的事。
1． “果如其然”可以用另一个词替换，请你写下来。
_________________________________。
2．短文中“做了一切该做的事”，指的是什么事？请简要写下来。
_________________________________。
短文六：
哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。
一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便欣起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也给打死了。三太子一死现出了原形原来是条小白龙。
从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。
1. 阅读第一段可以看出哪吒闹海的主要原因是：（ ）
A.打扰了哪吒洗澡。
B.哪吒喜欢闹着玩。
C.龙王父子太坏，老百姓无法捕鱼。
D.哪吒想试试他的两件法宝的威力。
2. “它比一座大山还重”中的“它”是指：（ ）
A.哪吒
B.夜叉
C.乾坤圈
D.混天绫
3. 下列词语中，有三个是描写龙王父子很坏的，有一个不是，这个词语是：（ ）
A.胡作非为
B.滔天巨浪
C.称霸一方
D.作恶多端
4. 这个故事重点讲的人物是：（ ）
A.哪吒
B.东海龙王
C.三太子
D.夜叉
5. 文章写哪吒打死三太子的一段，是第（ ）自然段。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
6. 读完课文，你对题目“哪吒闹海”中的“闹海”的理解是：（ ）
A.在海里吵闹
B.在海里打闹
C.在海里比武
D.制服海里的霸王
7. 假如你有一件神奇的法宝，你想让它有什么法力？
短文七：
观日出
看日出需早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁着渐渐淡下去的光辉。东方的天空泛起了粉红色的霞光。
天边的朝霞变红变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融洽为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rǎn)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。
但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽阔的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。
1. 全文有（ ）个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是杂一第（ ）个自然段中讲到的内容。
2. 请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。
浓——（ ） 慢——（ ）
3. 再读末段，完成下题。
⑴联系上下文，给加“----”的字选择合适的解释。
露（①露水；②看见；③显现）
蹦（①出；②跳 ；③照）
⑵本自然段共有（ ）句话。第二句讲的是（ ）。第七句讲的是（ ）。
⑶本自然段第三句到第六句合起来是写（ ）。这几句话是按照（ ）顺序来写。
阅读下面的一段话，然后按要求完成。
天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”。
1. 短文先写云的 ，后写云的 。
2. 下面最能概括文章意思的句子是（ ）
①云就像是天气的“招牌”。
②天上的云，真是姿态万千，变化无常。
③它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
3. 从短文中你积累了哪些好词语 ___________、 ___________、___________、___________、___________。
4. 用“有的……有的……有的……还有的……..”写一句话。

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