我需要一些人教版高一关于语文文言文的练习题,和地理必修二第一章的练习题.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 02:22:31
我需要一些人教版高一关于语文文言文的练习题,和地理必修二第一章的练习题.
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我需要一些人教版高一关于语文文言文的练习题,和地理必修二第一章的练习题.
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我需要一些人教版高一关于语文文言文的练习题,和地理必修二第一章的练习题.
说明:本试卷分第一卷和第二卷两部分,第一卷60分,第二卷90分,共150分(作文50分,其余100分);答题时间120分钟.
第I卷(共60分)
一、(30分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是 ( )
A.氾水(fàn) 栖息(qī) 游说(shuǒ) 跌宕多姿(dàng)
B.会稽(jǐ) 官宦(huàn) 更改(gèng) 摇曳生姿(yè)
C.昳丽(yì) 窥视(kuǐ) 讽谏(jiàn) 寝食不安(qǐn)
D.唾弃(tuò) 翁媪(ǎo) 沟壑(huò) 恃才傲物(shì)
2.下列加点词解释错误的一项是 ( )
A.晋军函陵,秦军汜南 (军,驻扎)
B.公从之,辞曰 (辞,推辞)
C.行李之往来 (行李,出门时带的包裹、箱子等)
D.使杞子、逢孙、杨孙戍之 (戍,防守、守卫)
3.和例句中“夫”字用法相同的一组是 ( )
例句:微夫人之力不及此
①遂率子孙荷担者三夫 ②夫晋,何厌之有
③夫战,勇气也 ④予观夫巴陵胜状
⑤以俟夫观人风者得焉 ⑥使君自有妇,罗敷自有夫
A、①⑥ B.②③ C.④⑤ D、③④
4.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是 ( )
5.对下面“之”的用法判断正确的一项是 ( )
①臣之壮也,犹不如人 ②何厌之有
③行李之往来,共其乏困 ④辍耕之垄上
A.①和③相同,②和④相同 B.①和③相同,②和④不同
C.①和③不同,②和④不同 D.①和③不同,②和④相同
6.对下列各句中加点字的用法,归类正确的一组是 ( )
①晋军函陵 ②若不阙秦 ③闻寡人之耳者 ④因人之力而敝之
⑤私我也 ⑥吾妻之美我者 ⑦能面刺寡人之过者
⑧赵王之子孙侯者 ⑨若亡郑而有益于君 ⑩今媪尊长安君之位
A.①⑧/②③⑨⑩/④⑤/⑥⑦
B.①⑧/②③④⑤⑨⑩/⑥/⑦
C.①⑧/②③⑨⑩/⑥/④⑤/⑦
D.①⑦/②③⑨⑩/⑥/④⑤/⑧
7.下列句子中没有使用谦称的一项是 ( )
A.若亡郑而有益于君,敢以烦执事 B.老臣贱息舒淇,最少
C.寡人闻古之贤君 D.老臣病足,曾不能疾走
8.下列加点字活用不同类的一项是 ( )
A.今媪尊长安君之位.
B.请勾践女于王.
C.能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.
D.君将哀而生之乎.
9.从句式特点看,找出不同子其他三句的一项 ( )
A.夫晋,何厌之有 B.忌不自信
C.古之人不余欺也 D.诸侯有在者乎
10.下列有关文学常识的表述,有误的一项是 ( )
A.《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作.
B.《国语》是我国最早的一部国别体史书,记载了周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八
国的史实.
C.《战国策》是西汉末年刘向编订的一部国别体史书,主要记载了战国时期谋臣策士的
计策及有关的谋议或辞说.
D.“二十四史”是指我国古代的二十四部纪传体史书,“前四史”则指“二十四史”中
的《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》.
二、(略9分,每小题3分)
三、(21分,每小题3分)
阅读下面文字,完成14—17题.
勾践说于国人曰:“寡人不知其力之不足也,而又与大国执仇,以暴露百姓之骨于中原,此则寡人之罪也.寡人请更!”于是葬死者,问伤者,养生者;吊有忧,贺有喜;送行者,迎来者;去民之所恶,补民之不足.然后卑事夫差,宦士三百人于吴,其身亲为夫差前马.
……其达士,洁其居,美其服,饮其食,而摩厉之于义.四方之士来者,必庙礼之.勾践载稻与脂于舟以行.国之孺子之游者,无不哺也,必问其名.非其身之所种则不食,非其夫人之所织不衣.十年不收于国,民俱有三年之食.
14.列两组句子加点的词的意义和用法判断正确的一项是 ( )
①以暴露百姓之骨于中原 ②勾践载稻与脂于舟以行
③寡人不知其力之不足也 ④国之孺子之游者,无不哺也
A.两个“以”相同,两个“之”也相同 B.两个“以”相同,两个“之”不同
C.两个“以”不同,两个“之”相同 D.两个“以”不同,两个“之”也不同
15.下列各句中加点词没有古今异义现象的一项是 ( )
A.进不用命,退则无耻 B.吊有忧,贺有喜
C.洁其居,美其服,饮其食,而摩厉之于义 D.果行,国人皆劝
16.下列句中加点词,用法分类正确的一项是 ( )
①古之伐国者,服之而已 ②其达士,洁其居,美其服 ③四方之士来者,必庙礼之
④夫差耻吾君于诸侯之国 ⑤夫差与这成而去之 ⑥孰是君也,而可无死乎 ⑦又败之于没,又郊败之
A.①⑤/②④⑥/③⑦ B.①⑤/②④/⑥/③⑦
C.①②④⑤/⑥/③⑦ D.①/②④⑤/⑥/③⑦
17.下列判断不符合文意的一项是 ( )
A.越王勾践被夫差打败之后,重用贤能,共治国事.大夫文种以其杰出的外交才能为议和创造了条件.
