伽利略在利用理想实验探究里和运动关系时使用的是实验归纳法吗单选,选错误的A.在用实验探究加速度,力和质量三者之间的关系时,应用了控制变量法B.在利用速度——时间图像推导匀变速直
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/12/02 03:38:16
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伽利略在利用理想实验探究里和运动关系时使用的是实验归纳法吗单选,选错误的A.在用实验探究加速度,力和质量三者之间的关系时,应用了控制变量法B.在利用速度——时间图像推导匀变速直
伽利略在利用理想实验探究里和运动关系时使用的是实验归纳法吗
单选,选错误的
A.在用实验探究加速度,力和质量三者之间的关系时,应用了控制变量法
B.在利用速度——时间图像推导匀变速直线运动的位移公式时使用的是微元法
C.用指点代替有一定形状与大小的物体,应用的是理想模型法
D.伽利略在利用理想实验探究里和运动关系时使用的是实验归纳法
说明理由
伽利略在利用理想实验探究里和运动关系时使用的是实验归纳法吗单选,选错误的A.在用实验探究加速度,力和质量三者之间的关系时,应用了控制变量法B.在利用速度——时间图像推导匀变速直
不是归纳是演绎
伽利略的斜面理想实验的思维过程:
1.现实中小球由斜面滚下来会滚上另一个斜面但不会到等高
2.猜想这是由摩擦力导致的,假设光滑,小球会滚到等高的位置
3.推理小球是想寻求一个等高的位置停下来
4.若果斜面无限长,小球就要永远运动下去
这是个演绎推理的过程,因为只有1是现实的,234都是现实中不可能存在的,而是科学的逻辑推理过程
伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时,使用的是实验归纳法吗如题
伽利略在利用理想实验探究里和运动关系时使用的是实验归纳法吗单选,选错误的A.在用实验探究加速度,力和质量三者之间的关系时,应用了控制变量法B.在利用速度——时间图像推导匀变速直
伽利略对自由落体运动的研究,以及用理想斜面实验探究力和运动的关系时,采用了什么研究方法不是实验探究,应该是什么?
(请教物理高手)伽利略在用理想实验探究力与运动关系时,运的是哪种物理研究方法?
伽利略探究力和运动的关系时,采用了什么样的实验方法?是不是实验归纳法啊?
伽利略在研究运动和力的关系时,曾经考虑了一个无摩擦力的理想实验:如图所示,在A点
高考,亚里士多德提出了物体受力和运动的规律,伽利略利用理想斜面实验进行了验证.这句话错在哪里
运动与物体的关系由伽利略理想实验中获得
初三中考物理题(最好有解析)十七世纪,伽利略通过理想斜面实验,正确地揭示了“运动和力的关系”.如图所示,伽利略的斜面实验有如下步骤:①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上
1、伽利略理想实验设定的理想化条件是( )2、伽利略理想实验说明力与运动的关系是( )3、物体与运动的关系是( )
在物理学的发展史上,认识运动和力的关系经历了漫长的岁月,伽利略运用理想斜面实,令人信服地说明了?
利用实验“探究小车速度随时间变化的关系“研究小车在倾斜木板上自由下滑的运动情况,写出实验步骤.
伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因?是否正确?关于这个实验的一些问题 和实验思路、实验过程、谢谢了!
在探究运动与脉搏的关系活动中,你制定实验计划时设计了多种形式的运动,但同时还需考虑 )实验.
伽利略斜面实验是理想实验吗
伽利略斜面实验是理想实验吗
小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系他把金属块挂在
伽利略的哪个理想实验说明了力不是维持物体运动的原因?