初一语文《济南的冬天》课后习题朗读下列三组句子,体会每组两个句子之间细微的差别,并讨论加括号的词表达的作用.⒈最妙的是下点小雪(呀) 最妙的是下点小雪 ⒉这张小水墨画,也许是
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 23:28:44
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初一语文《济南的冬天》课后习题朗读下列三组句子,体会每组两个句子之间细微的差别,并讨论加括号的词表达的作用.⒈最妙的是下点小雪(呀) 最妙的是下点小雪 ⒉这张小水墨画,也许是
初一语文《济南的冬天》课后习题
朗读下列三组句子,体会每组两个句子之间细微的差别,并讨论加括号的词表达的作用.
⒈最妙的是下点小雪(呀)
最妙的是下点小雪
⒉这张小水墨画,也许是躺倒的名手画的(吧)
这张小水墨画,也许是躺倒的名手画的
⒊那水(呢),不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点热气
那水,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点热气
初一语文《济南的冬天》课后习题朗读下列三组句子,体会每组两个句子之间细微的差别,并讨论加括号的词表达的作用.⒈最妙的是下点小雪(呀) 最妙的是下点小雪 ⒉这张小水墨画,也许是
1、呀,加“呀”表示惊叹,无“呀”就很平淡了;
2、吧,商量的口气,比较委婉;后一句很直白;
3、使用了疑问语气,对后一句的不结冰还冒热气起到了强调的作用;
初一语文《济南的冬天》课后习题朗读下列三组句子,体会每组两个句子之间细微的差别,并讨论加括号的词表达的作用.⒈最妙的是下点小雪(呀) 最妙的是下点小雪 ⒉这张小水墨画,也许是
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