B.吴王夫差受惑于大臣太宰嚭,所以不听伍子胥谏言,麻痹轻敌,养痈成患,为后来身死灭埋下了伏笔.
C.为了取信于民,恢复国力,勾践采取了一系列富国强民的措施.为了迷惑夫差,他甚至屈尊作了夫差马前的开道者.
D.经过十年的养精蓄税,越国完全具备了复仇的条件;更由于勾践深得民心,因而民众能够同仇敌忾,所向披靡,最终灭掉了吴国.
阅读下面文字,完成18—20题.
赵太后新用事,秦急攻之.赵氏求救于齐,齐曰:“必以长安君为质,兵乃出.”太后不肯,大臣强谏.太后明谓左右:“有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!”
左师触龙言愿见太后.太后盛气而揖之.入而徐趋,至而自谢曰:“老臣病足,曾不能疾走,不得见久矣,窃自恕,而恐太后玉体之有所郄也,故愿望见太后.”太后曰:“老妇恃辇而行.”曰:“日食饮得无衰乎?”曰:“恃粥耳.”曰:“老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里,少益耆食,和于身也.”太后曰:“老妇不能.”大后之色少解.
18.下列句中加点词语,解释有误的一项是 ( )
A.太后不肯,大臣强谏 强:竭力
B.至而自谢 谢:道歉
C.乃自强步 强:勉强
D.少益耆食 益:更加
19.对下列两组句中加点词用法判断正确的一项是 ( )
①老臣今者殊不欲食 ③赵氏求救于齐
②君畏匿之,恐惧殊甚 ④和于身也
A.①②不同,③④相同 B.①②相同,③④相同
C.①②不同,③④不同 D.①②相同,③④不同
20.下列说法符合文意的两项是 ( )
A.赵太后刚执政,秦国就进攻赵国,因此,赵太后非常气愤.
B.齐国以赵太后的小儿子到齐国作人质为派兵援救赵国的条件.
C.触龙见赵太后之后问候并闲谈养生之道,是为了赵太后能答应安排他的小儿子进宫当侍卫.
D.赵太后的怒色消解了些,为触龙说服赵太后创造了良好的气氛.
E.“太后之色少解”是因为触龙有了不必让长安君作人质就可以退敌的良策.
第Ⅱ卷(共90分)
四、(20分)
五、(12分)
26.《战国策》又名____,是记述我国___时期历史的___体史书,它属于___时代的历史散文著作,流传到现在的本子是经过西汉末年刘向编辑整理过的.(4分)
27.默写下列语句的上句或下句.(每空1分,共8分)
(1)寡人闻古之贤君,____________,____________.
(2)__________,________;妾之美我者,畏我也;_____
_____,________.
(3)宫妇左右莫不私王,____,四境之内莫不有求于王.四境之内,_____.
六(8分)
28.翻译下面短文中画线的句子.(4分)
陶公侃少时,作鱼梁吏.尝以坩鮓饷母.母封鮓付使,反书责侃曰:“汝为吏,以官物见饷,非唯不益,乃增吾忧也.”(《世说新语》)
[注]坩:土罐. 鮓:鱼干. 饷:馈,送. 见:用在动词前,起代词作用.
(1)母封鮓付使,反书责侃曰
译文:___________________________________
(2)汝为吏,以官物见饷,非唯不益,乃增吾忧也
译文:___________________________________
29.下面这段话中有几处有毛病,请在有错误的地方画上横线(画两处即可),依次标上序号,然后再指出病因并改正这些错误.(4分)
龙卷风袭来时,路上行人跑到附近的商店躲避.一家不大的商店,挤满了路过的避难人.突然小商店被龙卷风刮得倒塌了.狂风过后,人们从废墟中救出三十多名遇难者,迅速送到医院抢救.经医生诊治后,有将近十余人因伤势较重,仍需留在医院继续治疗.
序号 病 因 改 正


七、作文(50分)
30.某地街头的磁卡电话刚装上不久,就几乎被全部破坏;某些节日里摆上街头的鲜花,一夜之间被人搬光了.全国青年歌手电视大赛,歌手们每每在评委设置的素质题面前手足无措;以演“小燕子”出名的影星身穿日本国旗装的照片出现在《时装》杂志,遭国人谴责.大学生们常常遗失“饭卡”,但很少有人还给失主,或还回卡时,卡上的钱已被花光.张家界当年搞破坏性开发时估计没少花钱,如今拆掉这些建筑恢复自然景观,又得花十个亿.媒体关注这类事情时,异口同声地把原因归之于国人素质太低.
请以“素质”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念.也
可以编写故事、寓言等.所写内容必须在“素质”的范围之内.
要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字
高一语文同步测试(5)参考答案及评分标准
一、1、C (A游说shuì;B更改gēng;D沟壑hè) 2、C 3、C 4、D (介词,和.A介词,在 / 介词,对;B助词,取消句子独立性 / 助词,的;C介词,因为 / 介词,用.) 5、B 6、C 7、A 8、B 9、D 10、A (“纪传体”应为“编年体”.)
二、略
三、14、D 15、C 16、B 17、B 18、D 19、D 20、B D
四、略
五、26、《国策》 战国 国别体 先秦
27、(略)
六、28、(1)母亲封好鱼干交给送来的人,反而写信责备陶侃说
(2)你当官,把官府的东西送给我,不仅没有好处,反而增加我的忧虑啊
29、①“路上行人”删掉“路上”;②“路过的避难人”改为“避难的人”;③“遇难者”改为“受伤的群众”;④“将近十余人”删掉“将近”或“余”;⑤“仍需留在医院继续治疗”删掉“仍需”或“继续”.
七、30、(略)