表达”哦,怪不得没下雨他们也张开了伞,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊：意思的诗句是什要填诗句

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/30 10:02:07
表达”哦,怪不得没下雨他们也张开了伞,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊：意思的诗句是什要填诗句
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表达”哦,怪不得没下雨他们也张开了伞,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊：意思的诗句是什
要填诗句

表达”哦,怪不得没下雨他们也张开了伞,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊：意思的诗句是什要填诗句
填怪生无雨都张伞,不是遮头是使风.
附:诗句背景：
此句出自《舟过安仁》
《舟过安仁》
杨万里
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中.
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风.
词句解析
此诗写诗人乘舟路过安仁时,所见到的情景.这首诗浅白如话,充满情趣,展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想.这里有作者的所见：一叶小渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹篙,停下了船桨.也有作者的所悟：哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊
(1)“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中.”这可能是诗人闲来一瞥发现的情景,当然,两个小孩很快引起了他的注意,为什么呢?因为他们虽坐在船上,却没有划船,竹篙收起来了,船桨也停在那里,这不是很奇怪吗?由此可见,此时作者的心情是闲适的,也是比较愉快的,所以才注意到两个孩童的所作所为.
(2)“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风.”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事,省略了作者心中由此产生的疑问,而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来.怎么解开的呢?可能是诗人看到孩童异常的行为,就开始更认真地观察、思考,结果当然是恍然大悟：哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!也可能是直接就问两个孩子,孩子把原因讲给他听的.不管怎样,知道了原因,作者一定是哑然失笑,为小童子的聪明,也为他们的童真和稚气,于是欣然提笔,记录下这充满童趣的一幕.

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

表达”哦,怪不得没下雨他们也张开了伞,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊：意思的诗句是什要填诗句 四个单刀双联开关控制一盏灯不要双刀双联的 不要改造的不行吗 怪不得 我想了一天也没结果 下雨了,快走,急什么哦,前面没下雨吗 下雨了,没伞怎么上学去? 下雨了没伞怎么回家啊 满架春风的意思2L：百度一下,我没找到= = 3L：其实你越这么说我越不想给你……忒没face了也~~~4L：原来如此看错了啊.怪不得找不到、、 怎么才能没下雨也有彩虹我心爱哒想看彩虹 可是下雨了没彩虹 怎么才能有? 地震和下雨的有什么关系?好象地震前后总爱下雨,地震和下雨有什么关系?一个在地底下,一个在天上头,他们怎么会扯上关系呢?不是水管的原因,唐山地震那会也下雨了,虽然我没经历到,但是我 北京多久没下雨了 下雨了 我们没带雨伞 认真想哦 今年七夕为什么没下雨我在天津为什么今年的七夕没有下雨啊呵呵 不会是他们真的变心了吧? 今天天气预报没说下雨为什么还下雨了? 再有几天下雨呢?好多天没下雨了 梦到下雨还帮了个小女孩梦到下雨 雨中一些穿着雨衣但扔淋湿的孩子 我没穿雨衣只打着伞 也他们打着 可是渐渐的只剩一个在墙边窝着的小女孩一句话不说 雨水顺着墙流到她腿上 我尽力不 为什么没下雨就出现彩虹了 翻译 我这里下雨了,没星星 下雨没? 扁鹊的正确读音是pian还是bian语言学家都躲猫猫了,怪不得只有草根了.到现在也没有谁解释清楚.