甲、乙两人在400米跑道的操场练习跑步,如果同方向跑,他们每3分零20秒相遇一次,如果相对而跑,他们每隔40秒(接上)相遇一次,求甲、乙的速度.最好有过程.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 11:52:50
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甲、乙两人在400米跑道的操场练习跑步,如果同方向跑,他们每3分零20秒相遇一次,如果相对而跑,他们每隔40秒(接上)相遇一次,求甲、乙的速度.最好有过程.
甲、乙两人在400米跑道的操场练习跑步,如果同方向跑,他们每3分零20秒相遇一次,如果相对而跑,他们每隔40秒
(接上)相遇一次,求甲、乙的速度.
最好有过程.
甲、乙两人在400米跑道的操场练习跑步,如果同方向跑,他们每3分零20秒相遇一次,如果相对而跑,他们每隔40秒(接上)相遇一次,求甲、乙的速度.最好有过程.
设其中一人的速度为v1,另一人的速度为v2
则200(v1-v2)=400
40(v1+v2)=400
∴v1-v2=2
v1+v2=10
即
v1=6m/s
v2=4m/s
∴有两种情况
甲比乙快,v甲=6m/s,v乙=4m/s
乙比甲快,v乙=4m/s,v乙=6m/s
400米的操场跑道,跑道宽为1.5米.举行200米跑步比赛
初一数学一元一次方程) 甲乙两人在400米环形跑道上练习跑步,甲乙两人在环形跑道上练习跑步. 已知环形跑道一圈长400米 , 乙的速度是6米/秒,甲的速度是每秒跑8米.1、如果甲,乙两人在跑道
甲、乙两人在环形跑道上练习跑步,已知甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的3分之4倍.(1)如果甲乙两人在跑道上相距8米处同时反向出
甲、乙两人在环形跑道上练习跑步同时反向 同时反向啊甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的3分之4倍.(1)如果甲乙两人在跑道上相距8
甲.乙甲.乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒钟跑6米,甲的速度是乙速度的4/3倍甲.乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒钟跑6米,甲的速度
甲、乙两人在400米跑道的操场练习跑步,如果同方向跑,他们每3分零20秒相遇一次,如果相对而跑,他们每隔40秒(接上)相遇一次,求甲、乙的速度.最好有过程.
甲和乙在学校操场400米环形跑道上练习跑步,甲跑一圈有5分钟,乙跑一圈6分钟.两人同时从一起点出发,他们多长时间后在起点相遇.列式
小明和小红沿学校操场的400米环形跑道上练习跑步,小明每秒6米,小红每秒4米,如果他们同时在同一地点出发,跑了5分钟,途中最多可相遇几次?
学校操场跑道的周长是400米,有6个跑道,每个跑道宽1米.如果几个同学比赛800米跑步,在不同的跑道上,起跑点应分别在什么位置?
学校操场跑道的周长是400米:有6个跑道,每个跑道宽1米.如果几个同学比赛800米跑步,在不同的跑道上,起跑应分别在什么位置今天就要交,
急用急用,明天就要,要算式,学校操场跑道的周长是400米,有6个跑道,每个跑道宽1米,如果几个同学比赛800米跑步,在不同跑道上,起点线应该在什么位置
甲乙两人在400米的跑道上练习跑步已知甲的速度与已的速度比是14:13甲乙两人在400米的跑道上练习跑步,已知甲的速度与乙的速度比是14:13,如果甲,乙两人在相距22m的地点反方向出发,经过28s首
甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的3分之4倍.甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲每秒跑8米.如果
甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400m,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的3分之4倍.甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲每秒跑8米.如果
甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒钟跑6米,甲每秒种甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒钟跑6m,甲每秒种跑8m.(1)如果甲、乙两人
甲、乙两运动员在周长是400米的环形跑道上分别练习跑步和竞走,已知甲、乙两人的速度之比为8:3.两人同时同甲、乙两运动员在周长是400米的环形跑道上分别练习跑步和竞走,已知甲、乙两人
甲乙两人在400米跑道的操场练习跑步,如果同方向跑,他们每隔3分20秒就相遇一次.如果相对而跑,他们每隔40秒就相遇一次.已知甲比乙跑得快,则甲每秒跑 米,乙每秒跑 米.要用方程 过程
二元一次方程组行程问题1.甲乙两人在操场的400米跑道上练习跑步,如果同方向跑,他们每隔3分20秒就相遇一次,如果相对而跑,他们每隔40秒就相遇一次,已知甲比乙跑得快,则甲.乙每秒各跑多少