老人与海鸥一文,可分为两大部分,前半部分通过—— —— —— 等事例表现了————.后半部分则通过老人死后,海鸥在老人遗像前—— ,——, ——,—— 等悲壮画面,展示了————的感情.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/12 15:45:41
![老人与海鸥一文,可分为两大部分,前半部分通过—— —— —— 等事例表现了————.后半部分则通过老人死后,海鸥在老人遗像前—— ,——, ——,—— 等悲壮画面,展示了————的感情.](/uploads/image/z/3273858-18-8.jpg?t=%E8%80%81%E4%BA%BA%E4%B8%8E%E6%B5%B7%E9%B8%A5%E4%B8%80%E6%96%87%2C%E5%8F%AF%E5%88%86%E4%B8%BA%E4%B8%A4%E5%A4%A7%E9%83%A8%E5%88%86%2C%E5%89%8D%E5%8D%8A%E9%83%A8%E5%88%86%E9%80%9A%E8%BF%87%E2%80%94%E2%80%94+%E2%80%94%E2%80%94+%E2%80%94%E2%80%94+%E7%AD%89%E4%BA%8B%E4%BE%8B%E8%A1%A8%E7%8E%B0%E4%BA%86%E2%80%94%E2%80%94%E2%80%94%E2%80%94.%E5%90%8E%E5%8D%8A%E9%83%A8%E5%88%86%E5%88%99%E9%80%9A%E8%BF%87%E8%80%81%E4%BA%BA%E6%AD%BB%E5%90%8E%2C%E6%B5%B7%E9%B8%A5%E5%9C%A8%E8%80%81%E4%BA%BA%E9%81%97%E5%83%8F%E5%89%8D%E2%80%94%E2%80%94++%2C%E2%80%94%E2%80%94%2C+%E2%80%94%E2%80%94%2C%E2%80%94%E2%80%94+%E7%AD%89%E6%82%B2%E5%A3%AE%E7%94%BB%E9%9D%A2%2C%E5%B1%95%E7%A4%BA%E4%BA%86%E2%80%94%E2%80%94%E2%80%94%E2%80%94%E7%9A%84%E6%84%9F%E6%83%85.)
老人与海鸥一文,可分为两大部分,前半部分通过—— —— —— 等事例表现了————.后半部分则通过老人死后,海鸥在老人遗像前—— ,——, ——,—— 等悲壮画面,展示了————的感情.
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死后,海鸥在老人遗像前—— ,——, ——,—— 等悲壮画面,展示了————的感情.
老人与海鸥一文,可分为两大部分,前半部分通过—— —— —— 等事例表现了————.后半部分则通过老人死后,海鸥在老人遗像前—— ,——, ——,—— 等悲壮画面,展示了————的感情.
课文结构清楚,可分为两大部分,前半部分通过老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例表现了老人对海鸥无私的爱;后半部分则通过老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮场面,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情.
喂海鸥,唤海鸥,谈海鸥,老人对海鸥无私的爱,翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮场面,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。
后半部分则通过老人死后,海鸥在老人遗像前(翻飞)、(盘旋)、(肃立) 、(鸣叫)等悲壮场面,展示了(海鸥对老人的那份令人震撼)的感情。
老人对海鸥的熟悉,比熟悉自己都要熟悉海鸥。老人对海鸥的喜爱。
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课文结构清楚,可分为两大部分,前半部分通过老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例表现了老人对海鸥无私的爱;后半部分则通过老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮场面,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。
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