如何理解教师是学生学习的促进者
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/26 12:32:45
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如何理解教师是学生学习的促进者
如何理解教师是学生学习的促进者
如何理解教师是学生学习的促进者
这是新课程倡导的教师角色之一:教师即学生学习的促进者是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征,是教师角色中的核心特征.其内涵包涵两方面:
1、教师是学生学习能力的培养者.教师不仅传授知识,而且重在检查学生知识掌握程度.教师还应成为学生学习的激发者、各种能力和积极个性的培养者.
2、教师是学生人生的引路人.不仅传播知识,更要引领学生沿着正确的道路前进,并不断在其成长道路上设置不同的路标,成为学生健康心理和健康品德的促进者、催化剂,引导学生学会自我调适、自我选择,引导学生向更高的目标前进.
如何理解教师是学生学习的促进者
评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改造教师的教学.请谈谈如何理解新课标有关评价观念,并在教学过程中创造性地加以落实.
教师如何培养激发学生的学习兴趣
教师如何引导学生学会自主学习
学生在学习中遇到困难,教师是怎样解决的
“新课标”要求,在教学中,教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促进者转变
请问如何理解教师的教与学生的学
如何促进教师团队的成长
如何促进知识的理解?
如何促进知识的理解?
教学中如何根据心理学的规律促进学生对知识理解
如何理解教师的主导作用?
如何理解“有教师的言行指导是何等幸福
如何理解教师职业道德规范是一个发展的范畴?
如何理解“宽容,博学,厚德”是教师的基本素质.
如何正确利用教学评价,促进教师的发展
如何正确利用教学评价,促进教师的发展
学生的良好学习习惯是如何培养的?如何调动学生的积极性?