)修改病句.(2分) 三个韩国的孩子来我校参观访问.______________________________________________________.我们讨论并听取了校长作的生本报告._____________________________________

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 01:04:48
)修改病句.(2分) 三个韩国的孩子来我校参观访问.______________________________________________________.我们讨论并听取了校长作的生本报告._____________________________________
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)修改病句.(2分) 三个韩国的孩子来我校参观访问.______________________________________________________.我们讨论并听取了校长作的生本报告._____________________________________
)修改病句.(2分) 三个韩国的孩子来我校参观访问.______________________________________________________.我们讨论并听取了校长作的生本报告._____________________________________

)修改病句.(2分) 三个韩国的孩子来我校参观访问.______________________________________________________.我们讨论并听取了校长作的生本报告._____________________________________
(1)三个韩国的孩子来我校【参观学习】
说明:访问用词不当哟.
(2) 我们【听取并讨论了】校长作的生本报告.
说明:只有先听取,才能讨论,懂了吗?

第一个,去掉访问

三个【来自】韩国的孩子来我校参观访问。
我们听取【并讨论了】了校长作的生本报告。

三个韩国孩子来我校参观

来自韩国的三个孩子来我校访问,我们在讨论后听取了校长作的升本报告

三个孩子的韩国来参观我校访问;校长讨论我们并听取了生本报告

简析:以上两句都是“词序颠倒”的病句。在第1句中,“三个”不能用来修饰韩国,有歧义,因为只有一个韩国,而应把“三个”调到孩子的前面;在第二句中,“讨论”与“听取”这两个词语的位置搞反,应先“听取”报告,再“讨论”报告。此外,如果是改在原句上,要注意修改符号的使用。
参考答案如下:
1. 韩国的三个孩子来我校参观访问。
2. 我们听取并讨论了校长作的生本报告。...

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简析:以上两句都是“词序颠倒”的病句。在第1句中,“三个”不能用来修饰韩国,有歧义,因为只有一个韩国,而应把“三个”调到孩子的前面;在第二句中,“讨论”与“听取”这两个词语的位置搞反,应先“听取”报告,再“讨论”报告。此外,如果是改在原句上,要注意修改符号的使用。
参考答案如下:
1. 韩国的三个孩子来我校参观访问。
2. 我们听取并讨论了校长作的生本报告。

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孩子只能是参观学习,搭配不当。如果是领导来了,可以说访问。

来自韩国,访问不要,听取并讨论

三个来自韩国的孩子,

三个逗B